论新形势下我校科研工作的定位和发展战略

符德学

（焦作大学，河南 焦作 454003）

随着新形势的发展，对于焦作大学的科研定位和发展战略要作新的思考。我校作为一个地方性、专科层次的高校，开展科研工作的难度可想而知，在缺人才、缺设备、缺经费的条件下，搞不搞科研、如何搞科研是摆在我们面前的重要课题，本文就我校的科研定位和发展战略提出自己的观点，和大家磋商。

1.科研是高校的基本职能之一

有些人讲，焦作大学只是专科院校，按教材教好书就行了，不需要搞科研，这种认识是片面的。首先我校是一所高校，我校发展的目标之一是升本，所以，我校就应具备高校的职能。胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中强调指出：“不断提高质量，是高等教育的生命线，必须始终贯穿高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中”。开展科学研究，发展科技文化，既有利于提高教师学术水平，也有利于培养具有创新和实践能力的高质量人才。科研与教学之间存在着内在联系，两者相辅相成。科研是提高教学质量、提高教师学术水平的重要途径，也是培养具有创新和实践能力的人才的必然要求。

要想成为一所合格的高校，不仅要培养人才，还要进行科学研究、社会服务和文化传承与创新，实际上我们的科研工作不仅是高校职能的一个重要组成部分，更贯穿于其它三者之内。高校的职能决定了我校必须开展科研工作。

我校如何开展科研工作，其定位是什么？要想制定出我校科研的定位，必须认清我校发展的基本情况。首先，我校属于地方性院校，是由地方政府结合本地区经济发展的需要而建立的，随地方需要而发展。其次，我校的办学目的是为地方经济发展培养应用型人才，为地方经济建设提供应用型的科技成果。除在自然科学和工程技术领域发挥作用外，还应发挥其人才和智力优势,在决策、经济、管理、法律法规、伦理道德等软科学研究领域为地区经济建设、政府决策和企业发展等提供决策咨询。利用多学科优势，向相互交叉、渗透、综合的方向发展，以更好地提供软科学服务。再者我校的升本工作已列入河南省十二五发展规划，升本是我校发展的必然趋势，这对我校来说无疑是一次新的机遇与挑战。

2.地方性和应用性是我校科研的基本定位

根据上述我校的基本情况，我们的科研应为提高学校整体办学水平服务，又要为地方社会、经济和文化建设服务。因此，我校的科研定位之一就是科研选题地方化。只有这样，才能发挥地方优势，实现办学目的。这方面，兄弟院校有成功的例子。如:安阳师范学院是一所省属高校，由于在安阳办学，地方性也就成为该校特色之一，他们的科研立足于地方化，安阳是殷墟所在地和甲骨文的出土地，安阳师范学院成立了殷商文化研究所。随后又成立了商代考古研究室、甲骨文信息处理研究室、商代艺术研究室、文物保护研究室，2003年12月经过学院调整合并成为甲骨学与殷商文化研究中心。汉语言文字学习动画片在世界上多个孔子学院使用，甲骨学与殷商文化研究享誉世界。信阳农专茶学系对中国传统名茶信阳毛尖茶进行了深入的理论和应用研究，在国内率先研究茶叶清洁生产问题。成立并通过河南省教育厅信阳毛尖茶产业工程技术研究中心，主持国家重大星火计划项目 “信阳茶叶优质高效生产关键技术集成与示范”子课题 “信阳茶叶技术支撑体系建设”、信阳市重大科技专项“信阳茶树品种资源普查与评价”；主持起草制定了 GB／T22737－2008《地理标志产品－信阳毛尖茶》国家标准、参加起草制定了河南省地方标准DB41／T336－2004《无公害信阳毛尖茶》等。这两所高校，都把独具当地特色的课题作为自己的科研选题，突出了地方化、特色化，也充分利用了自己的优势，形成了自己的科研优势。

作为焦作市所属的地方高校，焦作大学的科研也应立足于独具我市特色的科研选题。一是科研选择独具我市特色的科研课题。如：四大怀药、绞胎瓷天目瓷、山水旅游、太极拳、怀川文化（怀商文化、竹林七贤研究、朱载堉研究、韩愈研究）等，围绕建设中原经济区示范市开展课题选择。这些课题极具地方特色，我们开展这些内容的研究，既是服务地方社会、经济和文化建设的需要，又是我们的优势所在。

二是选择我市产业优势和具有发展优势的领域。如：化学化工（百利联、多氟多）、区域经济、冶金建材（中铝、万方）、机械制造（中国兵装焦作装备、厦工股份、液压和制动器等）、汽车零部件（中轴、奇瑞发动机、中内配）、造纸、食品加工（蒙牛、淼雨、科霖达、黄河人、斯可达、博农等）、生物制药（健康元、平光制药）、轮胎橡胶（风神、好友等）。奇瑞汽车年产61万台发动机(二期)产业；多氟多锂离子电池关键材料、卓立烫印热；中轴集团数控电动螺旋压力机等项目。

三是共性项目。如：现代农业、新型城镇化、生态环境、循环经济（节能减排、清洁生产、循环利用）、交通物流（郑焦城际铁路、焦作东站升级改造、郑州到太原快速铁路通道焦作至晋城段(前期)等项目以及现代物流研究所、焦作海关及综合保税区、物流园区）、能源电力、社会公共服务体系等。

四是我校教学、科研、管理等方面设涉及的课题，如新形势下，我校人才工作的策略和政策研究等。

3.研究内容应用化，以解决地方经济建设急需的应用技术研究为主

我校是一所专科院校，即便升了本科，我校的科研条件与省内外层次较高、办学条件好的学校无法相比，我们的实验条件、师资队伍、办学经费等等很难与之相比。这就限制了我校开展高、精、尖等前沿性的、纯学术性的课题研究。我们不反对有条件的老师和单位开展前沿基础理论研究，但就我校总体而言，科研内容应用化更加符合我校实际。我们在有限的人力、有限的财力、有限的仪器设备和有限的信息情报资料的前提下，发挥我们自身优势，在选题地方化的前提下开展应用性研究和技术开发。因此，我们应开展应用性研究。我们的科研定位之二是：科研内容应用化。着重开展应用性研究和技术开发，不侧重基础理论和前沿性探索，着重于应用性课题研究，以便能迅速转化为实际生产力和解决地方经济建设和本校所急需解决的问题。以怀药为例：我们没有条件研究其前沿性的问题如其有效成分治疗某种疾病的作用机理等，但我们可开展如怀药的有效成分分析、有效成分提取分离、怀药提取物食品、保健品和药品的研发等应用性研究。

科研成果要转化，应用性研究的目的是应用，我们的研究，必须有所应用。比如，发表论文，为同行提供研究数据供大家参考，提出合理化建议，供政府、单位决策参考。对于理工科，科技成果要实现产业化，其途径一是自己转化，如自办产业，实现科研成果产业化；二是通过产学研结合，通过相关企业来实现产业化。

科技成果产业化时必须注意，在选题上切合实际，在技术路线上切实可行，做到万无一失，必须经过实验室反复试验，工业化中试、工业化设计等程序，否则会造成重大损失。

李伯刚研究员，地奥集团创始人、地奥心血康主要研制者，1988年应用自己负责研究的 “地奥心血康”科研成果，借款50万元，创办了成都地奥集团。经过20多年的发展，地奥集团净资产已达50亿元，原始投资增值1万倍。连续十四年利润总额居全国同行业前列。焦作市卓立烫印材料公司，以科研成果为核心，实现科技成果产业化，经过十年的拼搏，积极探索中国烫印材料行业由“中国制造”向“中国创造”转变的新发展模式，引领着中国烫印材料行业。

郑州大学赵清香教授，一直从事新型工程塑料的开发与应用研究，尤其是致力于以石油副产品轻蜡经微生物发酵得到的长碳链二元酸为原料合成长碳链尼龙系列产品的工程化、以及深加工产品的开发与应用研究。先后获得国家发明奖，国家“六五”、“九五”科技攻关表彰奖，杜邦科技创新奖，申请13项国家发明专利，其中7项已授权。先后承担了国家“九五”重点科技攻关项目、国家高科技产业化示范工程项目、国家科技成果重点推广项目及多项省部级科技攻关和自然科学基金项目，取得了显著的经济和社会效益，同时也为郑州大学创造了良好的经济效益。这些都是科研成果产业化的范例。

我校四大怀药院士工作站研究出的怀药酒技术成功转让，合同金额120万元，已到帐 40万元，白山药饮料技术已和河北一家企业达成联合开发协议。

以焦作大学为例，可以开展三种不同层次的科技转化模式。

（1）自主转化。以优势学科工程研究中心为核心，集研究、中试和产业化于一体、拥有自主知识产权的技术开发和产业化模式，最终形成具有本校特色的科技创新、产业孵化中心和科技产业。

（2）技术转让。以具有自主知识产权的核心成熟技术，转让给有实力的企业，形成生产力。

（3）技术入股科技合作开发。自主知识产权的核心技术技术入股和企业联合开发模式，效益共享，风险共担。

（4）科技咨询和技术服务模式。以焦作大学广大教师的知识和技术，以技术服务、难题招标、技术指导、技术培训、企业经营策划为主，在化工、新材料、机电一体化、数控技术、建筑工程、地下工程、艺术设计、计算机网络等方面开展科技服务的科技咨询服务模式。

（5）研究成果的单位或政府采用。对于经济和人文社科类研究成果，向有关企事业单位和政府机构提交，若被采用，也实现了科研成果的转化。

4.我校科研发展战略

4.1 实施人才战略，形成优势科研团队

科研工作，人才是核心。要形成一批充满活力的科研团队，选拔与培养团队科研带头人，形成一批以科研带头人为核心的集科研和开发于一体的科研创新团队，最大程度地发挥人才在学校科研中的作用。科研团队是现代科研发展的主体，特别是重大科研项目的研究工作，必须依靠不同学科的科研人员的集体智慧。因此，科研团队是一个跨学科的、以科研带头人为核心的、围绕同一科研目的进行研究的科研人员集合，其目的在于最大限度地发挥科学研究的综合实力。科研带头人的知识结构、学术水平、科研能力等，是选择团队科研方向和研究目标的基础，也是能否形成科研特色的前提。因此，必须加强科研带头人的选拔与培养，把科研带头人的选拔培养作为人才战略的首要问题。在人才管理上应以人为本,做到事业留人、感情留人、待遇留人,改善科研人才的工作环境和工作条件,增强科研人才的归属感、成就感和责任感，做到人尽其才、优化配置。科研团队应不断强化科技转化意识，逐步形成一支相对稳定并与市场接轨的独具我校特色、在焦作市具有科研优势的科研团队，如四大怀药研发团队、绞胎瓷天目瓷研究团队、太极拳及太极文化研究团队、旅游研究团队等等。

4.2 建立科研激励机制

建立科研激励机制，充分调动科研人员的积极性。激励机制是科研发展和科研特色培育的动力，因此，激励机制应着重于最大限度地调动广大科研人员的积极性和创造性；着重于科研带头人、优势科研团队和重点科研方向的鼓励、支持和优先发展；着重于科研成果的技术转化和实际应用效果；着重于开创性工作和对学校发展的贡献大小。激励机制是一种政策导向,做到多劳多得,论功行赏,要从物力、财力上重点扶持优势学科,重奖有突出贡献的科研团队和个人,只有这样,才能充分发挥科研团队和科研人员的主观能动性,有效地促进和保证科研目标的实现。

4.3 教、研、产密切结合

以我校为主体，建立教、研、产结合机制，以我校的人才优势、科研院所和实验条件优势、资料信息优势，主动与企业结合，以难题招标、技术指导、科技特派员、联合开发和技术转让等形式开展科研工作。从企业取得研究项目和研究经费，为企业解决生产技术难题，同时，企业又为学校提供科研教学实习基地，实现高校与企业的优势互补，发挥高校科研服务于经济建设的直接作用。

4.4 科研创新平台建设

建立校系两级研究机构，以研究所为核心，利用社会资金和经营力量，开展技术+企业的科技合作开发模式；以优势学科工程研究中心为核心，集研究、中试和产业化于一体，拥有自主知识产权的技术开发和产业化模式，最终形成具有本校特色的科技创新、产业孵化中心，使之上规模、上水平、出效益，真正成为培育人才和孵化技术的一个场所。我校的怀药工程技术研究中心、陶瓷研究中心和旅游研究中心等就是科技创新平台，我校有设备优势和人才优势的机电、建工和信息等系部也应迅速建立相应的科技创新平台。

［1］胡锦涛.在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话［N］.人民日报，2011-04-25.

［2］肖国忠，王斯敏.为了还原“历史的笔画”——国家社科基金项目“甲骨文图文资料库”攻关记［N］.光明日报，2012-12-26（11）.

［3］郭楼义，孙慕芳.信阳农专茶文化专业成特色专业建设点［EB ／OL］ （2012 -11 -02） ［2013 －06 －11］.http：//www.westlaketea.com/html/2012/11/02/ 117471.html.

［4］唐 坚. 成都地奥制药公司成功之路［J］.华东科技，1996，（7）.