我国高职教育经费短缺的原因与补给路径探析

马宽斌在《教育理论与实践》2014 年第12 期中撰文，呈现了我国高职教育经费短缺的现状，分析了我国高职教育经费短缺的主要原因，继而提出了高职教育经费补给的可行性路径。

我国高职教育经费短缺主要体现在两大方面：一是高职教育生均教育经费收入较低，其数额明显少于普通本科教育生均教育经费收入；二是高职教育经费来源对学杂费收取的依赖性较大，其生均学杂费占生均教育经费收入的比率偏高。高职办学经费来源的局限性和不足，不利于我国高职教育的优化发展。

造成我国高职教育经费短缺的原因有：一是招生规模屡创新高，在校生数量逐年攀升，短短的十年间，我国高职高专教育招生规模翻了几翻，而相应的教育投入没有跟上；二是财政性教育经费扩增缓慢，其他途径经费来源有限，我国有限的财政性教育经费中高职教育获得的财政性教育经费比例是最小的，此外高职教育获取的经费总额都远远少于普通本科教育所获取的经费总额。

通过上述分析，作者提出了我国高职教育经费补给的可行性路径：一是加大社会对高职教育捐资助学的力度。社会力量对教育成本的分担一直是教育经费的一个重要来源，政府应采取更优惠的措施，引导社会团体、公民个人和企业资金投入到高职教育中。 高职教育院校还应采取更为积极、主动的姿态，通过与行业、企业建立战略联盟和加强合作的方式来获得不同渠道的财力和物力支持。二是提高企业对高职教育成本分担的比例。政府应该根据不同的企业性质以及高职教育人力资源在其效益生产中的贡献率以及企业的利润率来按比例收取一定的职业教育发展经费。企业作为盈利机构和职业教育发展最直接的受益者，应该成为高职教育经费补给的一条新途径和重要增长点。