信息化环境下的高校辅导员工作探讨

2014-04-17 06:20:49李志良
佳木斯职业学院学报 2014年4期
关键词:辅导员信息化素养

李志良

(广西科技大学医学院 广西柳州 545005)

信息化环境下的高校辅导员工作探讨

李志良

(广西科技大学医学院 广西柳州 545005)

随着科学技术的不断发展,经济水平的不断提高,现代社会基本上已经进入了一个完全的信息化社会,信息化社会的到来给我们的生活和工作等带来了很多变化,同样,在高校当中更是如此。本文主要对信息化环境下高校辅导员的工作情况进行分析。

信息化;高校;辅导员

在现代人类的生活当中,几乎每一个角落都离不开信息技术,所以,在这样一个信息化的大背景下,我国把教育的信息化也列入了一个非常重要的地位,逐渐把信息化技术引入到了和教学相关的,比如课堂、管理等环节。作为高校的一名辅导员,负责大学生的思想政治教育,和学生的日常生活有密不可分的关系,在信息化的大环境下,我们的工作也有很大程度的变化和改革。笔者结合自身的经验,对现在高校辅导员的工作进行探讨。

一、信息化给高校辅导员工作带来的新挑战

1.对辅导员在能力方面所提出的新要求。对于高校辅导员来说,信息化的不断推广给他们的工作带来许多新的挑战。高校辅导员工作的主要任务就是承担大学生的思想政治工作,每天接触的都是形形色色的大学生,他们想要做好这份工作,就必须对于网络和信息技术进行熟练的掌握,同时要拓宽自己的知识,利用网络,学习和掌握一些新的教育方法,给当代大学生呈现一个有素质的高校辅导员形象。

2.辅导员开展思想政治工作的新难度。信息化虽然给我们的生活带来了很多便捷的地方,但是同时也存在很多的弊端。大学生刚刚走出每天有人督促学习的高中时代,对于完全由自己掌控的大学生活还不是很习惯,就很容易被网络当中不利于身心发展的内容所吸引,比如一些不健康的黄色网站,以及沉迷于网络游戏等。这种情况在大学生当中比比皆是,这就加大了高校辅导员在思想政治工作方面的难度,辅导员要选择合适的方式和学生们进行交谈,及时发现和纠正他们在思想政治方面存在的误区,这对于新时代的高校辅导员来说是一个新的挑战[1]。

3.增加了辅导员日常管理工作的复杂程度。在现在的高校当中,学生宿舍的互联网普及程度几乎是百分之百了,互联网的全面覆盖给大学生们带来了极大的上网乐趣,而有些自控能力差的大学生会无限制地沉迷在网络当中,游戏、聊天、看电视等,这种现象导致很大一部分大学生不好好上课,学习成绩直线下滑,考试的时候多科成绩不合格,进而补考、作弊等,造成非常恶劣的影响。还有一些同学长时间习惯于在网络上和人交谈,忽略了人和人之间的接触,造成一定程度的自闭,形成消极的人生观,这些问题都需要我们辅导员来解决,这就在很大程度上增加了信息化时代高校辅导员工作的复杂程度。

二、在信息化环境下改善高校辅导员的工作成效

1.关于信息素养和能力方面的改善。现在高校中担任辅导员的老师一般都是比较年轻的力量,他们在网络和信息方面的运用能力就会比较强,在信息素养和能力方面的提升空间相对不是很大。那什么是信息素养呢?包括信息意识情感、信息伦理道德、信息知识与能力,指对于信息敏锐的感受力、持久的注意力和对信息价值的判断力与洞察力;在信息获取、使用、创造和传播中应遵循的道德规范;恰当选择信息工具和信息资源,有效采集信息、加工处理信息、发布信息以及创造新信息的能力[2]。所以,高校辅导员应该加强自身信息素养的训练和提升,主动接受学校安排的关于提升信息素养的教育,加强自身对于信息的敏感程度和意识高度,从而提高在信息处理方面的能力,适应信息化的时代,更好地处理高校大学生管理的相关工作。

2.以网络为媒介,进行思想政治和心理健康教育。既然网络已经成为当今大学生生活中很重要的一部分,那么在进行管理的时候就要善于运用大学生对于网络的喜爱这个特点,因此,高校应该加强校园网络在学生宿舍当中的覆盖面积,不断提升校园网的质量,加大校园网络的宣传,让更多的学生参与到校园网络的使用当中。高校辅导员可以在校园网上建立相关的思想政治教育和心理辅导网站,在宣传的时候突出这个网站的特色与吸引力,辅导员同时也要认真回答同学们存在的问题和提出的建议,用心来经营这样的网站,在日积月累的生活当中给同学们灌输正确的思想,教他们如何学会与人沟通,如何正确判断网络的健康与否,如何正确处理网络生活和现实生活之间的关系,如何利用信息技术使生活变得更方便更有意思等,通过这一系列的工作,帮助学生建立正确的人生观、价值观以及世界观,帮助学生更好地适应大学生活,收获自己应该收获和想要收获的东西。

3.充分运用信息化工具和学生进行沟通交流。通过信息化交流工具进行沟通,已经是现代社会每一个人拥有的生活方式之一了,高校辅导员也可以充分利用这一生活方式。目前在高校当中使用比较频繁的交流工具应该是飞信和QQ,利用这些聊天软件进行信息的传递,但是除此之外还有博客、微博,还有一些网络的交流平台都可以运用,辅导员利用这些平台进行正面信息的传递,传递的信息可以是生活、学习、工作等方面的。除此之外,针对现代大学生网络交流频繁、现实生活中沟通交流能力弱的现状,辅导员可以多开展面对面的交流讨论互助式的团体活动,就大学生学习生活工作中的共性问题,和学生一起设计一系列主题团队活动,创造机会让更多的学生走出自我的网络虚拟世界,投入到更多人的面对面交流中,在一种和谐平等的氛围中良性地交流互动,将主流价值观的引导以“润物细无声”的方式推动下去[3]。通过党团、社团的积极作用,以及同时鼓励大学生经常参加一些志愿性的活动等,加强他们和身边人之间的接触,加强他们的交流沟通能力,培养和树立他们正确的价值观,这些都是高校辅导员努力的方向。

4.调动高校辅导员和学生共同学习共同进步。毛泽东曾经说:“三天不学习,赶不上刘少奇。”更何况是在这个日新月异的时代,信息技术的发展速度、信息化的更新脚步,很多都是让我们望尘莫及的。所以,高校辅导员要想做好大学生的辅导工作,就必须跟上时代的脚步,和学生们一起学习,共同进步,这是一种思想,一种意识,辅导员不断进行学习和进步的观念应该深深植入思想,不断地以这个原则鞭策自己,以达到更好的工作成效。高校的大学生接收新事物变化的能力是很强的,所以辅导员学习的脚步永远不能停止,他们是大学生思想政治教育过程中的主要承担者,是学校思想政治教育的重要组成部分。高校辅导员应该及时调整自己的思维模式,改变自己的教育方法,提升自己的媒介素养,提高自己的综合素养。

总而言之,随着社会的不断进步,信息化的脚步已经逐渐迈入我们生活的每一个环节,在高校当中更是如此。所以,高校的辅导员要勇于接受这个信息化的时代所带来的工作上的新挑战,并不断加强自己的信息素养、能力,不断改变工作思想和方法,以最佳的状态去完成信息化环境下高校辅导员的工作!

[2]汪强,田丽,汤苗苗.试论新时期高校辅导员的职业素养[J].教育与职业,2012(30):81-82.

Discussion on the work of college counselors under information environment

Li Zhi-liang

(Medical College, Guangxi University of Science and Technology, Liuzhou Guangxi, 545005, China)

With the development of science and technology, the continuous improvement of economic level, the modern society basically has entered a complete information society, information society has brought about many changes to our lives and work, especially in colleges and universities. The paper analyzes the main work of college counselors under information environment.

information; college; counselor

G640

A

1000-9795(2014)04-0157-02

[责任编辑:刘丽杰]

2014-02-10

李志良(1984-),男,广西北流人,助教,从事思想政治教育方向的研究。

猜你喜欢
辅导员信息化素养
月“睹”教育信息化
必修上素养测评 第四测
必修上素养测评 第三测
1+1我们这样学队章:我们的辅导员
幼儿教育信息化策略初探
甘肃教育(2020年18期)2020-10-28 09:06:02
必修上素养测评 第八测
必修上素养测评 第七测
好辅导员这样炼成
辅导员(2017年18期)2017-10-16 01:14:53
信息化是医改的重要支撑
中国卫生(2014年1期)2014-11-12 13:16:34
信息化
江苏年鉴(2014年0期)2014-03-11 17:09:40