健康教育在人工流产患者护理中的效果观察

张长梅

汪清妇幼保健院，吉林 汪清 133200

健康教育在人工流产患者护理中的效果观察

张长梅

汪清妇幼保健院，吉林 汪清 133200

目的分析研究健康教育在人工流产护理中的应用效果。方法对我院收治的140例人工流产患者，分别采用不同护理方法，对比分析不同护理方法的效果。结果观察组患者的手术时间、术中出血量以及术后疼痛评分、并发症发生情况以及护理满意情况与对照组相比，P＜0.05，有差异有统计学意义。结论给予人工流产患者采用健康教育，可大大缩短患者的治疗时间，减轻患者疼痛以及术中出血量，提高临床护理满意情况。

健康教育；人工流产；护理

随着当前人们思想观念以及性观念意识的开放，非意愿妊娠发生率明显增加，导致人工流产的发生率明显增加。尤其是人工流产患者年龄逐渐呈现年轻化，患者普遍对避孕以及手术知识认知不足，对患者进行必要的健康教育具有相当重要的意义［1］。本次研究中，给予人工流产患者实施必要的健康教育，护理效果令人满意，总结如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

分析我院从2012年8月到2013年12月收治的140例人工流产患者，年龄为18～40岁，平均年龄为（29±1.1）岁，孕龄为5～9周，平均年龄为（52.12±7.12）d。140例人工流产患者按照护理方法不同划分为两组，对照组60例，观察组80例，对比分析两组患者的一般临床资料，P＞0.05比较无差异无统计学意义。所选取的患者均为自愿接受人工流产者，无人工流畅的禁忌症。

1.2 方法

140例患者按照护理方法不同划分为两组，对照组患者采用常规护理方法，包括术前详细告知患者手术流程，并叮嘱患者做好相应必要的术前准备工作。观察组患者在常规护理基础上结合采用健康教育，具体教育方法为：（1）术前给予患者必要的健康宣教。在患者接受人工流产前，医护人员应主动告知患者关于人工流产方面的知识，以及可能出现的并发症情况，并向患者发放人工流传的宣传手册，耐心解答患者提出的问题，提高患者对人工流产知识的认知，缓解其因陌生而产生的紧张害怕心理，同时医护人员有必要做好与患者家属的沟通交流，明白患者的生理以及心理需求，同时应注意保护患者隐私；（2）术中健康指导。在人工流产进行中，医护人员可通过与患者进行沟通，分散患者的注意力，缓解患者的焦虑害怕心理，同时人工流产中，应注意保持患者情绪稳定，防止患者情绪剧烈波动。在术中，患者可能会害怕紧张，医护人员有必要全程陪同；（3）术后宣教。人工流产结束后，医护人员首先应告知患者手术成功进行，并叮嘱患者术后30 d内禁止进行性生活，防止感染发生，同时应注意保持外阴部的清洁，若有术后出血发生，及时告知医生。若想再次受孕，应最少修养6个月。

1.3 观察指标

对比两组患者的手术时间、术中出血量、疼痛程度评分、并发症发生情况以及护理满意情况。

1.4 统计学分析

本次研究数据资料采用SPSS 17.5统计软件处理分析，计量资料采用t检验，计数资料采用χ2检验，组间比较有差异有统计学意义（P＜0.05）。

2 结果

对照组患者的手术时间、术中出血量、疼痛评分分别为（10.25±2.71）min、（22.58±5.64）ml、（4.81±1.92）分，并发症13例，所占比例为21.7%，观察组患者的手术时间、术中出血量、疼痛评分分别为（6.95±2.91）min、（14.22±3.41）ml、（6.78±2.84）分，并发症4例，所占比例为5.0%，观察组患者的手术时间、术中出血量、疼痛评分情况以及并发症发生情况与对照组相比，P＜0.05有差异有统计学意义。其中对照组患者的护理满意率为84.3%，观察组患者的护理满意率为98.2%，观察组患者的护理满意情况明显优于对照组，有差异有统计学意义（P＜0.05）。

3 讨论

人工流产为一种有效的避孕失败的补救方法，为临床常用的治疗方法。相关临床研究表明，当前我国人工流产实施率呈现不断上升的趋势，主要是越来越多人性观念意识开放，对避孕知识以及人工流产知识不甚了解［2］。多数患者在进行人工流产时，会表现为焦虑恐惧等不良心理状态，这些不良心理会导致手术时间延长，增加患者手术的疼痛感，且增加术后并发症发生率。人工流产手术会对女性身体造成较大的伤害以及心理负担，严重者者会导致出血量增加，甚至引发患者出现子宫穿孔、人工流产综合征、术后感染以及不孕症等［3］。因此，给予人工流产女性实施必要的健康教育相当重要。在患者接受人工流产手术治疗常规护理基础上结合采用健康教育，其中观察组患者的手术时间、术中出血量、疼痛评分情况均明显少于对照组，不良反应以及护理满意情况与对照组相比，差异显著有统计学意义（P＜0.05）。

综上所述，给予人工流产患者采用必要的健康教育，可有效减少患者的术中出血量、手术时间以及疼痛评分，有利于减少并发症发生，提高临床护理满意情况，和谐护患纠纷，值得应用推广到临床治疗中。同时医护人员有必要定期接受培训，提高护理操作水平以及护理理论水平，提高更为优质高效的护理服务。

［1］高欢玲，申艳．健康教育对人工流产手术妇女的影响［J］．护理实践与研究，2010，6（17）：114-115．

［2］刘洪芳．对行人工流产的患者进行健康教育的效果观察［J］．当代医药论丛，2014，12（2）：235-236．

［3］赵月秋．药物流产的临床护理探讨［J］．中国卫生标准管理，2014，5（5）：555-556．

To Observe the Effect of Health Education in Nursingpatients in Artificial Abortion

ZHANG Changmei WangQing Maternity and Childcare Hospitals， WangQing Jilin 133200， China

ObjectiveTo analysis the effect of health education in nursing care of induced abortion.Methods140 cases of induced abortion patientsin our hospital， using different nursing methods， comparative analysis of different ways of nursing effect.ResultsThe patients in the observation group in the operation time， operation time， postoperative pain score，complications and nursing satisfaction when compared with the control group， there was a statistically significant difference of P＜0.05.ConclusionThe health education for artificial abortion cases， can greatly shorten the treatment time，reduce the volume of hemorrhage and postoperative pain，improve the clinical nursing satisfaction.

Health education；Artificial abortion；Nursing

R473.71

B

1674-9316（2014）19-0169-02

10.3969/J.ISSN.1674-9316.2014.19.105