基于市场经济形势下大学生恋爱心理探析

●边峰

基于市场经济形势下大学生恋爱心理探析

●边峰

大学时代是人生最美好的时光，走过孜孜不倦的三年高中岁月，跨进充满自由与理想的象牙塔，大学生们成为被人们寄予厚望的天之骄子。在家庭的约束力骤然降低的情况下，男女同学之间的交往迅速密切，面对一个相对宽松和自由的环境，爱情的种子就此萌生。文章阐述了大学生出现恋爱现象的原因，列举了在交往过程中所遇到的问题，并提出了如何平衡男女关系，面对恋爱树立正确的恋爱观等建议。

大学生 恋爱观 自由 价值观

市场经济条件下，大学校园也发生了巨大的变化，比如，感觉和情绪本身就是很玄妙的东西，作为其中最为复杂的无法用语言去形容的恐怕就是爱情了，它可以由友情演变出来，随着岁月的沉淀累积发展成亲情，它是两种关系的过渡。面对十七八岁，情窦初开的年纪，自然异性间的相互吸引是必然趋势。在当今大学校园里，成双入对的情侣随处可见，恋爱这件事也习以为常。通过对在校大学生的观察，大学生恋爱受社会文化影响，同时也反映出一些社会问题、社会风气，以及大学生本身的价值观，恋爱观。对此，本文有如下研究。

一、大学生恋爱的原因

爱情是两个人基于一定的物质条件和共同的人生理想，在各自内心形成的对对方的最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、最稳定、最专一的感情。大学生恋爱动机各有不同，有的是渴求自身价值得到认同；也有从众心理，好奇心理，依赖心理，排解寂寞的心理，更有一种是补偿心理。因为小时候，在家庭中得不到关爱，进入大学之后，希望能找到一个伴可以互相关爱，实际上是对小时候失爱的一种补偿。总而言之，大学生恋爱有以下几点原因：

1.生理、心理发育成熟。大学生的身体和心理都已发育成熟，渴望与异性交往，产生恋爱心理是很正常的。

2.从众心理。绝大多数大学生上大学的目的很明确，要在自己可以努力奋斗的年龄尽可能多地学习知识，但当周围同学谈恋爱后，学生心理发生变化，也盲从地加入到恋爱的行列中来。

3.社会家庭影响。有一些家长认为，在大学里谈恋爱要比社会上更纯洁，感情更真挚。同时家长也认为大学生毕业不容易找到志同道合的恋人，对孩子的以后婚姻影响是极大的。

4.价值观念的变化。一部分大学生价值取向中的消极因素影响他们的生活态度，于是就用谈情说爱来弥补精神上的空虚。

5.外来文化的影响。受西方价值观念的影响，使大学生认为在大学谈恋爱很符合潮流，否则大学生活就不算完整的大学生涯。

6.引导失误。大学生在恋爱方面没有得到必要和正确的引导，因为不知道如何正确、科学地对待爱情，只能根据自然需要，盲目地恋爱。

二、大学生恋爱遇到的问题

大学生在恋爱中由于没有正确引导，受社会风气影响，不可避免地存在着一些问题，大学生对待爱情存在的问题主要表现为：

1.盲目追求爱情，恋爱动机不明确。过度沉迷于花前月下，夸大了爱情在生命中的地位，忽略了生活中的其他东西，诸如亲情、友情、事业、学业、道义等等。调查显示，高达25%的大学生因为个人孤单，内心空虚而选择恋爱，以消磨时光，寻求短暂的快乐。

2.不注重恋爱的后果。冲动，追求激情的心理遍布在大学生群体之中，把恋爱当作大学生活的一部分，而从未考虑过婚姻的结合，家庭的组建，以及成为丈夫或妻子所要承担的责任。

3.道德观念淡化。在调查中我们发现有15%的同学赞成同居，显示出大学生对婚前性行为的开放及不负责任的态度，更有甚者只是为了找寻一个性伴侣而选择恋爱，以满足自身需求。道德观念的淡化日趋严重，亟待解决。

4.爱情与学业定位不当，主次不分。在对待学业与恋爱的关系上，少数学生认为恋爱会促进学习，较多的学生认为恋爱会阻碍学习，更多的学生认为恋爱后和以前一样。大学生主观愿望是搞好学业，但却在日渐深厚的情感中迷失自我，荒废了学业，最终或因挂科，或因爱情波折而使自己陷入无尽的沉沦，完全忘记作为一个学生的根本任务。

三、如何树立正确的价值观

1.端正恋爱态度。大学生应加强爱的教育，使学生深刻意识到恋爱不仅是一种权利，同时也是一种义务，在爱情里不仅有欢愉，有美好的感情，同时也有照顾彼此的责任，为自己未来负责的态度，爱的权利和义务是不可分割的。学校对学生加强思想教育，学生应端正恋爱态度，树立正确的恋爱观。大学生只需进行正确的引导，就能使其向着正确的方向发展。大学生的恋爱观映射着社会上普遍存在的问题，整个社会风气的改善、思想道德，文化建设是十分必要的。社会环境对于年轻人的成长发展有着重要的影响，良好的社会环境不仅有利于加强国民教育水平，思想道德文化的提高，同时对于国家而言，也是重要的思想精神建设，有利于提高综合国力

2.树立远大理想目标。学校为大学生恋爱提供了自由的场所，大学生们年轻、精力充沛、思想活跃，充满朝气，但同时也有嫉妒心理，容易自卑，而且易受外界环境因素影响。因此创造积极健康的校园心理氛围，加强校园文化建设十分必要。学校要通过讲座、知识竞赛等形式积极倡导正确的恋爱观，让大学生端正恋爱婚姻的态度，调节大学生因失恋而引起的心理冲突和心理失衡。积极鼓励和引导大学生正确处理恋爱与学业的关系，抵制外界诱惑，强化传统道德。引导大学生树立远大的理想目标，强化校园文化功能。

3.要有一个合适的爱情期望值。在恋爱过程中，对自身认知的不足或者是自视甚高这种心理很常见，表现为男女双方的其中一方比较强势一些，或者说是在能力上出众一点,从而使一方对于另一方的表现显示出一种嫉妒心理，既而会影响爱情的发展。同时也不可过高期待爱情是王子与灰姑娘，要立足于现实，就像婚姻讲究门当户对，双方的学识、职业、家境的相当是维持爱情长久的保证。

4.发展健康的恋爱行为。在恋爱过程中，言谈要文雅，行为要大方，亲昵动作要高雅，避免粗俗化。交谈中诚恳坦率，相互理解，有利于感情的正常发展。相反,出言不逊，污言秽语，举止粗鲁,会招致对方的反感。高雅的亲昵动作发挥爱情的愉悦感和心理效应，而粗俗的亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果，有损爱情的纯洁与尊严，有损大学生的形象，同时对他人也是一种不良的心理刺激，产生不良的社会影响。

爱情是美好的种子，它可以繁衍出婚姻，家庭，子孙，传承基因和一代代家族文化。但希望大学生在处理恋爱关系中能妥善处理两性平衡，树立正确恋爱观，理解责任与义务，为自身寻求更好的发展。

[1] 王福贵.试析大学生恋爱观.辽宁师专学报（社会科学版），2009（4）

[2] 田俊峰，唐丽云.树立正确的恋爱观，完成大学学业.现代经济信息，2009（8）

[3] 陈莉.大学生恋爱的伦理审思及其相关研究.校园心理，2019（10）

[4] 张福船.大学生如何树立正确的恋爱婚姻观.出国与就业（就业版），2011（7）

（作者单位：沈阳理工大学 辽宁沈阳 110159）

（责编：若佳）

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