大提琴演奏民族音乐的几点探索

2014-03-27 18:16朱明
艺术评鉴 2014年3期
关键词:大提琴民族音乐探索

朱明

摘要:大提琴声音优美,安静,并且儒雅大方,它可以作为独奏,也能在交响乐、民族管弦乐等其他音乐的表现中具有重要作用。改革开放以来,大提琴在中国乐器事业上蒸蒸日上,涌现出很多重要的人才,他们参加世界级比赛,获得无数荣誉,把一直都不风靡的大提琴也带给了社会大众。

关键词:大提琴 民族音乐 探索

音乐是世界的,是没有边界的,许多国内外作品在经历过各式各样的演奏后,开始出现在国际舞台上。近年来,许多高校陆续成立了音乐学院。学院的体制与专业也逐步完善起来,大提琴的演奏也是其中的重要部分。大提琴成为民族管弦乐队必备的重要乐器。由于大提琴的音域非常广阔,具有非常独特的个性,与其他乐器有很好的融合度。我们知道,无论在西方和东方,乐器都能够无条件的传播到世界各地去。近年来,在乐坛上涌现了很多中西合并的演奏方法,這种不同乐器结合出来的音乐富有创新性,让人耳目一新。

大提琴作为独奏、 领奏、合奏、伴奏的乐器,不仅可以演奏很多歌曲,也可以演奏很多技巧性比较高的华丽音乐。也可以使用双音等技巧来烘托戏剧性很强的音乐气氛。如此一来就加深了戏曲乐队渲染舞台气氛的效果。近些年来,国内也有很多大提琴的演奏大师,他们勇于创新,大胆地将中国民族音乐和一些地方戏曲结合起来,并且将它们改编成大提琴曲,用于演奏和进行教学,这既可以让学生与倾听者们了解大提琴这种欧洲乐器的本身特点,又能够让其本土化,结合国外,取其精华、弃其糟粕,使他能够充分的融入到民族音乐的创作中。大提琴不仅支持着戏曲乐队,还起着丰富表现力的作用。

一、建国后大提琴艺术创作中国化

新中国建国以来,大提琴音乐作品与传统音乐联系比较密切,这方面的创作由少到多,由单一到多元。逐渐出现了体裁形式多样,创作技法多元的基本特征,因此,这体现了大提琴艺术中国化进程中最为重要的进步。

六十多年以来,大提琴在音乐创作中,在乐队当中充当着不可或缺的角色,它控制着整个乐队的节奏与速度。以它的重要性而言,大提琴演奏民族音乐的情况也渐渐被业内人士所重视。在中国化的进程中不断推进,在当前的很多实践过程中,大提琴演奏要突出中国大提琴音乐作品的重要特征,就必须体现中国音乐风格的把握和阐释。

新中国成立以来,大提琴演奏中国民族音乐的曲风上面出现很多情况,这是国内作曲家和表演者一直在摸索和学习的。我国的一些作曲家为了大提琴的改编和创作付出了很多心血。然而要用大提琴演奏民族音乐一定要认真,我们不仅要研究其中的风格,还要对民族音乐背后的理论思想进行研究。在理解创作者的风格及文化底蕴后,对内容演奏进行研究,研究他的思想。然后确定用什么技巧来演奏,另外一个方面,就是演奏的时候也要借鉴我们民族乐器的演奏技巧,传统与现代相结合,中西合璧,然后确定采用什么技巧。

二、大提琴演奏中国民族音乐的探索

近年来,国内有许多大提琴演奏大师,大胆地将中国各民族音乐、地方戏曲改编成了大提琴曲,用于演奏和教学,可以让所有受众明白大提琴这一欧洲乐器本身所具有的特点,也可以让其本土化、中国化,洋为中用,充分地融人到民族音乐的创作中。近年来,许多大提琴演奏家为大提琴在中国传统的音乐结合中做出了巨大的贡献。这些大师们演奏自己的创作,有些虽然身处国外,也不忘记传播中国民族文化,还涌现出了很多大提琴教育家。他们一直致力于中西合璧,传统与现代的结合,致力于传播中国文化,如著名的大提琴演奏家马友友、秦立巍等。国内也有很多大提琴演奏大师,他们勇于创新,大胆的将中国民族音乐和一些地方戏曲结合起来,并且将它们改编成大提琴曲,用于演奏和进行教导学习,如以下几位:

1953年,王连三先生其将《摇篮曲》和冼星海的独唱曲《黄水谣》改编成了大提琴作品,当时引起音乐界多方人士的兴趣。1953年,他创作了我国第一首具有福建地方特色和民俗气息的大提琴独奏并有交响曲伴奏的乐曲《采茶谣》,旋律优美乐观,富于自信的曲调、欢快的节奏引起极大轰动。周总理听后备加赞扬,并鼓励大家创作出更多的体现民族化特色的作品。

林应荣教授是中国著名的大提琴演奏家、教育家。他呕心沥血,创作了《中国大提琴名曲荟萃》乐谱集,内容包含许多改编所有的民歌。他在少数民族民歌的基础上,整理出了很多作曲家改编创作的经典大提琴作品。

在以音乐传播中华文化、洋为中用这一方面,董金池先生为此做出了很大的奉献。在这三十几年来,董老师发展中国独到的大提琴民族学派演奏法,将民族乐器独特的演奏法运用到大提琴上并加以发挥,以崭新的手法将中国音乐的风格表现得淋漓尽致。他经常与许多民间艺人通过演出和音乐会的交流将成功经验对中西方乐器及音乐的交融做出了更大的贡献。董老师还创作改编了许多大提琴中国民族作品:如《江河水》、《欢乐的草原》、《摇篮曲》、《二泉映月》、《草原风情》、《锡伯族之歌》、《伟大的北京》、《陕北调》、《浏阳河》、《向往》、《冰山恋歌》、《茉莉花》及协奏曲《长城》和《鸿雁》等非常知名。

参考文献:

[1]王淼.浅谈大提琴与中国传统音乐的结合[J].吉林省教育学院学报(下旬),2013,(08).

[2]李思茵.探索大提琴在戏曲音乐中的民族化之路[J].神州民俗,2013,(06).

[3]郑亚丽.大提琴演奏技巧浅析[J].商情,2013,(06).

[4]王晓元.浅析大提琴演奏中巴洛克与古典风格的运弓技术[J].西北民族大学学报(哲学社会科学版),2013,(03).

猜你喜欢
大提琴民族音乐探索
大提琴演奏的悲剧审美表达——以拉赫玛尼诺夫《g小调大提琴与钢琴奏鸣曲》第三乐章为例
大提琴的沉静之美
传统民族音乐在高职教育中的传承——以高职民族音乐课程为例
民族音乐处在“低谷”
高校音乐教育对民族音乐文化的挖掘
浅谈大提琴演奏中的肢体语言
社会转型期行政权控制的路径探索
房地产项目策划课程案例教学探索与实施
“创新人才培养模式”下的实验教学改革探索
课堂中渗透民族音乐文化的实践与探索——以《其多列》一课为例