《印度教育战略研究》简介

浙江师范大学田家炳教育科学研究院安双宏教授撰写的《印度教育战略研究》一书，于2013年8月由浙江教育出版社出版。该书是浙江师范大学原校长、现任全国政协副秘书长、民盟中央副主席徐辉教授作为总主编的“十二五”国家重点图书《大国教育战略研究丛书》的组成部分。

全书共分八章，分别论述了印度教育战略在国家发展中的重大意义及其演进、印度教育战略的基本社会经济发展背景、印度的普及义务教育问题、教育公平问题、追求卓越问题、高等教育私营化问题、三种语言模式问题以及印度教育战略的未来走向。

以建设世界一流大国为目标，教育一直是印度国家发展计划中的关键要素，对全面提升印度的国家竞争力发挥了重要作用。从优先发展精英教育到侧重普及初等义务教育再到多元并重，印度的教育发展战略经历了艰难的探索；高度重视教育公平与努力追求效率和卓越并行不悖，印度的教育发展战略结果有喜有忧；高等教育私营化、中小学的三种语言模式和印度2020年教育发展愿景，既有符合印度社会现实和教育发展需要的一面，也有操作困难并充满不确定性的一面。由于举世罕见的复杂的政治、经济和社会因素的综合作用，印度中央政府的许多教育措施都没有落到实处，没有取得预期的成效。

安双宏教授致力于印度教育研究二十多年，是我国公认的研究印度教育的权威学者。《印度教育战略研究》是其二十多年研究积累的结晶和升华，具有很强的针对性、时效性和前瞻性，是学界同仁了解和进一步研究印度教育的重要参考文献。