【国检】认定：龙胜、蒙山、合山跻身全国首批义务教育基本均衡县

桂文

2013年11月18日至22日，国家教育督导检查组（以下简称督导组）对我区的龙胜各族自治县、蒙山县和合山市3个义务教育发展基本均衡县（市）进行了督导检查。督导组最后认定，龙胜、蒙山和合山3县（市）学校办学标准、学校之间办学条件均衡系数和县级政府推进义务教育均衡发展工作均达到国家规定的义务教育发展基本均衡县评估认定标准。由此，这3个县（市）跻身全国首批义务教育基本均衡县之列，义务教育均衡发展走在全区前列。

根据国家规定的《县域内义务教育均衡发展督导评估暂行办法》，国家评估认定义务教育发展基本均衡县的标准包括三项：一是学校办学标准达标情况，评估指标包括校园校舍建设、仪器图书装备和教师队伍建设3类；二是县域内义务教育学校之间办学条件的均衡化情况，评估指标包括以生均教学及辅助用房面积、生均体育运动场馆面积、生均教学仪器设备值、每百名学生拥有计算机台数、生均图书册数、师生比、生均高于规定学历教师数、生均中级及以上专业技术职务教师数8项指标，分别计算小学、初中差异系数；三是县级政府推进义务教育均衡发展的工作情况，评估内容包括入学机会、保障机制、教师队伍建设和质量与管理4个方面的17项指标。此外，还参考公众对本县义务教育均衡发展满意度调查的结果。

督导组主要通过核查相关文件资料、数据，召开人大代表、政协委员、校长、教师、家长座谈会，发放满意度调查问卷，随机访谈等方式，对这3个县（市）义务教育学校办学基本标准达标情况、义务教育校际间均衡状况、县级政府推进义务教育均衡发展工作情况、公众对本县义务教育均衡发展的满意度等4个方面进行督导检查，共召开座谈会12个，发放并回收满意度调查问卷1 016份，回收有效问卷1 016份。

经过实地检查评估后，11月22日上午，督导组在南宁召开督导评估反馈会。会上公布的评估结果认定：3个县（市）学校基本达到了评估标准，3个县（市）小学、初中综合差异系数达到了国家标准，3个县（市）人民政府推进义务教育均衡发展工作达到了国家规定的要求，3个县（市）均达到了国家规定的义务教育发展基本均衡县评估认定标准。

在督导评估反馈会上，教育部党组成员、部长助理陈舜指出，广西3个县（市）通过了督导组的检查验收，说明这3个县（市）在全区的县域义务教育均衡发展走在了最前面，也意味着广西的义务教育均衡发展进入了新的阶段，取得了新的突破。

自治区副主席李康在反馈会上表示，我区将根据此次督导检查的结果，认真对照推进义务教育基本均衡发展的要求，提高义务教育学校标准化建设水平，加大农村寄宿制学校建设力度，在学校办学条件、教师队伍、教育教学改革等方面继续加大建设力度，全面推进义务教育均衡发展，推动广西的教育事业科学发展。

（责编 欧金昌）