1. 研究“两纲一题一材”,即考纲、大纲与高考试题以及新教材,把握好复习的方向.
2. 夯基础,抓落实,促规范:立体几何的基本概念、公理、定理是基础;解题步骤要规范;注重通性通法,在日常学习中要将此落实到底.
3. 注重数学思想方法:转化、化归的思想贯穿立体几何的始终,是处理立体几何问题的基本思想. 另外还要注意提高识图、理解图、应用图的能力,解题时应多画、多看、多想,这样才能提高空间想象能力和解决问题的能力.
4. 合理建立坐标系,突出向量方法.
数学教学通讯·初中版2013年3期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期