让分享成为一种快乐

蒋巧玲

摘 要 分享是幼儿获取快乐的一种较高层次的行为。教师应通过多种方法，帮助幼儿在活动中学会分享，从而培养他们良好的行为习惯与健康的人格。

关键词 分享 行为

中图分类号：G613.7 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2014）04-0101-02

随着社会的不断进步与发展，为了能使幼儿的行为适应社会的需要，帮助幼儿获得更多快乐的渠道，作为幼儿教师，必须利用多种形式、通过多种渠道来帮助幼儿学会“与他人分享”，降低自我中心意识，养成良好的分享行为。

一、发挥榜样力量

俗话说：“榜样的力量是无穷的。”在幼儿园中教师是幼儿模仿的重要对象，所以，我们要抓住这个教育手段，做个有心人，为幼儿做好行为示范。如在分发物品时，我有意识地将这些物品让大家分享。当看到幼儿正在玩玩具时我会有意识地走过去说：“我可以和你一起玩吗？”待幼儿体验到分享带来的乐趣后，幼儿便会自觉产生分享的动机，模仿老师的行为。同伴是幼儿观察学习的榜样，老师要在同伴中树立好典型，让其他幼儿学习。当某位幼儿有分享行为时，老师要做出积极评价和鼓励，这样会激励其他的幼儿去模仿和学习。

二、创造分享的机会

1.创设“我的分享日”

老师根据实际情况在一周中设立一个专门的分享日。比如，“玩具分享日”是让幼儿在这一天将自己喜爱的玩具、宠物带来与别人分享。再如，“经验日”是让幼儿在这一天，将自己的成功经验和近期完成的作品向他人展示，幼儿在展示和讲述的过程中，既能产生一种成就感，又会产生因分享带来的快乐和满足感，还可锻炼口语表达能力。当某个幼儿有办“生日会”的需求时，我们可以与家长配合把“生日会”办成一个“分享会”。在“生日会”上，蛋糕、饮料、糖果等将成为小朋友共同分享的物品。老师在主持“生日会”的过程中要有意识地为幼儿创造分享的机会。如请大家唱完生日歌、说完祝词之后，就可请“小寿星”简要谈一谈成长中值得分享的故事。然后，请“小寿星”为大家分发生日蛋糕，这是小朋友共同期待的时刻，在这一时刻，大家分享食物，体会着过生日者快乐的心情以及由分享带来的乐趣。

2.分享小Party

即每天为幼儿提供短暂的几分钟专门开展分享活动。在这一时间段，幼儿尽可能地把自己拿手的歌曲、舞蹈、故事等分享给其他幼儿。这样的分享活动可给每个幼儿更多精神上的分享机会，让他们懂得分享不单单是物质的专属，精神分享也很快乐。

3.开辟玩具区

即在教室中开辟一个小小的角落来摆放幼儿从家中带来的各种玩具。在区域游戏时，幼儿可以随时到这个角区来与小伙伴共同分享自己或他人带来的玩具。

三、建立分享规则

1.文明礼貌优先

语言是交流和思维的工具，幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。小班的孩子语言组织能力较弱，加上孩子的自我为中心意识使得情况复杂化，每每以哭闹收尾。分享活动是建立在相互沟通，尊重他人的基础上。所以，我们老师应该提供孩子学习如何表达自己的想法，学习文明礼貌的平台，懂得尊重他人会让自己成功的获得分享。

2.平等分享

要做到这一点不太容易，因为这一时期的幼儿交友更多由利益来决定，所以在分享时常会出现一些不平等的分享行为。如常听到“讇资俏业暮门笥眩乙汛吹钠蹈妗薄澳悴皇俏业暮门笥眩也桓阃妗敝嗟幕啊3鱿终庋奈侍猓鲜梢院陀锥刑致郏菏遣皇谴吹姆窒砦镏桓约旱暮门笥眩康北鹑税炎约旱耐婢吒阃媸保闶遣皇呛芨咝耍咳绻鹑瞬桓阃妫闶遣皇呛苣压咳糜锥ü晃凰伎祭刺寤岜鹑说男睦恚⒀Щ嵴驹谒说慕嵌壤此伎嘉侍猓佣⑵鹌降确窒淼墓嬖颉？

3.共同分享

是指在相同的时间内，两个或两个以上的个体自愿地结合在一起，通过相互间的配合和协调，融洽地进行分享（玩具、食物或其他），最终使彼此的情感都获得满足。如在搭积木时，大家应商量，分工使用；自己带来的玩具让大家一起玩，带来了好吃的东西应具有足够的数量，这样才能达到你快乐，我快乐，大家都快乐的目的。在刚实施此规则时，我们先教幼儿协商的技巧。如在与别人一起分享玩具前，要先同别人商量：“我也想玩这个玩具，我可以和你一起玩吗？”“我参加这个游戏可以吗？”在分享过程中，老师要协调关系，引导幼儿去与他人使用；在分享后，老师要强化幼儿共同分享的合作行为。共同分享制度，为幼儿今后更好地与他人合作奠定了基础。

4.轮流分享

是指在不同的时间内，大家轮换使用分享物。刚开始实施此规则时，由于幼儿的自我控制能力差，会发生一些争执。轮流分享制度的建立，可以帮助幼儿解决一些分享中出现的问题，使幼儿在玩具数量少的情况下也能顺利实现分享，同时为幼儿将来成为守秩序的公民打下了基础。总而言之，成人要理性地看待儿童的独占和分享，片面地强调说教或示范是事倍功半的。很多时候，成人要达到某种教育效果，需要的不仅仅是改变孩子。

参考文献：

[1]陈丽君.培养幼儿的分享行为[J].学前教育研究.2001，（02）.

（责任编辑 曾 卉）