那些令人怦然心动的心里话

周海阳

【中考真题】

题目：今天，我想说说心里话

要求：1.写一篇600字左右的文章；2.不得透露个人相关信息；3.不得抄袭。

【试题解析】

上海市近年中考作文题，命题风格一直较为鲜明。这种风格，主要表现在几个方面。就题型来看，一直坚定不移地采用命题作文。同是命题作文，上海考题又摒弃了“提示+命题”的传统方式，坚持以裸题的形式呈现，从来不用提示语。这种命题有何优势呢？站在评卷者的角度看，同题作文，更利于公正评分；站在考生的角度，不设置提示语，也没有禁锢思维，有利于自由发挥。由此看来，对2014年的上海考生而言，在全面复习各种题型的基础上，强化命题作文的写作，格外重要。就内容而言，从“在学海中游泳”到“黑板上的记忆”，从“心里美滋滋的”到“今天，我想说说心里话”，命题一直以“自我感悟”为圆心，以“校园生活”为重点，内容高度集中。尤其是这两年的命题，均紧扣考生“内心”，引导大家感悟生活，诉说衷情，真正达到了“我手写我心，我心诉我情”的课标要求。当然，这一切都得在“今天”这一时间的限制之下来表达。脱离了这点，文章容易偏题。

若做好下面几项工作，作文或能脱颖而出。

一、“说”的内容要与众不同。讲到“说说心里话”，不少同学便会迅速地想起自己学习上的单调，想起生活中的枯燥，想起生活中的压力，想起环境的破坏等等。总之，以为命题者是让你倒苦水，其实未必。要知道，遇到一个标题，你首先想到的这内容，别人一定也会想到。考场上，要让自己的内容新颖夺目，就得深入地想一想。如当别的考生人云亦云之时，你可以通过自己失败的经历，写追求的美好，写挫折的收获。这样一来，你可以通过曲折动人的故事，表达出“青春需要追求”、“人生离不开挫折”之类的主题。你可以用自己的亲身经历，用一个个细节，一个个故事，写对感恩的呼唤，对微笑的渴望。这样切入，内容更会不同一般。当然，如果你转换视角，将“我”定位为自己的父母，定位为历史上的某一位人物，站在他们的角度来感受他们的心里话，表达他们的感悟，内容会更为出彩。这也就告诉我们，同题作文，首先得考虑怎样让内容出新。

二、“说”的形式要另辟蹊径。这种形式，可以从不同的角度来看待。如当他人满足于写记叙文的时候，你可以用书信来表达，如用一封特别的书信来表达内心的真切感受；可以编织故事，用一篇出人意料的小小说，引出自己早就想诉说的心里话，这也会不同一般。从表达的角度看，很多同学可能会满足于平铺直叙，以为只要将故事讲完整了，将心里话说出来了，文章也就成功了。其实不能，我们还得考虑，能不能巧妙地加入一些技巧。如在诉说心里话的时候，能不能引入一些景物描写；在讲述自我遭遇时，能不能从风雨交加的环境中引入；在讲述自己成功的兴奋时，能不能来一段花团锦簇的画面。当然，在讲心里话的时候，若能引入对往事的回忆，内容也就会产生虚实相生的效果。若是对其中的细节加以深入的雕琢，情感的光彩也会格外夺人。总之一点，在字里行间，得学会巧展自己的智慧与才情。

【考场佳作】

今天，我想说说心里话

上海一考生

有些话，我已憋了千年，今天真想说说。

我曹操虽然出身不好，可也算个有志青年。在那个宦官当道、奸臣篡位的时期，我等不干出一番事业，百姓何来一个太平天下呢？我与各路英雄联盟，诛杀汉贼董卓，可惜计划失败，加上吕伯奢那一档子事，一夜之间，我似乎便成了历史上的过街老鼠。想那天，我“咔嚓”几下，竟然二话不说，挥剑杀了我的恩人——吕伯奢，自此留下了我人生的污点。那声“宁可我负天下人，休叫天下人负我”，更让我之前的形象毁于一旦。忆当年往事，悔恨之泪，真是千年不断啊！我总想，等有朝一日，功成名就，终会被人认可的。

有些事，我已惦念千年，今天还想说说。

当年天下大乱，家国不保，念及天子年幼，尚不能独断大事，我不得已把权利揽到了自己手上。尽管我深知已经越权，但各路豪杰并起，个个虎视眈眈，为保汉室天下，我也是不得已而为之啊。我欲“奉天子以令不臣”，可世人却到处散布谣言，说我“挟天子以令诸侯”。我几度想放弃，可每当我看到处处民不聊生，就坚定了自己的信念。数年之内，我灭袁绍吕布……统一了大半个天下。那些黄口小儿竟骂我“名为汉相，实为汉贼”。诸君试看，皇帝年少而怯弱，怎能与各路诸侯相斗？若非我独掌大权，北方能这么快统一吗？

有些情，我已亏欠千年，今天不得不说。

我总想，灭荆州刘表，取江东孙权，天下便可以一统了。自以为江东已是囊中之物，于是放松了防备，决定在铜雀台修整几日。可这一举措，使我失去了进攻的最佳时机。本以为公瑾只是个黄毛小儿，却不知他有如此才干。我输了，输得很惨，我带来的百万雄兵被赤壁大火烧得灰飞烟灭。若非关云长念我旧情，冒死放我一条生路，我也只能战死沙场了。那次惨败，让我再也无力回天，头痛的毛病日益严重。环顾四周，已是日薄西山之际，风卷集着落叶和荒草，没有一丝生命的气息，留我一人在这无声的世界里，我感到前所未有的悲凉。我怎么对得起家乡父老，对得起我的士兵？

虽然我是“志在千里”，可毕竟已是“烈士暮年”。常言道，“人之将死，其言也善”。天下人皆称我为奸雄，可又有几人能领会我的苦衷呢？

【点评】

这篇中考佳作，无论是内容还是结构，无论是表达还是主旨，均令人耳目一新。其得分之亮点，突出表现在以下几方面：

1.转换视角，角度出新。当其他考生喋喋不休地诉说自我苦衷之时，考生转换视角，巧妙地将命题里的“我”转化为众所周知的历史英雄——曹操。这一独辟蹊径的构思，令文章顿时有了夺目的光彩。想一想，用曹操为题材，自然离不开历史，自然离不开经典的诗词。由此大家或许会明白，同题作文，取材内容真是非常关键。

2.结构出彩，脉络清晰。文章主体部分的三个层次，均由三个短句引出。而这三个短句，从表达上看，整齐对应，形成一种一线贯穿的效果；从内容上看，在扣住标题的前提之下，由“话”及“事”，由“事”及“情”，层层递进，脉络清晰，读来令人爽心悦目。

3.取材巧妙，语言出彩。从诛杀董卓到错杀伯奢，从挟天子以令诸侯到欲灭荆州刘表、取江东孙权，无不信手拈来，反映出了考生浓厚的文化积累与非凡的文学才情。另外，大量诗词及古语的引入，更让语言变得文采斐然，像曹操的“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，以及 “人之将死，其言也善”之类的俗语，光彩夺目，格外引人。

今天，我想说说心里话

上海一考生

斜阳低悬，红霞垂怜，南飞的大雁卷起一个秋天。今日放假，我像打了一遍太极拳，身体的每个细胞都在欢呼，就算此时狂风暴雨，我也只当它要除尽身上之污秽。

“母亲久等！”我心想着，正欲开门，门却突然洞开，露出母亲的脸。“你上楼时，我便看着哩！”母亲一笑，将我带入阳光之下，却如在别人家一样别扭。我轻轻进门，门口整齐如仪仗队的拖鞋令我一阵别扭；着鞋右进，桌上剥开了皮的几个橘子，令我一阵别扭；吃过橘子，蓄势已久的游戏机又令我一阵别扭。我倒像是三岁之时了。

妈妈的细语，都是和煦的春风，只不过有时会吹得你发热，此时我若此。喝着热气升腾的龙井，我却像跌入了最卑微的地方。所有在课堂上学的以为只与书本有关的关切语，一波一波涌入我的脑海，我只得“咿咿呀呀”如幼儿般地回答，伴随着“嘿嘿”的傻笑。饭桌上最令人难熬。我默默地听着或吃着，嘴上如珍藏馐，心里却若碱蜡，仿佛整个人放在了火炉上烤。而这时，一句话，终于将我隐藏的羞愧全都缴了出来——“别噎着！”

望着母亲的笑容，我仿佛觉得自己是天地间最渺小的一个。我竭力维持的尊严，在那一刻完全被打破。那从冥狱中烧来的羞愧，让我快要变成一团灰烬！窗外阳光愈加灿烂，我的心却愈显沉重。现在我坐在这里，任由这黄昏之箭射向我的眼眸。

我真是受不了，我要大胆起来。今天，我要说说心里话！说说那应无理由却无比繁重的话，说说那杂如乱麻却剪不断理还乱的话，说说那没有胆量说却一定要说出来的话，说说透视过亲情后饱含尊严的人一定要说的话……

我知道，在你们心里：你们的眼，将成为我的眼；你们的腿，将成为我的腿，你们的路，将成为我的路；你们的肩，将成为我的肩。这些，我会替你们领略，我会替你们走完，我会替你们扛住。但是，我想告诉你们：我将走远，去寻找自己的春天！

夕阳落下，最后一丝阳光射进我的眼里。就在我的话说完的那一瞬间，眼中似乎顿时燃起了希望的大火，是凤凰涅槃之后的美丽。

【点评】

所谓我手写我心，说的便是这种情形。

1.细节着笔，大处成文。本文所写之写事可谓小得不能再小，讲述的只是自己周末回家时的经历，就可是这种看似人人心中有的经历，考生写出了个个笔下无的内容。无论是进门时的陌生感，还是吃饭时的渺小感，或是那句“别噎着”激发的失落感，无不跃然纸上。更为可贵的是，考生并没有就此止笔，而是挖掘出了心底燃起的希望之火，让原本细小的事件，折射出了重大的社会主题。

2.妙用景物，平添亮点。考场作文，离不开技巧。在众多的技巧之中，景物描写向来备受评卷老师青睐。本文虽然没有那种泼墨如云的片断，但几处简洁精妙描写，格外精彩。如开篇写景，一句“斜阳低悬，红霞垂怜，南飞的大雁卷起一个秋天”，让“我”喜悦之情跃然纸上；主体部分，一句“窗外阳光愈加灿烂”，巧妙地衬托出“愈显沉重”的内心；结尾的“夕阳落下，最后一丝阳光射进我的眼里”，不仅回应了开篇，也自然地引出了作者内心美好的希望与感悟。几处景物描写，似点睛之笔，令文章大放光彩。

3.感悟独特，主题深刻。考场作文，不仅需要用新颖的内容或华美的语言来吸引评卷者，更需要注入自己的思想清泉。要知道，有思想，才会展示自己的浓度。正如这篇佳作，考生由事及理，由浅入深，最后发出了“我将走远，去寻找自己的春天”之类的心灵之声。这种声音，正好切合了时代对青少年的要求。因此，评分也就高人一等了。