井冈山大学校园鸟类物种多样性再调查

柯坫华，黄族豪 ，郭卫斌

井冈山大学校园鸟类物种多样性再调查

*柯坫华1,2，黄族豪1,2，郭卫斌1

(1．井冈山大学生命科学学院，江西吉安，343009； 2．江西省生物多样性与生态工程重点实验室，江西吉安，343009)

为了解近年来井冈山大学校园鸟类多样性现状，笔者自2009年8月至2012年9月，对校园鸟类物种多样性进行了再次调查。本次调查共记录到校园鸟类70种。对比2006年首次报道数据发现，本次调查中，新记录的鸟类29种，占当前鸟种物种数的41.4%；同时有11个原记录鸟种未能再次观察到。两次调查校园鸟类物种多样性数据发生较大变化，其主要原因可能是两次调查的时间跨度与调查方法不同，而不是校园鸟类物种多样性的发生了实质变化。

鸟类；物种多样性；调查；井冈山大学

鸟类是自然生态系统的重要组成部分，在维持生态平衡中起着不可忽视的作用[1]。鸟类对环境变化非常敏感，被作为环境变化的指示剂[2]。人类活动及其引起的环境变化对动物的影响已引起人们的关注[3-5]。大学校园作为一个特殊的生态系统，其鸟类多样性引起了研究人员越来越多的关注[5-10]。王志高等[5]报道了校园环境变化对鸟类多样性的影响。

井冈山大学位于赣江中游的江西省吉安市青原区，校园占地面积2554亩，校内环境优美，生态环境复杂多样，有丰富的鸟类资源。黄族豪等2006年对校园鸟类进行了初步调查，共记录鸟类54种，隶属10目20科[6]。鸟类物种多样性通常会随着一定区域内的环境改变而改变[5]。近年来，由于校园建设速度加快，校园环境发生了改变，校园鸟类多样性也可能会发生一定的改变。本研究通过对井冈山大学的校园鸟类物种多样性进行再次调查，对比2006年初步调查的结果，从而了解校园鸟类物种多样性现状。

1 方法

2009年8月至2012年9月，笔者利用望远镜和相机等设备，结合校园鸟类的繁殖生态学研究[11-12]，观察记录调查期间校园内所见到的所有鸟类物种，并记录它们的繁殖栖息生境信息。野外观察及鸟类物种鉴定参考《中国鸟类野外手册》[13]，鸟类分类系统参考第二版《中国鸟类分类与分布名录》[14]。

2 结果

2.1 校园鸟类多样性现状

本次调查的结果显示，井冈山大学校园鸟类物种数为70种（黑背鹡鸰本次未列为单独种），隶属于9目32科（表1），占江西省鸟类种数（480种）[15]的14.58%，占全国鸟类种数（1371种）[14]的5.25%。

2.2 校园鸟类物种多样性变化

对比两次调查结果，本次发现的校园鸟类新记录29种，隶属7目20科（表1），其中雀形目鸟类最多，达20种，占68.96%；其次是鹳形目和鸻形目，分别是3种和2种；其余4个目（隼形目、鸡形目、鹤形目和佛法僧目）均为1种。这29种鸟类中，灰背隼（）是国家II级重点保护动物，灰胸竹鸡（）是中国特有种。而2006年原记录的54种鸟类中，共有11种本次未能再次观察到，占原有鸟类的20.37%。

2.3 校园生态环境与鸟类栖息生境

不同鸟类栖息的生境类型不同，据此把井冈山大学校园生态环境大致分为四类：草地、池塘和沼泽湿地、灌丛森林、以及建筑物及其周边绿化带。通过长期观察发现，不同的鸟类繁殖栖息环境不同，生态位分化比较明显（表1），如：1）校园池塘与沼泽环境栖息的主要是水鸟（包括小、翠鸟、鹭科鸟类及鸻鹬类等），其中小仅见于池塘，彩鹬繁殖于沼泽湿地；2）小云雀主要栖息在大片的草地环境；3）麻雀多见于建筑物及周边环境；4）白头鹎校园中非常常见，在建筑物周边及灌丛森林都容易见到；5）斑文鸟主要在校园行道树上繁殖，但在周边环境觅食；6）画眉科鸟类及雉类栖息于灌丛林地环境，行踪较隐蔽；7）其他鸟类，部分多游荡生活或者活动范围比较大，校园内多处可见。

表1 井冈山大学校园鸟类新名录

续表1 井冈山大学校园鸟类新名录

Table 1 A new checklist of birds in campus of Jinggangshan University

注：野外鸟类物种鉴定参考《中国鸟类野外手册》[13]；鸟类分类系统参照《中国鸟类分类与分布名录》第二版[14]。

3 讨论

本次井冈山大学校园鸟类物种多样性调查，共记录到鸟类70种。物种多样性与所调查的面积以及调查区域的生态环境质量相关。井冈山大学校园面积较大，且生态环境异质化明显。这些不同类型的生境为不同类型鸟类提供了良好的栖息环境和充沛的食物。与2006年调查数据相比较[6]，本次调查新增校园鸟类记录29种，占现有鸟类的41.4%。同时有11个原记录种未能再次观察到，校园鸟类物种多样性数据出现明显变化。

校园生态环境改变会导致鸟类物种多样性变化[5]。井冈山大学校园北区是从井冈山学院升格大学后的新增面积，开发建设滞后，较长时间置荒，受到的人为干扰较小。这片区域也因此成为部分鸟类物种的理想栖息和繁殖的环境。但随着近年来校园规划与建设的大规模推进，一些原有自然、半自然的生境类型已经消失。而且，近期可预见的校园生态环境变化还有：（1）北区在本次调查过程中尚处于置荒状态的大面积杂草沼泽地，现在已经成为建筑工地，其中的沼泽环境未来就会消失，灰头麦鸡和彩鹬的在校内的繁殖生境也就随之消失。（2）校内的那些闲置的荒草地，随着未来绿化的推进可能会变成整齐划一的绿化草坪。而这些绿化较好的人工草坪可能由于食物匮乏，不利于原有鸟类的栖息利用。（3）原有的处于自然、半自然状态的池塘，现在部分被填成平地，部分被建成堤岸整齐，绿化良好的人工湖。未来大型水鸟的觅食与栖息必然容易受到人为干扰。（4）一些自然灌丛，也会随着绿化进程被绿化树种取代。校园生境也会因此变得相对单一化，进而导致适合原有特定鸟类的繁殖栖息环境丧失，以及其食物来源减少，这些鸟类未来可能也将因此难以见到。从以上分析可以看出，校园环境的变化会影响到校园鸟类物种的构成。然而，在两次调查期间，校园面积以及校内生态环境，特别是生境类型，尚未发生根本性的改变。因此，这种校园环境变化不应是本次调查数据中鸟类物种数出现较大增长的主要原因。

调查方法不同同样会影响调查结果。两次校园鸟类多样性调查采用了不同的方法：2006年的调查采用的是特定时间段的样线法调查[6]，而本次调查包括了三年间在校园范围内观察记录到的所有鸟类物种。本次调查时间跨度大、调查范围广，发现新记录的可能性越高，记录数据也可能更全面。此外，吉安市鸟类物种丰富度比较高[16]。校园面积相对有限，校园鸟类只是吉安市大环境鸟类物种构成的一个有机组成部分。在校园与周边环境间的鸟类相互流动中，校园鸟类物种构成就会发生相应变化。但随着校园基本规划建设完成，校园生态环境将相对稳定，鸟类可利用的资源也将趋于稳定，校园鸟类物种总数可能变化不会太大。本次调查，校园鸟类物种数相对增加较多，其主要原因可能是前后两次时间跨度和调查方法不同。本次调查数据反映了校园鸟类物种多样性的现状，而两次调查数据的差异不能说明井冈山大学校园鸟类物种多样性发生了实质变化。

野生鸟类也是大学校园人文气息与自然环境的有机整体不可缺少的组成部分。鉴于环境变化可以改变鸟类物种多样性，如何效法自然，充分考虑满足不同鸟类物种的繁殖和栖息需求，使鸟语与花香同时成为校园的亮丽风景，这值得我们在校园建设与规划时加以关注和思考。

致谢:鸟类物种鉴定方面得到了陕西师范大学于晓平教授、武汉大学唐施翼博士的帮助，在此一并致谢。

[1] 黄族豪, 刘荣国, 刘迺发, 等. 宁夏沙坡头自然保护区四种生境夏季鸟类群落变化[J]. 动物学研究, 2003, 38(6):99-103.

[2] 钱国桢, 王培潮, 祝龙彪, 等.二十年天目山鸟类群落结构变化趋势的初步分析[J]. 生态学报, 1983, 3 (3) : 263- 268.

[3] 刘迺发, 黄族豪, 吴洪斌, 等.宁夏沙坡头国家级自然保护区动物资源的消长[J]. 生物多样性, 2002, 10(2):156-162.

[4] 刘德绍, 吕俊强, 邓合黎. 重庆地区环境变化与鸟类种群动态关系研究[J]. 西南农业大学学报:自然科学版, 2004, 26(1):84-87.

[5] 王志高, 张勇, 周放, 等.校园环境变化对其鸟类多样性的影响[J]. 广西大学学报:自然科学版,2007, 32(s1): 125-129.

[6] 黄族豪, 刘宾, 罗水香, 等.井冈山学院鸟类多样性初步调查[J]. 井冈山学院学报, 2006, 27(6):13-15.

[7] 赵海鹏, 禹俊锋, 肖保林, 等. 河南大学校园鸟类初步调查[J]. 生物学杂志, 2011, 28(6): 43-45.

[8] 佟富春, 谢正生, 崔兆雪. 华南农业大学校园鸟类多样性初步调查[J]. 山东林业科技, 2008, (1):42-45.

[9] 李偲, 张敦房, 黄科, 等. 四川大学江安校区鸟类调查[J]. 四川动物, 2010, 29(2): 249-254.

[10] 刘阳, 雷进宇. 北京师范大学校园秋季鸟类环志报告[J]. 四川动物, 2003, 22(2):88-90.

[11] 柯坫华, 龙婉婉, 黄族豪, 等. 合作繁殖鸟类黑脸噪鹛的夏季族群分布格局[J]. 井冈山大学学报:自然科学版, 2011, 32(2): 108-111.

[12] 黄族豪, 程亚林, 梅文枫, 等. 江西吉安乌鸫的繁殖生态研究[J]. 四川动物, 2011, 30 (3): 439-441.

[13] 马敬能. 中国鸟类野外手册[M]. 长沙: 湖南科学技术出版社, 2000.

[14] 郑光美. 中国鸟类分类与分布名录[M].2版.北京：科学出版社, 2011.

[15] 黄族豪, 柯坫华, 陈秀红, 等. 江西省鸟类多样性研究[J]. 井冈山大学学报:自然科学版, 2010, 31(2): 100-107.

[16] 肖放珍, 刘礼河, 蒋勇, 等. 吉安鸟类图谱[M]. 吉安: 吉安红兵印刷厂,2004.

REINVESTIGATION OF THE BIRD DIVERSITY IN JINGGANGSHAN UNIVERSITY

*KE Dian-hua1,2，HUANG Zu-hao1,2，GUO Wei-bin1

1.School of Life Sciences, Jinggangshan University, Ji’an, Jiangxi 343009, China;2. Key Laboratory for Biodiversity Science and Ecological Engineering, Jiangxi Province, Ji’an, Jiangxi 343009, China)

The bird diversity in campus of Jinggangshan University was preliminarily reported in 2006. In order to know the variation of bird diversity in the campus, we re-investigated the bird diversity during 2009 to 2012. There were 70 bird species recorded, among which, a total of 29 were newly recorded, while 11 once observed disappeared. The changes were caused by the differences of duration and methods between two investigations and did not indicate an actual variation in campus’ bird diversity.

bird diversity; investigation; Jinggangshan University

Q958.12

A

10.3969/j.issn.1674-8085.2013.03.023

1674-8085(2013)03-0096-04

2013-00-00；

2013-00-00

国家自然科学基金项目(31160423, 31260088)；江西省自然科学基金项目(2010GZN0119)；江西省科技支撑计划指导性项目(2009ZDN10500)；江西省生物学高水平学科；井冈山大学科技项目

*柯坫华(1972-)，男，江西彭泽人，讲师，博士，主要从事鸟类学和动物行为学研究(E-mail: ssk002whu@163.com);

黄族豪(1975-)，男，湖南新宁人，教授，博士，主要从事动物生态学和保护生物学研究(E-mail: hzhow@163.com).

郭卫斌(1990-)，男，江西吉安人，井冈山大学生命科学学院本科生(E-mail: 821010565@qq.com ).