家有小“拖拉”该咋办

2014-04-29 00:44牧笛
中华家教 2014年4期
关键词:牧笛愉悦感拖拉

牧笛

“磨蹭”“拖拉”是大多数小孩兒存在的问题,作为家长,你细细观察或思考过孩子拖延行为背后的原因吗?

设立小目标

早教专家哇春芳建议家长,可以通过设立孩子容易达成的小目标,让他产生达成目标后的愉悦感,然后家长不断对孩子进行鼓励。“对于孩子畏难或者不感兴趣的事情,家长不妨先接受孩子的情绪,与其互动,比如讲故事、做游戏等。当一件事成为孩子兴趣所在时,他自然高兴地参与其中,而不是拖拉进行了。”

给事情排排队

将事情分成四类:重要着急、重要不着急、不重要着急、不重要不着急。这一方式的核心是让孩子分清事情的轻重缓急。如果一个人一直忙着处理不重要但紧急的事情,无论他做得多快,都是低效的。“哪些事情应该先做,哪些应该后做,需要‘不经意教给孩子。”如果孩子每天面临的都是你所安排和约束好的事情,他永远不会自己主动思考每天的生活中哪些事更重要。

目标感与自律的作用

孩子最需要的不是秒表,而是“指南针”。孩子的目标感不是制定的,它可以由兴趣爱好逐渐转化而成,也可以由外部鼓励强化而成。哇春芳提出,在家庭中引入绩效考核以帮助孩子学会自律。比如,把不磨蹭作为孩子综合评价表中的一栏,并把不磨蹭的行为进行细化,及时奖励。

解决孩子的拖延问题,不可能有“速效药”。家长需要自己先调整心态、了解孩子拖延背后的成因才是“良方”。

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