基于3R理念之绿色室内设计创意策略与方法

2014-03-27 22:20陈历渝杨韵儒
关键词:室内设计阶段利用

陈历渝+杨韵儒

摘要:提出“绿色设计创意”,即以室内设计生命周期观点,将室内设计流程分为设计沟通、装修施工、使用维护与室内拆除四个阶段,对各阶段所面临之绿色课题进行分析,将3R绿色观念融入于各阶段中,提出因应的绿色策略为:减量计划、节能设计及再生设计(设计沟通阶段);减量施工、回收再生及建材选用(装修施工阶段);降低耗能、资源利用及低碳生活(使用维护阶段);垃圾分类、材料分离及回收利用(室内拆除阶段)。在室内设计流程中,经由落实研究提出的“绿色设计创意”,得以让业主、设计师及工程承包商重视永续的议题,期望达到人与环境共生共荣的目标。

关键词:室内设计;绿色设计创意; 3R理念

中图分类号:TU2382;TU802文献标志码:A文章编号:1006-1398(2014)01-0169-08

一绪论

地球环境资源的匮乏及碳排放量的剧增,造成全球气候变迁,对人类生命财产的威胁加剧,永续发展的议题开始受到全球的重视,伴随着环保意识的高涨,以“绿色工程”作为整体环境设计的方法,已成为近年来的主要趋势,如何节能减碳并善加利用环境资源,让环境得以永续且生生不息,更成为全球共同的课题。

对人类居住环境而言,“绿色”是一种善用环境资源的态度,所谓“绿建筑”,是指在从选择基地、设计、建造、使用营运、管理维护、到拆除的建筑生命周期中,以最节约能源、最有效利用资源与最少废弃物产生的方式来营造安全、健康、舒适、效率、环保及低环境负荷的居住空间,并达到人、建筑与环境共生共荣且可持续发展之目标[1]。

(一)研究目的。目前各国先后推出因应本国环境特性建立的绿建筑评估工具,希望透过评估绿建筑来达成与自然环境之永续经营,然而室内设计是建筑或环境设计的一个专门性分支,其本质在“创造安全、健康、优质生活的任务”[2],相较于建筑更为贴近人的生活。有鉴于此,本研究在以室内设计进行流程,对室内设计所面临的绿色课题提出系统性之绿色设计创意,做为业主、设计师及工程承包商的指导参考,以实践室内设计的环境永续理念。

(二)研究范围。产品生命周期指从原料取得、产品制程、运销、使用、再利用、维护、再生到最终处置;而建筑生命周期则泛指从建筑材料的生产、运送、建筑设计、营建施工、维护管理以及包括使用阶段及拆除、再利用阶段之整个建筑从生产至消灭的过程。刘庭芬、陈清楠在《国内外绿建筑评估系统比较》,对各评估基准进行比较发现BREEAM与CASBEE评估系统均是计算生命周期的碳排放量[3]87-94。张桂凤于《永续环境评估系统运用于台湾地区建筑物性能评价之研究》中,提及“评估基准”、“时间轴”、“规模”等的面向为基本的、合理的永续建筑评估工具选定之判断基础,其中“时间轴”面向涵盖生命周期评估方法[4]。基于生命周期的观点,本阶段之研究主题乃以室内设计流程为研究范围,探讨室内设计面临之绿色课题。

(三)研究方法。本研究采文献回顾法, 先厘清室内设计的本质,针对室内设计流程、装修施工过程、使用维护管理与室内拆除改建,进行绿色课题探讨,研拟符合节能减碳的室内设计绿色策略,建构室内设计的绿色设计创意,研究结果得以让业主、设计师及工程承包商重视永续的议题,以实现教育功能,期望达到人与环境共生共荣的目标。

二室内设计的本质

室内设计的本质,可从室内设计的意义、室内设计的目的、室内设计的工作范围及室内设计的工作流程,分别加以说明。

(一)室内设计的意义

王建柱在《室内设计学》一书中表示,室内设计是人为环境设计的一个主要部门,主要的是指“建筑内部空间的理性创造方法”。精确的说,它是一种“以科学为机能基础,以艺术为形式表现,为了塑造一个精神与物质并重的室内生活环境而采取的理性创造活动”[5]。 庄修田在《室内设计专业范围与内容之研究》中指出,“室内设计”基本上可以说是以室内空间为范围,在不影响原建物之机械或结构系统的条件下,运用自然元素以及人造素材,为调和与人的活动有关的有机系统以及与物的功能有关的非有机系统而进行的创意构思过程;而有机系统指的是人的价值观、认知、偏好、以及对于安全、健康、社交、个性化、赏心悦目、舒适、控制、认同等等的需求;非有机系统指的是物在空间中的配置及其功能内容,包括了空间组织、设计原则、尺度、系统、象征、基地条件、科技技术、材料特性等等,而这些创意构思之结果必须透过适当的媒介正确而清楚地表达出来,以做为装修人员将之具体呈现之根据[6]271-278。

目前台湾室内设计的相关证照由“行政院劳工委员会”所办理之全国技术士技能检定测验,而相关检定为建筑物室内装修工程管理及建筑物室内设计,从考试名称及考试内容发现,“室内装修”及“室内设计”意义之不同,依据台湾《建筑物室内设计装修管理办法》第13条规定,依其执业范围可分为专业设计技术人员及专业施工技术人员。然而,在实务作业上则通常以“室内设计”统称,涵盖室内设计及室内装修之整体工作内容。

(二)室内设计的目的

美国室内设计教育研究基金会(Foundation for Interior Design Education Research, FIDER)将室内设计的目的定为:强化室内空间的功能与质量,以改善生活质量,增进产能以及维护公众之健康、安全与福祉。

对健康、安全、福祉的意义,庄修田在《室内设计专业范围与内容之研究》中作如下阐述[6]271-278:

1.健康(Health)。室内设计所关注的健康,不仅是长期的生理健康需求,也包括心理情绪的稳定与满足。现代人的生活环境以及生活型态,使得现代人随时都处在充斥着可能影响其身心健康因子的环境里,室内设计的任务之一就是尽可能排除这些有害的因子,提供一个能维护及促进身心健康的室内生活环境。

2.安全(Safety)。安全的意义在于避免立即性的身体伤害,在室内设计工作范围中,与安全有关的事项包括了结构破坏、火灾、意外伤害等。结构安全由建筑师设计,进行室内设计不得变更破坏,而预防火灾与意外造成的危害与损失,必须透过室内设计师对以上这些与安全有关的事项,依相关法规规范执行,如相关法规没有规范的,则应依专业知识予以充分考量,以确保室内空间之安全无虞。endprint

3.福祉(Welfare)。有关福祉的考量可从两方面讨论,一是从使用者的角度:室内设计师应尽可能为空间使用者及大众的利益着想,因此,环保、节能是必须重视的课题,而使用者的权利、需求等必须予以充分尊重;另外,室内设计师应善用硬件空间的功能,规划、提供有益心理建设的服务性或福利性设施。

(三)室内设计的工作范围

台湾《建筑物室内设计装修管理办法》第3条定义之室内装修工作范围,是指固着于建筑物构造体之天花板、内部墙面或高度超过一点二公尺固定于地板之隔屏或兼作橱柜使用之隔屏之装修施工或分间墙之变更。但不包括壁纸、壁布、窗帘、家具、活动隔屏、地毡等黏贴及摆设。

实务作业上,室内设计的任务与功能不仅止于此,因此,室内设计师的专业工作范围美国FIDER将之订定为:“针对非承重之室内结构、材料、表面装饰、空间计划、家具摆设、固定物、以及相关设备。”因此,透过进行室内空间的改造后,以追求良好质量的生活空间。

(四)室内设计的工作流程

表一室内设计参与者角色与任务之比较角色 主要任务业主 设计条件设计师 创意发想、方案发展与整合工程承包商 装修施工、工程管理数据源:本研究整理。室内设计计划的方向拟定、决策等,需要仰赖许多专业人士一起完成,其中主要参与者为业主、设计师及工程承包商。计划中各参与者主要负责的内容分别为设计条件;创意发想、方案发展、执行与整合;及装修施工与工程管理,整理如表一所示。

从室内设计的生命周期观点,将室内设计流程分为四个阶段:设计沟通、装修施工、使用维护及室内拆除阶段,各阶段之作业内容及任务的主要决策者,如下所述:

1.设计沟通阶段。此阶段主要工作内容为现场环境了解与调查、业主需求、设计沟通、规划设计、设计提案,主要是透过对环境了解及沟通交流不同意见,寻求彼此共识,主要影响此任务决策者为业主、设计师。

2.装修施工阶段。此阶段主要工作内容为材料选用、工程作业分析、工程发包作业、施工管理、环境维护,经由对工程进行管控、查验,达到良好施工质量,主要影响此任务决策者为工程承包商、设计师、业主。

3.使用维护阶段。此阶段主要工作内容为完工验收、维护校正、清洁使用等,主要影响此任务决策者为业主、工程承包商、设计师。

4.室内拆除阶段。此阶段主要工作内容为现场环境了解与调查评估、拆除工程,主要影响此任务决策者为设计师、工程承包商。各阶段工作内容,以简图表示如下图一。

三室内设计之绿色课题

“绿色室内设计”可以说是一种观念,室内施工过程中,对环境已造成负担,透过全方位的环保设计概念,强调与自然和谐共存,创造优质与健康的室内生活环境。因此,所谓绿色室内设计,是一种友善对待环境处理的认知,一方面,提高使用资源的效率;另一方面,减低室内设计对人体健康与环境的影响。

数据源:本研究整理绘制。

图一全生命周期观点之室内设计作业程序室内设计的绿色设计,必须先将室内设计现况面临的问题,从绿色设计理念观点厘清,探讨室内设计的绿色设计课题后,再据以建立绿色设计策略。陈历渝曾在《室内设计之绿色设计课题与策略研究》中提出,当前室内设计存在的现况问题,主要包括:设计操作过度与机能设计不当(设计沟通阶段)、结构二次施工及建材使用错误(装修施工阶段)、能源使用浪费(管理维护阶段)等[7]219-236。

然而,室内设计的流程尚包括室内拆除部分,因此,本研究依据室内设计全生命周期的观点包括:设计沟通阶段、装修施工阶段、使用维护阶段、及室内拆除阶段,深入探讨室内设计的绿色课题及因应的绿色策略。在各个阶段分析当前室内设计所面临的问题,主要包括:设计操作过度及机能设计不当(设计沟通)、结构二次施工及建材选用错误(装修施工阶段)、能源使用浪费及危害室内环境(使用维护阶段)、制造废弃垃圾及过度消耗能源(室内拆除阶段)等,详细内容分别阐述如下。

(一)设计沟通阶段。设计沟通阶段为设计师了解室内环境与业主需求,透过沟通协调以寻求彼此共识,此阶段会面临设计操作过度及机能设计不当的问题。沟通过程中,由于业主与设计师对美的诠释不同,容易过度追求奢华,形成设计操作过度,产生资源上的浪费;而机能设计不当也易造成使用空间的浪费。

(二)装修施工阶段。装修施工阶段主要为设计师对工程进行管控、查验,欲达到良好的施工质量,此阶段会面临结构二次施工及建材选用错误的问题。施工过程中,因某种程度的建筑结构改变,非但影响原有结构稳定性,也因此造成庞大浪费;而绿色建材为当前趋势,选用绿色建材不仅不会危害人体健康,也降低环境的负担。

(三)使用维护阶段。使用维护阶段会面临能源使用浪费及危害室内环境的问题,由于使用过程耗能的浪费,及施工过程中使用含化学物质的产品,危害到室内环境质量,因而造成大环境过量负荷。

(四)室内拆除阶段。室内拆除阶段会面临制造废弃垃圾及过度消耗能源的问题,拆除过程中,因为过程产生的粉尘与噪音、大量建材废弃物及运输过程污染,使得环境资源浪费,也对环境带来重大破坏。

四室内设计之绿色创意

一般产品的绿色设计策略,通常包括Reduce(减量)、Reuse(回收)、Recycle(再生)之3R策略,观点在强调生产材料、包装材料的减量、废弃产品的回收与材料再生[8]31-47。

陈历渝在《室内设计之绿色设计课题与策略之研究》中,将既有的3R策略之外,增加Revalue(再评价)策略,整合为室内设计綠色设计4R 策略,即:Revalue(再评价)、Reduce(减量)、Reuse(回收)、Recycle(再生)。再评价策略,即再造室内设计綠色美学价值:重建环境意识、改变设计观念、建立新价值观;减量策略,则包括行为的减量与物质的减量;回收策略,在建立所有资源的回收观念;再生策略,主要是以循环的概念进行设计、装修及使用的思考[7],整理如表二。endprint

表二4R策略之目的

4R策略 目的Revalue(再评价) 再造室内设计绿色美学价值Reduce(减量) 行为的减量与物质的减量Reuse(回收) 建立所有资源的回收观念Recycle(再生) 以循环的概念进行设计、装修及使用的思考数据源:整理自陈历渝[7]219-236。

综合上述观点,基于室内设计生命周期,本研究将室内设计流程分为四个阶段,针对室内设计所面临到的绿色课题进行详细分析,并将3R策略融入于各阶段中,提出的“绿色创意策略”,如图二所示。在设计沟通阶段中,面临设计操作过度及机能设计不当等问题,产生资源及使用空间的浪费,因此提出减量计划、节能设计及再生设计策略;在装修施工阶段中,面临结构二次施工及建材选用错误等问题,造成资源过度浪费及对环境的破坏,因此提出减量施工、回收再生及建材选用策略;在使用维护阶段中,面临能源使用浪费及危害室内环境等问题,造成大环境过度负荷,因此提出降低耗能、资源利用及低碳生活策略;在室内拆除阶段中,面临制造废弃垃圾及过度消耗能源等问题,产生环境资源浪费,因此提出垃圾分类、材料分离及回收利用策略。

图二室内设计的绿色策略(一)设计沟通阶段

在设计沟通阶段中,由于面临设计操作过度及机能设计不当等问题,产生资源及使用空间的浪费,因此提出减量计划、节能设计及再生设计策略。

实施减量计划策略的具体方法如下:考虑空间未来使用发展采取弹性策略,设计过程应纳入未来变化的可能性,可减少未来部份改变而必须重新装修的浪费;在创意发想过程,应明确设计目标,缩小设计范围与减少修改频率,可节省人力与交通的消耗;透过信息及多媒体技术,利用计算机与网络通信技术,采取虚拟现实代替传统图面,可减少打印与传递成本。

实施节能设计策略的具体方法如下:设计过程需要大量碳粉纸张,将设计图说的纸张回收利用、双面打印及废纸回收,可减少垃圾过量问题;利用对原设备、家具的回收更新再利用,也可降低对环境的破坏。

实施再生设计策略的具体方法如下:以再生的观念,就空间结构格局运用手法设计,达成最高程度的利用与最小程度的破坏,完成空间结构的利用;以设计手法实现自然通风和自然采光。

(二)装修施工阶段

在装修施工阶段中,由于面临结构二次施工及建材选用错误等问题,造成资源过度浪费及对环境的破坏,因此提出减量施工、回收再生及建材选用策略。

实施减量施工策略的具体方法如下:选择合适的装修建材,使用正确施工方式,精确估价预算工期,可减少工作时间、减少施工造成的噪音粉尘;节约装修材料,避免产生废料。

实施回收再生策略的具体方法如下:回收剩余材料及废弃材料,充作骨材或底材,或使用回收材料如新闻纸、矿纤、珍珠岩或黏土所制成的吸音天花板,避免造成环境污染;能采用可再生环保材料,就不采用无法再生的非环保材料;利用再生能源如太阳能热水系统、热电力系统等来加热水塔中的水或提供空间暖房,有效地节省成本,并达到节能减碳的效果。

实施建材选用策略的具体方法如下:选择安装较高效率且低发热的灯具,以高效能LED灯或整合型荧光灯,取代较多数量的低瓦特数效能的白炽灯;使用感光器根据日照的分布来控制照明,以减低电力灯具与热负载,降低能源消耗;增加空间的透明度,在内墙开窗或改用透明隔板,可透过向其他房间借光的方式照亮一个空间;室内空间使用不含VOC的油漆,并使用水为稀释剂与紫外光固化的氨基酸酯填缝剂;利用吸音棉、吸音毯来吸附回荡在密闭空间的音波,及搭配隔音毯达到高效能的隔音效果。

(三)使用维护阶段

在使用维护阶段中,由于面临能源使用浪费及危害室内环境等问题,造成大环境过度负荷,因此提出降低耗能、资源利用及低碳生活策略。

实施降低耗能策略的具体方法如下:采取适当的隔热、保温材料与工法,如使用低辐射玻璃窗或窗户贴膜,减轻空调负荷并降低设备使用频率;装置低流量的莲蓬头、节水水龙头口网罩、感应式水龙头、节水马桶、节水洗衣机及节水洗碗机等来降低水的消耗,及生产热水所需的能源,达成能源、经济的永续环境。

实施资源利用策略的具体方法如下:利用回收冷气凝结水、沐浴、洗衣服以及洗碗等产生的水,使用于浇灌或马桶冲洗;将空调热交换过程产生的热风回收排放于阳台,缩短晒衣时间。

实施低碳生活策略的具体方法如下:利用绿化植栽改善室内空气,使用自然的素材与产品,提供健康的生活环境;保持室内干燥通风,利用除湿机及开窗等,有效去除有害化学物质的逸散;利用竹炭吸收和分解室内涂料挥发气体、化学合成制剂,创造健康环境。

(四)室内拆除阶段

在室内拆除阶段中,由于面临制造废弃垃圾及消耗过度能源等问题,产生环境资源浪费,因此提出垃圾分类、材料分离及回收利用策略。

实施垃圾分类策略的具体方法如下:拆除过程产生大量的建材废弃物,应将其分类处理以降低对环境的破坏。实施材料分离策略的具体方法如下:建立正确的材料分离观念,避免成为废弃垃圾增加环境负荷。实施回收利用策略的具体方法如下:将拆除后的可用材料级配后,可供回填再利用;将废弃材料予以回收再加工处理,避免造成环境污染。室内设计流程中所面临的绿色课题及对应的绿色策略及评估项目汇整如表三所示。

五结论

绿色室内设计是一种友善对待环境处理的认知,一方面在提高使用资源的效率,另一方面则在减低室内设计对人体健康与环境的影响。因此,本研究提出“绿色设计创意”,即以室内设计全生命周期观点,将室内设计流程分为设计沟通、装修施工、使用维护与室内拆除四个阶段,对各阶段所面临之绿色课题进行分析,将3R绿色观念融入于各阶段中,提出因应的绿色策略。

表三室内设计的绿色设计创意

目标层 室内设计流程 绿色策略项目 评估项目绿色室内设计评估系统 A设计沟通阶段 A1减量计划 A11考虑空间未来使用发展,采取弹性设计策略。endprint

A12缩小设计范围与减少修改频率。

A13利用计算机与网络通信技术,采取虚拟现实代替传统图面。A2节能设计 A21设计图说的纸张回收利用、双面打印与废纸回收。

A22对原设备、家具的回收更新再利用。A3再生设计 A31以再生的观念,就空间结构格局运用手法设计,达成最高程度的利用与最小程度的破坏。

A32以设计手法实现自然通风和采用自然光照明。B装修施工阶段 B1减量施工 B11选择合适装修建材及正确施工方式,精确估价预算工期。

B12节约装修材料,避免产生废料。B2回收再生 B21回收剩余及废弃材料,充作骨材或底材,或使用回收材料如新闻纸、矿绵、珍珠岩或黏土所制成的吸音天花板。

B22能采用可再生环保材料就不采用无法再生的非环保材料。

B23利用再生能源如太阳能热水系统、热电力系统等来加热水塔中的水或提供空间暖房,有效地节省成本,并达到节能减碳的效果。B3建材选用 B31安装较高效率且易散低发热的灯具,以高效能LED灯或整合型荧光灯取代低效能的白炽灯。

B32使用感光器根据日照的分布来控制照明,以减少电力灯具与热负载,降低能源消耗。

B33增加空间的透明度,在内墙开窗或改用透明隔板。

B34室内空间使用不含VOC的油漆,并使用水为稀释剂与紫外光固化的氨基酸酯填缝剂。

B35利用吸音棉、吸音毯来吸附回荡在密闭空间的音波,及搭配隔音毯达到高效能的隔音效果。C使用维护阶段 C1降低耗能 C11采取适当的隔热、保温材料与工法,如使用低辐射玻璃窗或窗户贴膜,减轻空调负荷并降低设备使用频率。

C12装置低流量的莲蓬头、省水水龙头口网罩等来降低水的消耗,及生产热水所需能源。C2资源利用 C21回收冷气凝结水、沐浴、洗衣服产生的水,使用于浇灌或马桶冲洗。

C22空调热交换过程产生的热风回收排放于阳台,加速晒衣效果缩短时间。C3低碳生活 C31利用绿化植栽改善室内空气,使用自然的素材与产品,提供健康的生活环境。

C32保持室内干燥通风,利用除湿机及开窗等,有效去除有害化学物质的逸散。

C33利用竹炭吸收和分解室内涂料挥发气体、化学合成制剂,创造健康环境。D室内拆除阶段 D1垃圾分类 D11拆除过程产生大量建材废弃物,应将其分类处理以降低对环境的破坏。D2材料分离 D21建立正确的材料分离观念,避免成为废弃垃圾增加环境负荷。D3回收利用 D31拆除后的可用材料级配后,可供回填再利用。

D32将废弃材料予以回收再加工处理,避免造成环境污染。数据源:汇整自陈历渝[7]、Alan Berman[9]及Louise Jones[10]。

综合分析当前室内设计环境所面临的问题,发现包括:设计操作过度及机能设计不当(设计沟通阶段)、结构二次施工及建材选用错误(装修施工阶段)、能源使用浪费及危害室内环境(使用维护阶段)、制造废弃垃圾及消耗过度能源(室内拆除阶段)等问题,因此,针对室内设计的绿色课题,本研究将3R绿色观念应用于各阶段中,于设计沟通阶段提出减量计划、节能设计及再生设计的绿色策略;于装修施工阶段提出减量施工、回收再生及建材选用的绿色策略;于使用维护阶段提出降低耗能、资源利用及低碳生活的绿色策略;于室内拆除阶段提出垃圾分类、材料分离及回收利用的绿色策略。

基于室内设计的“绿色设计创意”,本研究将之归纳为“减增增减”的观念,即减少资源利用、增加回收材料、增加再生能源利用、减少废弃垃圾。在设计沟通阶段应减少纸张浪费,采取虚拟现实取代传统图面;在装修施工阶段应多使用回收剩余材料,避免造成环境过度负荷;在使用维护阶段应多利用再生能源,达到经济与环境的节省;在室内拆除阶段应将垃圾分类回收,降低对环境的破坏,创造健康舒适的环境。在室内设计流程中,经由落实“绿色设计创意”,得以让业主、设计师及工程承包商重视永续的议题,期望达到人与环境共生共荣的目标。

参考文献:

[1] 邱茂林,郭英钊.张清华.有氧建筑——绿建筑的足迹与对话[J].积木文化,2011.

[2]NCIDQ,Definition of interior design[BO/AL].(2004-05-08)[2008-03-25].检自:http:∥www.asid.org/NR/rdonlyres/9A223396-B6C2-42DE-87C2-19EDCBDEA718/0/DefID.pdf.

[3]刘庭芬,陈清楠.国内外绿建筑评估系统比较[J].中兴工程,2011,(113).

[4]张桂凤.永续环境评估系统运用于台湾地区建筑物性能评价之研究[D].台南:成功大学建筑学系硕博士班学位论文,成功大学,2006.

[5]王建柱.室内设计学[M]. 台北:艺风堂出版社,1998.

[6]庄修田.室内设计专业范围与内容之研究[J].“国家科学委员会”研究汇刊:人文及社会科学,2001,11(3).

[7]陈历渝.室内设计之绿色设计课题与策略研究[J].设计学研究,2011,14(S).

[8]诸葛正,张晓筠.传统包装中蕴含绿色设计概念之探讨[J].设计与环境学报, 2009,(10).

[9]Berman, A.绿设计-健康住家指南[M].洪世民,译.台北:日月文化集团,2008.

[10]Jones, L.对环境负责的设计-室内设计师的绿与永续设计[M].吴灿中,译.台北:六合出版社,2010.

收稿日期:2013-02-20

作者简介:陈历渝(1960 -)男,台湾台东人,设计学博士,助理教授,主要从事关怀设计与福祉生活、设计教育研究。endprint

A12缩小设计范围与减少修改频率。

A13利用计算机与网络通信技术,采取虚拟现实代替传统图面。A2节能设计 A21设计图说的纸张回收利用、双面打印与废纸回收。

A22对原设备、家具的回收更新再利用。A3再生设计 A31以再生的观念,就空间结构格局运用手法设计,达成最高程度的利用与最小程度的破坏。

A32以设计手法实现自然通风和采用自然光照明。B装修施工阶段 B1减量施工 B11选择合适装修建材及正确施工方式,精确估价预算工期。

B12节约装修材料,避免产生废料。B2回收再生 B21回收剩余及废弃材料,充作骨材或底材,或使用回收材料如新闻纸、矿绵、珍珠岩或黏土所制成的吸音天花板。

B22能采用可再生环保材料就不采用无法再生的非环保材料。

B23利用再生能源如太阳能热水系统、热电力系统等来加热水塔中的水或提供空间暖房,有效地节省成本,并达到节能减碳的效果。B3建材选用 B31安装较高效率且易散低发热的灯具,以高效能LED灯或整合型荧光灯取代低效能的白炽灯。

B32使用感光器根据日照的分布来控制照明,以减少电力灯具与热负载,降低能源消耗。

B33增加空间的透明度,在内墙开窗或改用透明隔板。

B34室内空间使用不含VOC的油漆,并使用水为稀释剂与紫外光固化的氨基酸酯填缝剂。

B35利用吸音棉、吸音毯来吸附回荡在密闭空间的音波,及搭配隔音毯达到高效能的隔音效果。C使用维护阶段 C1降低耗能 C11采取适当的隔热、保温材料与工法,如使用低辐射玻璃窗或窗户贴膜,减轻空调负荷并降低设备使用频率。

C12装置低流量的莲蓬头、省水水龙头口网罩等来降低水的消耗,及生产热水所需能源。C2资源利用 C21回收冷气凝结水、沐浴、洗衣服产生的水,使用于浇灌或马桶冲洗。

C22空调热交换过程产生的热风回收排放于阳台,加速晒衣效果缩短时间。C3低碳生活 C31利用绿化植栽改善室内空气,使用自然的素材与产品,提供健康的生活环境。

C32保持室内干燥通风,利用除湿机及开窗等,有效去除有害化学物质的逸散。

C33利用竹炭吸收和分解室内涂料挥发气体、化学合成制剂,创造健康环境。D室内拆除阶段 D1垃圾分类 D11拆除过程产生大量建材废弃物,应将其分类处理以降低对环境的破坏。D2材料分离 D21建立正确的材料分离观念,避免成为废弃垃圾增加环境负荷。D3回收利用 D31拆除后的可用材料级配后,可供回填再利用。

D32将废弃材料予以回收再加工处理,避免造成环境污染。数据源:汇整自陈历渝[7]、Alan Berman[9]及Louise Jones[10]。

综合分析当前室内设计环境所面临的问题,发现包括:设计操作过度及机能设计不当(设计沟通阶段)、结构二次施工及建材选用错误(装修施工阶段)、能源使用浪费及危害室内环境(使用维护阶段)、制造废弃垃圾及消耗过度能源(室内拆除阶段)等问题,因此,针对室内设计的绿色课题,本研究将3R绿色观念应用于各阶段中,于设计沟通阶段提出减量计划、节能设计及再生设计的绿色策略;于装修施工阶段提出减量施工、回收再生及建材选用的绿色策略;于使用维护阶段提出降低耗能、资源利用及低碳生活的绿色策略;于室内拆除阶段提出垃圾分类、材料分离及回收利用的绿色策略。

基于室内设计的“绿色设计创意”,本研究将之归纳为“减增增减”的观念,即减少资源利用、增加回收材料、增加再生能源利用、减少废弃垃圾。在设计沟通阶段应减少纸张浪费,采取虚拟现实取代传统图面;在装修施工阶段应多使用回收剩余材料,避免造成环境过度负荷;在使用维护阶段应多利用再生能源,达到经济与环境的节省;在室内拆除阶段应将垃圾分类回收,降低对环境的破坏,创造健康舒适的环境。在室内设计流程中,经由落实“绿色设计创意”,得以让业主、设计师及工程承包商重视永续的议题,期望达到人与环境共生共荣的目标。

参考文献:

[1] 邱茂林,郭英钊.张清华.有氧建筑——绿建筑的足迹与对话[J].积木文化,2011.

[2]NCIDQ,Definition of interior design[BO/AL].(2004-05-08)[2008-03-25].检自:http:∥www.asid.org/NR/rdonlyres/9A223396-B6C2-42DE-87C2-19EDCBDEA718/0/DefID.pdf.

[3]刘庭芬,陈清楠.国内外绿建筑评估系统比较[J].中兴工程,2011,(113).

[4]张桂凤.永续环境评估系统运用于台湾地区建筑物性能评价之研究[D].台南:成功大学建筑学系硕博士班学位论文,成功大学,2006.

[5]王建柱.室内设计学[M]. 台北:艺风堂出版社,1998.

[6]庄修田.室内设计专业范围与内容之研究[J].“国家科学委员会”研究汇刊:人文及社会科学,2001,11(3).

[7]陈历渝.室内设计之绿色设计课题与策略研究[J].设计学研究,2011,14(S).

[8]诸葛正,张晓筠.传统包装中蕴含绿色设计概念之探讨[J].设计与环境学报, 2009,(10).

[9]Berman, A.绿设计-健康住家指南[M].洪世民,译.台北:日月文化集团,2008.

[10]Jones, L.对环境负责的设计-室内设计师的绿与永续设计[M].吴灿中,译.台北:六合出版社,2010.

收稿日期:2013-02-20

作者简介:陈历渝(1960 -)男,台湾台东人,设计学博士,助理教授,主要从事关怀设计与福祉生活、设计教育研究。endprint

A12缩小设计范围与减少修改频率。

A13利用计算机与网络通信技术,采取虚拟现实代替传统图面。A2节能设计 A21设计图说的纸张回收利用、双面打印与废纸回收。

A22对原设备、家具的回收更新再利用。A3再生设计 A31以再生的观念,就空间结构格局运用手法设计,达成最高程度的利用与最小程度的破坏。

A32以设计手法实现自然通风和采用自然光照明。B装修施工阶段 B1减量施工 B11选择合适装修建材及正确施工方式,精确估价预算工期。

B12节约装修材料,避免产生废料。B2回收再生 B21回收剩余及废弃材料,充作骨材或底材,或使用回收材料如新闻纸、矿绵、珍珠岩或黏土所制成的吸音天花板。

B22能采用可再生环保材料就不采用无法再生的非环保材料。

B23利用再生能源如太阳能热水系统、热电力系统等来加热水塔中的水或提供空间暖房,有效地节省成本,并达到节能减碳的效果。B3建材选用 B31安装较高效率且易散低发热的灯具,以高效能LED灯或整合型荧光灯取代低效能的白炽灯。

B32使用感光器根据日照的分布来控制照明,以减少电力灯具与热负载,降低能源消耗。

B33增加空间的透明度,在内墙开窗或改用透明隔板。

B34室内空间使用不含VOC的油漆,并使用水为稀释剂与紫外光固化的氨基酸酯填缝剂。

B35利用吸音棉、吸音毯来吸附回荡在密闭空间的音波,及搭配隔音毯达到高效能的隔音效果。C使用维护阶段 C1降低耗能 C11采取适当的隔热、保温材料与工法,如使用低辐射玻璃窗或窗户贴膜,减轻空调负荷并降低设备使用频率。

C12装置低流量的莲蓬头、省水水龙头口网罩等来降低水的消耗,及生产热水所需能源。C2资源利用 C21回收冷气凝结水、沐浴、洗衣服产生的水,使用于浇灌或马桶冲洗。

C22空调热交换过程产生的热风回收排放于阳台,加速晒衣效果缩短时间。C3低碳生活 C31利用绿化植栽改善室内空气,使用自然的素材与产品,提供健康的生活环境。

C32保持室内干燥通风,利用除湿机及开窗等,有效去除有害化学物质的逸散。

C33利用竹炭吸收和分解室内涂料挥发气体、化学合成制剂,创造健康环境。D室内拆除阶段 D1垃圾分类 D11拆除过程产生大量建材废弃物,应将其分类处理以降低对环境的破坏。D2材料分离 D21建立正确的材料分离观念,避免成为废弃垃圾增加环境负荷。D3回收利用 D31拆除后的可用材料级配后,可供回填再利用。

D32将废弃材料予以回收再加工处理,避免造成环境污染。数据源:汇整自陈历渝[7]、Alan Berman[9]及Louise Jones[10]。

综合分析当前室内设计环境所面临的问题,发现包括:设计操作过度及机能设计不当(设计沟通阶段)、结构二次施工及建材选用错误(装修施工阶段)、能源使用浪费及危害室内环境(使用维护阶段)、制造废弃垃圾及消耗过度能源(室内拆除阶段)等问题,因此,针对室内设计的绿色课题,本研究将3R绿色观念应用于各阶段中,于设计沟通阶段提出减量计划、节能设计及再生设计的绿色策略;于装修施工阶段提出减量施工、回收再生及建材选用的绿色策略;于使用维护阶段提出降低耗能、资源利用及低碳生活的绿色策略;于室内拆除阶段提出垃圾分类、材料分离及回收利用的绿色策略。

基于室内设计的“绿色设计创意”,本研究将之归纳为“减增增减”的观念,即减少资源利用、增加回收材料、增加再生能源利用、减少废弃垃圾。在设计沟通阶段应减少纸张浪费,采取虚拟现实取代传统图面;在装修施工阶段应多使用回收剩余材料,避免造成环境过度负荷;在使用维护阶段应多利用再生能源,达到经济与环境的节省;在室内拆除阶段应将垃圾分类回收,降低对环境的破坏,创造健康舒适的环境。在室内设计流程中,经由落实“绿色设计创意”,得以让业主、设计师及工程承包商重视永续的议题,期望达到人与环境共生共荣的目标。

参考文献:

[1] 邱茂林,郭英钊.张清华.有氧建筑——绿建筑的足迹与对话[J].积木文化,2011.

[2]NCIDQ,Definition of interior design[BO/AL].(2004-05-08)[2008-03-25].检自:http:∥www.asid.org/NR/rdonlyres/9A223396-B6C2-42DE-87C2-19EDCBDEA718/0/DefID.pdf.

[3]刘庭芬,陈清楠.国内外绿建筑评估系统比较[J].中兴工程,2011,(113).

[4]张桂凤.永续环境评估系统运用于台湾地区建筑物性能评价之研究[D].台南:成功大学建筑学系硕博士班学位论文,成功大学,2006.

[5]王建柱.室内设计学[M]. 台北:艺风堂出版社,1998.

[6]庄修田.室内设计专业范围与内容之研究[J].“国家科学委员会”研究汇刊:人文及社会科学,2001,11(3).

[7]陈历渝.室内设计之绿色设计课题与策略研究[J].设计学研究,2011,14(S).

[8]诸葛正,张晓筠.传统包装中蕴含绿色设计概念之探讨[J].设计与环境学报, 2009,(10).

[9]Berman, A.绿设计-健康住家指南[M].洪世民,译.台北:日月文化集团,2008.

[10]Jones, L.对环境负责的设计-室内设计师的绿与永续设计[M].吴灿中,译.台北:六合出版社,2010.

收稿日期:2013-02-20

作者简介:陈历渝(1960 -)男,台湾台东人,设计学博士,助理教授,主要从事关怀设计与福祉生活、设计教育研究。endprint

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