杨帆
[摘要]减轻学生负担,同时提高教学质量是每个教学工作者在教学过程中希望达到的效果,优化课堂教学是解决这一问题的重要途径。优化课堂教学,归根到底就是要改进教学方法,创设学生思维空间,带动学生主观能动性,提高学生接收知识的能力。本文将以我的教学经历作为主要依据,初步探究优化初三化学课堂教学的几种方法。
[关键词]优化 初三化学 课堂教学
考试·教研版2013年9期
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2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期