实验分析运动速度知觉在篮球传球中的作用

王彦鹏

(黑龙江省绥化学院体育系 黑龙江绥化 152061)

运动速度知觉是人体对客观事物运动时间特征的认识,直观的反映了人体对运动持续时间长短的了解。运动速度知觉信息在篮球运动中有着非常重要的意义,如果运动员失去了运动速度知觉,不仅无法全面的控制自身动作节奏,也无法掌握目标对象的持续运动时间长短,降低了篮球长传球技术的准确性。然而,篮球比赛是一项激烈的体育竞技活动,比赛的胜负是根据两队的比分成绩来判定。由于两边的篮筐有着一定的距离,需要依靠控球人员将篮球带过半场然后组织进攻,组织进攻则必须使用传球技术。传球是篮球运动项目中进攻队员有目的性的转移篮球控球人员的方法;是进攻方把握进攻节奏、组织进攻方向的关键;是篮球项目中最为重要的技术之一。长传球技术准确性直接关系传球质量,传球质量影响了进攻配合的质量与进攻节奏的把握,是篮球比赛胜负的关键[1]。因此,全面掌握运动速度知觉信息与篮球长传球技术准确性的关系,对提高篮球传球技术质量有着积极的影响。

1 研究方法

1.1 研究对象

参与实验研究的24名运动员均来自某高校男子篮球队,年龄在18～22岁之间,中位年龄为（19.98±0.33）岁,24名运动员入试之前,均接受考察研究,研究得出24名运动员实验前长传球技术准确性基本一致,不具有统计学意义(P＞0.05)。将24名运动员随机分为对照组与实验组,每组12名,按组别接受不同的实验研究。

1.2 实验材料

篮球若干;遮挡物(长度10m,高度2m的黑色布);遮挡物支架;某高校室内篮球馆;秒表;表格；笔。

1.3 实验方法

在篮球场地中,从后场弧顶至前场,布设一块10m长,高度为2m不透光的黑色遮挡布,然后观察组12名运动员分为6组,从遮挡物两边匀速运球向前跑动,在出遮挡物的时候传球给对方,被试的12名运动员需要根据跑动人员的运动速度来判断传球时机,传球成功记1分,传球失败记0分,实验10次,记录成绩。对照组12名运动员在没有遮挡物的篮球场地中进行长传球技术训练,12名运动员分为6组,匀速向前跑动,在接近前场罚球线处传球给对方,被试的12名运动员需要根据跑动人员的运动速度来判断传球时机,传球成功记1分,传球失败记0分,实验10次,记录成绩[2]。

1.4 数据处理

采用Excel表格对数据信息进行对比分析处理,计量资料采用均数±标准差表示,进行t检验,计数资料进行X2检验,P＜0.05时为差异具有统计学意义。

2 结果

参与实验的对照组与观察组各12名运动员,在实验开始之前,长传球能力与长传球准确性均没有较大的差异,不具备统计学意义(P＞0.05)。经过训练,对照组第1次得分为62分,第5次得分为74分,第10次得分为76分；观察组第1次得分为48分,第5次得分为76分,第10次得分为89分,两组运动员长传球技术准确性具有显著差异,具备统计学意义(P＜0.05)。两组运动员具体实验具体成绩如表1所示。

3 讨论

从运动心理学的角度来看,运动技能的形成与脑神经对客观事物的认知有着直接的关系[3]。人脑对外界的刺激信号有着存储、记录与输出的作用,主要体现在感知能力、记忆能力、思维能力与行动能力方面。运动速度知觉是人体对客观事物运动时间特征的认识,直观的反映了人体对运动持续时间长短的了解。运动速度知觉信息在篮球运动中有着非常重要的意义,如果运动员失去了运动速度知觉,不仅无法全面的控制自身动作节奏,也无法掌握目标对象的持续运动时间长短,降低了篮球长传球技术的准确性。运动速度知觉信息包含了三个连续的阶段:(1)属于感受储存,一般也被称为感觉登陆,是通过各种感觉器官接受输入的信息,接着这些信息会在人脑内存储[4],通过短暂的记忆之后;(2)即知觉运动转换阶段,将这部分信号转化为肢体运动的信号输出;(3)效应器活动,是通过人体各个肌肉组织将信息进行反馈,将原有信息校正或者是加强,提高信号输出的准确性。

篮球比赛是一项激烈的体育竞技活动,比赛的胜负是根据两队的比分成绩来判定。由于两边的篮筐有着一定的距离,需要依靠控球人员将篮球带过半场然后组织进攻,组织进攻则必须使用传球技术。传球技术中,长传球技术难度较高,但是对准确性的需求非常大,一次精准的长传球,往往会带来一次高效率的进攻,提升进攻队员的士气。传球是篮球运动项目中进攻队员有目的性的转移篮球控球人员的方法,是进攻方把握进攻节奏、组织进攻方向的关键,是篮球项目中最为重要的技术之一。长传球技术准确性直接关系传球质量,传球质量影响了进攻配合的质量与进攻节奏的把握,是篮球比赛胜负的关键。传球队员长传球技术的准确性,需要依靠传球人员对客体(目标对象)运动时间快慢有着至关的认知,才能够将篮球在最佳的时间传到目标对象的行进路线上,这充分表明运动速度知觉信息对提高篮球长传球技术准确性有着直接的影响。

遮蔽训练法是由Richard.A.Magill提出的,理论认为某部分特定内容的信息未被主体接受出现操作水平的下降,那么这部分的内容就应该是该技术所需要的重要感知信息。遮蔽训练法具体的形式有许多种,可以结合实际训练需求与场地情况合理的选择,一般来说,时间遮蔽能够评价个体反应过程中搜索相关信息需要的时间,内容遮蔽能够评价试验个体认知过程中需要加工与复制的重要内容[5]。

表1 对照组与观察组运动员10 次实验成绩对比(n=12)

运动速度知觉信息需要经过长时间的遮蔽训练才能逐步提高,内容可能过于枯燥与乏味,不过练习者需要根据自身实际情况,寻找训练中的乐趣,逐步适应该种训练方法。运动速度知觉信息的训练,旨在提高运动员长传球技术的准确性,通过遮蔽法训练,观察组12名运动员在训练末期,长传球技术准确性均明显高于一般训练法下对照组运动员长传球技术的准确性,取得了极为显著的成绩。

因此在提高长传球技术准确性时,需要注重运动知觉信息的专项性培训,将运动心理训练与运动技术训练融合,根据运动员自身实际情况的不同,教练员可以设计多种有针对性的强化训练方法帮助运动员提高训练效果,从而达到事半功倍的目的。由于运动速度知觉信息是一种复合知觉,涉及了多种知觉因素,所以我们需要加大对运动速度知觉信息的研究,充分掌握运动速度知觉信息的主要特征,多元化运动速度知觉训练方式,降低枯燥、简单重复的技术训练,加强运动速度知觉训练的有效性,提高篮球长传球的准确性。

综上所述,采用遮蔽法训练可以显著提高运动速度知觉信息训练有效性,提高篮球长传球技术准确性,通过长时间的练习可以大幅度增加运动员对于客体(目标对象)运动速度的判断,值得进行推广应用。

4 结语

通过本次研究,得出了运动速度知觉信息对提高篮球长传球技术准确性有着积极影响的结论。通过构建实验模型,采用对比分析法,以运动心理学基础理论为理论依托,探讨运动速度知觉信息的具体训练方法。研究发现遮蔽法可以显著提高运动员的运动速度知觉,对篮球长传球技术准确性的提高有着积极的影响,值得进行推广应用。

[1]闫大伟.甘肃省第二届大学生运动会男子篮球乙组中锋技战术及身体形体指标分析报告[D].西北师范大学(体育教学),2012.

[2]田世华.北京奥运会中外男篮优秀控球后卫传球技术运用的比较研究[D].武汉体育学院(体育教育训练学),2010.

[3]郑鑫.卧推练习与实心球练习对篮球中双手长传球距离的影响[J].山东体育科技,2012(4).

[4]曹刚.从雅典到北京奥运会中国男篮后卫比赛能力横向与纵向的比较研究[D].武汉体育学院(体育教育训练学),2010.

[5]孙文平.从穆铁柱到姚明:中国男篮“超级中锋”历史性贡献的理性思考[D].郑州大学(体育教育训练学),2011.