安定门-交道口学区传承历史文化实现全面育人

这里不仅有中国古代教育体系中的最高学府国子监，还有六百多年历史的府学胡同小学和北京市最早的中学——北京市第一中学。这里记录着中国教育的发展历程，是一座名副其实的“教育博物馆”。

“安定门-交道口学区”特有的历史文化背景，为学区内学校开展的特色活动注入了深厚的文化底蕴，各校开设校本课程成为满足学生个性化发展的重要途径。国子监中学借助得天独厚的教育资源，启动了全校范围的国学教育，开发了国学、书法、朗诵、双语导游、茶艺等校本课程。依托东城区“蓝天工程”资源优势和学校地域优势，黑芝麻胡同小学摸索出“走进胡同感受古老文化，感受现代气息”实践活动思路，并将南锣鼓巷的六家店铺和老舍、茅盾故居作为综合实践课程基地。黑芝麻胡同小学还于2008年率先与中国传媒大学传媒教育研究中心合作，共同开发小学生《媒介素养教育实验课程》，成为首个联合国儿童基金会“儿童参与媒介”项目示范校。

依托学区内中央戏剧学院等知名高校的艺术资源，“安定门-交道口学区”开展了不少特色文艺活动并取得骄人成绩。在东城区帽儿课程活动中心的“课程超市”里，学生们可以像逛超市一样随心选择自己喜爱的课程。“课程超市”采取走班、走校、走课程的运行模式，在这里，学生能够选择动漫、围棋、创意纸工、国画、智力训练、版画、布艺等多个门类的课程进行学习，其内容与学校开设的地方课程或校本课程相衔接。分司厅小学与学区内的黑芝麻胡同小学、北锣鼓巷小学结成戏剧联盟校，通过戏剧表演，教会学生做人、做事。东棉花胡同幼儿园以胡同民俗文化为切入点，定位“诗仪”文化，通过诗词的诵读，使孩子体验诗词意境美，同时开展传统礼仪教育、民间游戏、工艺制作等特色活动，培养具有中国传统和现代风尚的健康北京儿童。

■学区故事：“小芝麻”登上“大舞台”

2012年，黑芝麻胡同小学教师版本的《茶馆》曾先后两次登上国家大剧院的舞台。

黑芝麻胡同小学坚持开展学校文化建设，打造教师蓝天工程，开设“增强教师文化底蕴”系列课程。小“芝麻”演出大《茶馆》，就是学校坚持“创新文化发展之路，筑就师生精神家园”的成果。排练的过程中，老师们通过背词、对戏，熟悉了剧情，了解了历史，理解了作品，同时提高了自己的语言表达能力，丰富了自己的课堂表现力。舞台上演员间彼此的言语交流、眼神动作的默契，都是在排练过程中，通过相互了解、相互帮助，不断磨合出来的。舞台上不仅仅上演着一幕经典剧作，它还承载了学校、家庭、社会彼此支持信任的幸福；承载了感受艺术魅力、繁荣学校文化的精神。