论“中国梦”与我国足球事业的发展

王春国 冯坤野

(义乌工商职业技术学院体育教研室 浙江义乌 322000)

1 中国梦、足球梦

习近平总书记在十二届全国人大一次会议闭幕会上提出“中国梦”,他认为21世纪是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的最好时期,强调了富有朝气和梦想的青少年在这一关键时期的重要性[1]。习主席也在多个公共场合表达了对中国足球的关注,并且许下中国有机会应该举办世界杯的期望。而中国足球,满目苍夷,男足1∶5惨败泰国后继续走向深渊;女足则刷新着她们的大赛历史最差战绩,首次无缘世界杯、首次无缘奥运会、首次无缘亚洲前三。足球迷一次次关注着中国足球,而心却一次次被残酷的现实蹂躏,距离上次参加世界杯的举国欢庆已10年有余,中国足球需要更多人正面的支持和帮助,因为足球也是中国梦的一部分,正所谓:“中国梦,足球梦,青春的梦”。再则,“足球从娃娃抓起”的口号已经喊了60余年,青少年足球的建设更是中国足球发展的根基,青年的足球梦更体现了中华民族和中国人民的整体利益,代表了中华儿女的共同期盼[2]。因此,青少年的足球梦更应该得到重视和关注。

2 中国足球历史发展境况

足球的鼻祖蹴鞠起源于中国,该运动早在春秋战国时期的宫廷活动中便已经出现,发展到唐朝还形成了世界上最早的女子足球队。而现代足球源于英格兰,20世纪初由欧洲传入中国,且在世纪初中国一直是亚洲当之无愧的霸主,获得远东运动会九连冠(1915～1934年)。而20世纪又是中国足球光荣和屈辱并存的世纪,抗日战争和国内战争停滞了中国足球的发展,并且在建国后中国足球一直萎靡不振。50年来中国足球队比赛全记录如表1所示。

从表1可知,70年代前的中国足球总胜率达到65.12%。然而,当时交手的对手基本为经历了二次世界战争的亚洲及非洲国家,对阵唯一欧洲球队芬兰的比赛也是以0∶4惨败。经历文革的70年代,结合当时的国际形势,中苏关系降至冰点而中美关系日益回暖,70年代末在尼克斯访华后中国足球队访问美国的3场友谊比赛,两负一平,未尝胜绩,而对阵印度、马来西亚等东南亚国家又有净胜6球的能力,可见亚洲足球发展不平衡且中国足球跟世界足球的平均水平亦有较大差距。80年代后改革开放,中国足球队10年内参加了150多场比赛,既学习了国外足球的先进理念,更是充分认识了自身的不足。国家政策的改变及新闻媒体报道的机遇,为中国足球形成了一定数量的球迷群体。80年代是中国现代足球真正意义上的开端,是中国人真正大规模关注足球运动的开始,中国足球开始有一定的群众基础,但败北新西兰、负香港519事件、黑色三分钟,与奥运会和世界杯的擦肩而过,也成为了中国足球一系列悲哀的开始。80年代的中国足球史,不得不提的一个国家是韩国,无论亚运会、亚洲杯、奥运会预选赛以及世界杯预选赛,中国在对阵韩国的比赛中无一胜绩,从此中国足球也衍生出了一个名词——恐韩症,韩国与中国的每次交手都被球迷和媒体赋予了特殊的意义。中国足球在90年代开始聘请洋教头、促进联赛职业化、传统打法由主动进攻改成防守反击、重力量和体能的训练模式。然而,不管教练怎么变,国家队的战绩则一如既往惨淡;职业联赛虽由甲A改为中超,而赌球、假球事件的相继出现,中国足球的形象一落千丈。2002年,中国足球终于迎来了春天,可是来得很晚也很短暂。凭借神奇教练米卢的先进足球理念,集天时地利与人和,男足第一次参加了世界杯。而小组赛三战皆墨且进零球的战绩,给中国球迷带来的是无尽的失落。近10年中国球员绝迹于欧洲五大足球联赛,2007年亚洲杯亚军之后便开始走向另外一个谷底。

3 “中国梦”思想引导中国足球发展

3.1 中国梦与足球发展的统一性

如今,中国梦的理想信念在每个华夏儿女心中激荡,中国梦就是要实现中华民族伟大复兴的梦,就是要实现国家富强、民族复兴和全民幸福的梦。困扰中国近一个世纪的足球梦,是亿万球迷每日每夜对国足冲出亚洲的期待,是对夺回当年亚洲霸主地位的期许,是有朝一日能走向世界的期望,是全民享受快乐足球的期盼。中国梦是我们一个崭新的价值追求,是先进理论和民族优良传统的伟大延续,足球运动能培养球员团结友爱、机智勇敢、集体为上的优良品种,中国梦所强调的“团结、奋斗、进步、信心”精神显然和足球比赛的信念相辅相成。一个世纪的等待已经过去,新世纪赋予了中国足球崭新的平台和不变的理想,需要更多的责任感和使命感。足球要发展,理想是基础,信念是保证,足球梦是亿万中国球迷对我国足球发展的共同思索和期待的集中反映,对足协和球员自身的活动都提出更高的要求,让中国梦的伟大精神成为指导足球发展的理想信念,成为促进中国足球发展的动力源泉。

3.2 实现中国足球梦要走中国特色道路

实现中国足球梦,我们要秉承“师夷长技以制夷”的思想,取精华而弃糟粕,做到中西结合,走最好的、最有中国特色的足球建设道路[4]。我国竞技体育的制度文化,从本质上来说是社会主义“举国体制”优越性的集中体现,利用人口纵多的基本国情充分挖掘体育资源,2008年奥运会的成功是该体制的经典之作。现阶段的中国足球,需要将职业化与举国体制相结合,将各级联赛进一步职业化,使青少年培养和足球运动普及举国化。开展校园足球文化建设,将足球教育落实到义务教育中,提高全民踢球的风气,政策性引导足球后备力量的培养,充分发挥和体现社会主义举国体制的优越性。

表1 建国五十年以来中国足球队(男足)国际A级比赛数据

3.3 实现中国足球梦青少年培养是基础

中国在50年代就已经提出“足球要从娃娃抓起”的口号,70年代末邓小平将增加“娃娃”培训的事提上日程。然而,中国足球已经输在了起跑线,我国青少年足球的培养存在很多弊端。

首先,我国青少年足球缺乏诚信的运行理念。中国青年足球队世界大赛的成绩较成年队优异,世青赛曾经达到世界前八的位置,2001年和2005年批次的球员曾经被誉为“超白金一代”,然而成名后的名利双收,使得很多队员不再具有上进心。训练怠慢,事不关己高高挂起的心态应运而生,直接导致的后果就是场上比赛不积极以致大赛成绩不佳,间接导致成年队伍的基础薄弱和技术落后。造成“伤仲永”结果的另外一个原因是足坛年龄造假的事实,抽样骨龄检测的结果狠狠地给了足协一个大耳光,这种以大欺小谎报年龄的欺诈行为和急功近利的错误思想必须遏制。其次,中国青少年足球的培养途径不完善。球员从小培养的经费也一直是阻碍我国青少年足球运动发展的重要问题。中超俱乐部及政府部门的经费对青少年培育的投入有限,基本都是用在了刀刃上的一线队伍。乙级联赛或者个别足球学校的经费经常捉襟见肘,为维持俱乐部及学校的正常运行,经费只能向孩子的家长索取,这使得中国足球慢慢变成了富人的游戏,而使得很多本来更有天赋的孩子因无法承担学费而失去继续深造的机会,直接造成了中国青少年足球人数的萎缩。另外一方面,尽管我国有将优秀青少年集体送出国门留洋的先例,但这种模式仅仅是送到外国的某市郊画地为牢的训练,而并没有真正接受名教的指点,没有真正和强队对抗。最后,中国青少年足球的教练员队伍状况堪忧。目前青年足球队的教练基本来自已经退役的运动员,而绝大多数的教练文化基础薄弱、知识结构单一、训练观念和方法落后,且并未参加岗位培训,从而使得青年梯队训练的系统性、全面性和科学性不够。

发展中国青少年足球,我们有如下建议:首先要扩大青少年足球人口数量,建立完善的激励体制,重视队员的文化素质培养,对优秀青年运动员的选材策略上重视技术因素基础上要注重全面性,培养青少年的责任感和使命感,让球员在实践中自觉地将“中国梦”慢慢渗透到思想中,体会到自身的努力和足球的发展是息息相关的;其次国家要加大学校和乡镇的足球基础设施建设,让更多没条件参加正规训练的孩子都能享受足球带来的快乐;最后需要加强青少年足球教练队伍的建设,不要一味迷信洋帅,将优秀教练送出去学习,培养属于自己的教练,以促进我国青少年足球培养的持续性,“授人以鱼不如授人以鱼”才是大势所趋。

4 结语

中国梦将中国人民的伟大梦想紧密联系起来,足球梦是中国梦的重要组成部分,凝聚着几代中国足球人的夙愿,承接着过去,联系着未来。祖国各项事业迎着新世纪的春风蓬勃发展,将中国梦与足球事业紧密联系,让中国梦结合先进的足球理念,杜绝急功近利的思想,重视青少年足球事业的发展和后备力量的培养,构建政府带头,全民配合共同参与的足球发展体系,让足球真正成为群众共享的快乐运动。

[1]秦记洪.论“中国梦”与大学生思想政治教育[J].广西社会科学,2013(6):183-185.

[2]谭广鑫,胡小明.以共享运动理念促进我国青少儿足球发展[J].天津体育学院学报,2012(2):112-116.

[3]贺新奇.国外足球后备人才培养模式及其启示[J].山西师大体育学院学报,2008(1):132-134.