三角形中的三角函数问题每年都以不同的面孔出现在高考试卷中,因此,我们在学习时一方面要抓住重点知识,如三角函数的定义、三角变换、正弦定理、余弦定理等,达到一定深度;另一方面要关注题型训练和变式训练,注意掌握通性通法及数学思想方法的渗透. 此外,综合问题的运算量往往较大,因而也应加强运算能力的训练.
一、选择题:每小题5分,共25分.
1. 若集合A=xx=sin■,k∈Z?摇,集合B=xx=cos■,k∈Z?摇,则A与B的关系是( )
A. A∩B=■ B. A?哿B
C. B?哿A D. A=B
2. 在区间[0,1]上随机取一个数x,则事件“cos■≥■”发生的概率为( )
A. ■ B. ■
C. ■ D. ■
3.由直线x=-■,x=■,y=0与曲线y=cosx所围成的封闭图形的面积为( )
A. 2-■ B. 2+■
C. 4-■ D. 4+■
4. 函数y=tan■x-■的部分图象如图1所示,则(■+■)·■等于( )
■
图1
A. 6 B. 4
C. -4 D. -6
5. 已知命题p:不等式lg[x(1-x)+1]>0的解集为{x0 A. p真q假 B. p且q为真 C. p或q为假 D. p假q真 二、填空题:每小题5分,共15分. 6. f(x)是以4为周期的奇函数,f■=1且sinα=■,则f(4cos2α)=_________. 7. 观察下列几个三角恒等式: ①tan10°tan20°+tan20°tan60°+tan60°tan10°=1; ②tan13°tan35°+tan35°tan42°+tan42°tan13°=1; ③tan5°tan100°+tan100°tan(-15)°+tan(-15)°tan5°=1; ④tan(-160)°tan(-22)°+tan(-22)°·tan272°+tan272°tan(-160)°=1. 一般地,若都有意义,请你写出从这四个恒等式中猜想得到的一个结论:__________. 8. 阅读程序框图(如图2),输出S的值为_____________. ■ 图2 三、解答题:每小题15分,共60分. 9. 已知a=(cosx+sinx,sinx),b=(cosx-sinx,2cosx). (1)求证:向量a与向量b不可能平行; (2)若f(x)=a·b,且x∈-■,■时,求函数f(x)的最大值及最小值. 10. 在△ABC中,角A,B,C的对应边分别是a,b,c,且向量m=(sinA,sinC),n=(cosC,cosA),m·n=sin2B. (1)求角B; (2)若三边a,b,c成等差数列,■·(■-■)=8,求b. ■ (a) ■ (b) 图3 11. 如图3(a),一辆汽车在一条水平的公路上向正西方向行驶.在A处分别测得山顶上铁塔的塔顶E的仰角为θ和山脚点O(点O是点E在公路所在平面上的射影)的方位角是西偏北φ,再行驶a千米到达B处,测得山脚点O的方位角是西偏北β. (1)设计一个方案,用测量的数据和有关公式写出计算OE的步骤; (2)函数f(x)=asin(βx+φ)的部分图象如图3(b)所示,θ=■,求塔顶E到公路的距离. 12. 如图4,函数y=2cos(ωx+θ)x∈R,0≤θ≤■的图象与y轴交于点(0,■),且在该点处切线的斜率为-2. ■ 图4 (1)求θ和ω的值; (2)已知点A■,0,点P是该函数图象上一点,点Q(x0,y0)是PA的中点,当y■=■,x0∈■,π时,求x0的值.