拓宽高校毕业生就业门路的策略研究

王 珊

（连云港师范高等专科学校 江苏连云港 222006）

拓宽高校毕业生就业门路的策略研究

王 珊

（连云港师范高等专科学校 江苏连云港 222006）

随着高校的不断扩招，毕业生的就业压力也越来越大，为做好毕业生的就业工作，拓宽高校毕业生的就业门路，文章从加强毕业生就业工作的制度保障、做好毕业生的思想政治教育、加强师资队伍建设、注重为毕业生提供服务和畅通信息渠道，为毕业生和用人单位沟通交流等几个方面进行了初步的探讨，以拓宽毕业生就业门路，完善毕业生就业市场机制提供帮助。

就业门路；途径；高校毕业生

随着我国高等教育由精英化转向教育的大众化，高校的毕业生数量也是每年增加，这使得高校毕业生的就业形势越来越严峻。因此高校在注重培养大学生扎实的专业知识外；还要着力培养大学生的社会实践能力和创新能力；要以实现毕业生充分就业为目标，积极拓展毕业生就业、创业工作的新路子，努力拓展就业渠道，将就业创业工作作为爱心工程来建设，千方百计促进毕业生充分就业。

一、领导重视、制度健全、保障有力是做好就业工作的前提

1.学校党政领导对就业工作的重视，是做好就业工作的组织保障。积极营造良好的环境氛围，在政策支持、机构设置、人员配备、硬件建设等多方面予以重视。职能部门和二级学院的领导共同组建学校就业工作领导小组，定期研讨、部署和落实全校的毕业生就业工作，制定《毕业生就业工作指导方案》，明确指导思想、工作内容和措施，并将毕业生就业率、就业工作质量纳入年终工作考核指标。

2.为了使毕业生就业工作有制度、有规范、有成效，要不断完善类似《毕业生就业工作细则》、《毕业生就业工作考核办法》、《毕业生跟踪调查及信息反馈办法》、《毕业生就业基地建设工作实施意见》等规章制度，并对每一阶段的工作进行科学、合理的安排与监督、反馈。在就业管理、健全制度、组织管理、就业指导与服务和工作绩效等五个方面，对毕业生就业工作进行全面考核。

二、加强毕业生的思想政治教育，是提升毕业生就业能力的重要因素

1.现代大学生大多受拜金主义、金钱至上以及享乐主义的影响，相当一部分的大学生怕吃苦、怕输，不愿意到艰苦的地方和行业去。对于学生这个具有主观能动性的特殊“产品”，这就要求我们从事高校就业指导的工作部门有针对性的对大学生进行吃苦和耐挫教育。定期邀请知名校友和革命前辈来校为大学生作报告和讲座，让大学生在潜移默化中受到教育。

2.在加强大学生基础文化知识教育的同时，更注重大学生的沟通表达能力、实践能力、人际交往能力、开拓创新能力、组织管理能力、实践操作能力、决策能力教育和训练。充分利用各类试训基地，例如：通过建立实训基地让毕业生充分锻炼自己实践能力；不同专业的师范类毕业生到各中小学实习基地，安排有经验的老师，带队指导毕业生在实习学校里进行见习和实习，让毕业生们在实际工作环境中，把在课堂上学到的知识真正的运用到课堂上，真正做到学以致用，并且针对不同学生的特点，做到因材施教。从某种角度上讲，能力比理论知识更重要。时刻告诫大学生，只有将扎实的理论知识和应用社会需要的各种能力统一起来，才能在择业就业中立于不败之地。

3.随着大学教育的大众化，大学生很难找准自我位置，一些大学生难以与其他同学和谐相处，特别是毕业后工作稍感不如意，即出现心理失衡现象，这些大学生心理及就业思想脆弱问题的表现，都是高校学生就业工作值得关注的问题。为此高校大学生心理咨询中心应发挥其积极作用，定期举办专题讲座，针对大学生心理和生理特点，针对不同年级的学生普及相关知识；设立大学生心理咨询室，安排持有心理咨询师证书的专职老师，定期为大学生解决在学习和生活中遇到的困难和问题等，真正服务学生。

三、加强师资队伍建设,提高教师的素质是做好就业工作的保证

现代科技的不断发展，知识更新速度的日新月异，这些对高校从事就业指导的老师有了更高的要求。教师的任务不仅是教书育人，还存在一个继续学习、不断“充电”的任务。要选派一批专业知识扎实、政治素质过硬、具有强烈责任心和敬业精神的相对稳定的高素质“双师型”专职或兼职老师从事就业指导工作，加强对毕业生就业的指导和服务。一是通过校企合作、校校合作，聘请企业或中小学教学一线具有丰富经验的技师和教师，来校为毕业生传授岗位技能，介绍工作经验，提高毕业生的实践能力，这样既能很好地加大对毕业生实践课程的指导，同时也克服了技能型师资不足的困难；二是提升“双师型”教师比例，鼓励和安排专业教师学习技能，考取证书，选派他们到企业和培训机构接受岗位培训，不断积累工作经验，提升教师从事毕业生技能指导工作的综合素质和实践能力。

四、加强就业管理，注重服务，为拓宽毕业生就业门路提供保障

1.强化就业服务规范，提高就业服务意识。在坚持以生为本，认真贯彻执行国家毕业生就业政策、按照程序办理就业手续的前提下，努力为毕业生提供人性化、细致化和优质化的服务，确保毕业生工作顺利进行。

2.加强引导与教育，促进毕业生就业。引导毕业生树立正确的人生观、价值观、择业观，引导毕业生到基层、到西部、到祖国最需要的地方去，积极实施“西部计划”、“苏北计划”，大力宣传“大学生志愿服务西部计划”、“大学生志愿服务苏北计划”的重大意义，鼓励毕业生到祖国的西部建功立业。

3.加强就业指导课程建设。坚持把就业指导工作贯穿学生的整个学习过程，做到时间提前，方式方法灵活，并逐渐形成制度，创造特色，统一开设就业指导课程，明确教学内容、学时和教学方法，并建立一支专业的就业指导课教师队伍，邀请有关专家学者举办就业专题讲座。

4.重视学生创业教育工作。邀请专家学者举办大学生创业专题讲座。免费提供大学生创业的场地、技术平台，设立创业孵化专项资金，对基地内的大学生科技创业活动和科技项目给予优先支持，组织大学生到企业见习，无偿提供创业咨询和项目论证服务。

5.实施“爱心促就业”计划，帮扶特殊群体就业。关注就业困难学生的就业问题，帮助弱势学生群体就业。积极营造人人重视、关心学生就业工作的氛围。“爱心促就业”计划即一是学校领导、每个职能部门都有联系点，都能为学生的就业工作出一份力；二是每一位毕业班的教师都有联系对象，每一位困难毕业生都有教师指导。通过帮扶活动，不但可以第一时间掌握毕业生在校或外出实习的动态情况，而且可以及时作出指导，减少意外事故的发生。

6.实施新老党员传帮带。认真研究应届毕业生的家庭、学习和思想状况，及时、全面、准确地掌握这部分学生的基本情况、思想状况和就业情况，安排师生党员对其进行帮扶。同时，建立高校学生党员毕业生参与就业工作的制度，把学生党员作为就业工作联络员，通过深入了解同学情况、摸清真正的就业弱势群体、及时高效地提供就业信息、带动周围同学客观择业就业。

五、拓宽毕业生就业门路，畅通信息渠道,为毕业生和用人单位做好服务工作

1.积极加强与用人单位的联系与协作，沟通双方供需信息，实现毕业生就业市场与人才市场的贯通，为学生能力的培养和用人单位发展提供更好的服务，形成与用人单位长期合作、互利互惠、良性互动、共同发展的局面。

2.通过就业信息窗，建立短信发布系统。通过毕业生就业网、就业信息栏、短信发布系统等进行全方位宣传，及时将就业政策及用人单位需求信息、招聘信息向广大毕业生发布，确保就业信息发布渠道畅通，为学生提供了更多的信息选择机会。

3.建立用人单位信息库，积极与各用人单位联系，邀请用人单位来校举办各种类型招聘活动，每年编印《毕业生资源手册》，寄发给用人单位，进行就业宣传，以帮助毕业生实现成功就业。

注释：

①刘瑜.初探拓宽现阶段高校毕业生就业问题[J].河南机电高等专科学校学报,2007(6):6-8.

②陈志刚.加强工业培训拓宽学生就业门路[J].邵阳高等专科学校学报,2000(4):286-287.

[1]杜林致,张旭翔.大学生职业规划与拓展[M].河海大学出版社,2005,8(1).

[2]马晓华.大学生职业生涯规划[M].北京交通大学出版社,2009,9(1).

[3]郝志强.新编大学生就业指导[M].中国人民出版社,2002,7(2).

Measures to Open Up New Channel for Graduates Employment

Wang Shan

（Lianyungang Normal College, Lianyungang Jiangsu, 222006, China）

With the college expansion plans, the pressure of college graduates employment is increasing. To do a good job in graduates employment, open up new avenues to the college graduates, it focuses on strengthening graduate employment security system, doing students' ideological and political education well, ensuring the work funds, providing services and smoothing channels of information for graduates, thus we employment channels can be broaden and the employment market mechanism can be improved.

channel for graduates employment; channel; graduates

G473.8

A

1000-9795（2014）02-0218-02

［责任编辑：刘丽杰］

2013-12-15

王 珊（1977-），女，山东广饶人，副研究员，从事大学生思想政治教育与研究工作。