湖南益阳市大学生体质健康发展与监测管理调查报告*

2013-08-15 00:46:42胡跃红
体育科技 2013年3期
关键词:益阳市身体素质体质

刘 剑 胡跃红

(湖南城市学院体育学院,湖南 益阳 413000)

进入新世纪以来,我国各级政府领导人更加重视关心青少年的身心健康,相继出台并实施了有关加强青少年体质健康发展,实践能力培养的“通知”“标准”“文件”等,如何对大学生的体质健康状况进行合理、及时的管理与监测等方面需要亟待优化和完善,以利于实施文件精神落到实处。

在调查实施《国家学生体质健康标准》过程中,我们以湖南省益阳市四所高等学校为研究对象,对体质健康和监测管理现状进行了调查分析。整体上,益阳市高校在实施《国家学生体质健康测试标准》质量监测管理工作中,紧紧围绕“学生体质健康发展”,以健全质量保障体系为根本,牢牢把握提高学生体质健康质量这个关键,按照“以健身能力培养”为核心的人才素质培养思路,加强内涵建设,突出《国家学生体质健康测试标准》实施过程监控,以二级院系目标为重点着手,扎实做好大学生体质健康测试与管理等工作,构建符合学校实际的科学化、规范化、常态化的大学生体质健康测试质量监测体系。

1 湖南益阳市大学生体质健康测试质量监控体系运行状况

1.1 以国家政策和学校制度确保测试质量监控地位

建国60多年来,党和国家一直非常关心和重视广大青少年儿童的身体健康,原国家教委、原国家体委等有关部门从鼓励和推动学生积极参加体育锻炼,增强学生体质的目的出发,在不同时期先后制定了《劳卫制》、《国家体育锻炼标准》、《大学生体育合格标准》、《中学生体育合格标准》、《小学生体育合格标准》及初中毕业生升学体育考试办法等一系列制度,并于2002年开始在全国试行《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)。2007年4月23日,中央政治局会议研究并讨论通过了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(以下简称《意见》)。《意见》中指出,广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合国力的基础。等一系列提高学生体质健康质量、确保体质健康监控地位的文件,为此,我们建立了由目标体系、监控组织体系、质量标准体系、运行监控体系、质量评价体系、信息反馈体系、奖惩体系等7个子体系构成的体质健康监控体系。从1985年开始,我国建立了学生体质健康调研制度,以每5年为一个周期,在全国范围内对多民族的7岁至22岁学生体质健康状况进行调研,定期公布调研结果,中央7号文件下发以来,各地认真学习贯彻文件精神,把加强青少年体质、大力开展亿万学生阳光体育运动作为推进素质教育的重要突破口,在端正办学思想、深化基础教育课程改革、减轻学生过重的课业负担、保障体育教学课时、落实学生每天一小时锻炼时间等方面,做了大量的工作,并取得了明显进展。益阳市高校把“提高测试监控质量”作为学校体育“一把手”工程,在调查得出,各校已经将学生体质健康测试工作列入教学的重要议事日程。每学年通过学校教学工作例会下发体质健康测试工作通知,实行教学处室联系二级学院制度;学校组建了学生体质健康测试中心,明确党委副书记、副校长分管体质健康测试工作,教务处长负责下发测试通知,各二级院系院长、主任为体质健康测试第一责任人,体育教师依据测试要求等均有明确的职责分工。

1.2 实施《标准》列入教学目标考核制度

二级院系教学工作目标考核是构建“学校主导、院系主体、全员参与”的校内教学质量监控模式的重要手段。为了更好地促进体质健康测试工作,将《标准》的实施纳入教学目标考核中,使学校实施《标准》工作有章可循,公平、公正,学校在年终教学工作目标管理考核工作中实施《标准》管理(占10%)的考核方法。自新《标准》实施以来,各校将体质健康测试数据每年上报“国家体质健康测试中心”,同时,学校“学生体质健康测试中心”每年向二级院系征求意见,进一步完善了监测管理方案。益阳市四所高校中,湖南城市学院荣获“2008-2009年全国群众体育先进单位”,2006年、2010年荣获“湖南省学校体育工作先进单位”。

1.3 实行学生体质健康标准列入综合素质考核制度。

新《标准》实施以来,各校根据湖南省教育厅转发《国家学生体质健康测试标准》实施通知,进一步改革学生综合考核方式和体育课程考核内容,着力提高学生综合素质。《标准》成为学生综合素质考核内容之一。师生对制度实施的反应良好,人才素质培养质量得到了进一步提高。

1.4 推行导生制,营造健身活动氛围

为使学生身心素质得到有效的提高,营造健身活动氛围。在湖南城市学院的大力推广下,各校大学体育建立“导生制”,从2004 年开始正式推行大学体育“导生制”,由体育优秀生、班干部、体育专业(有体育专业的学校)学生进行课外健身指导。同时为鼓励“导生”发挥积极作用,“导生”成绩占体育课程考核和大学生综合素质考核成绩的10%。这一健身形式的推行,得到了良好的社会反响。

1.5 强化大学生体质健康测试工作。

学校“大学生体质健康测试中心”是实施《国家学生体质健康标准》质量监控体系中非常重要的环节,发挥着不可替代的作用。测试工作由教务处负责,测试中心直接执行,每年召开一次测试工作专题会议,明确了“围绕学生体质健康发展,有效开展测试工作”的具体要求,明确了二级院系的教务、辅导员的重心工作在于宣传素质教育的重要性,同时,牢牢把握好综合考核质量关,而体育教师的工作重心和任务:一是严把测试质量关,着重宣传健身作用;二是重点把握好课外健身辅导关,加强课外健身;三是严格把握补测关;四是规范测试管理和测试文件的归档建设工作。自2004年以来,已归纳建立了历年的电子和纸质档案。

1.6 引导学生参与质量监测

一是建立体质健康个人信息,实行学生网上查阅体质健康个人成绩与成绩分析,以及运动处方,测试时间、测试项目。二是能查阅不同学年间的健康成绩与比较分析。以利于指导学生自我参与健身或健身项目的选择。

1.7 完善测试质量信息反馈机制。

一是网络反馈。建立个人和二级院系体质健康信息账号,让每位学生和二级院系责任人及时了解和掌握每学年学生体质健康变化情况,二是以简报的形式,将测试成绩及时报道,以及校园体育文化建设和健身条件建设方面及时通过教务例会下发给二级院系,将达到优秀的学生予以表彰、不及格学生及时通知,加强课外健身及补测工作。

2 湖南益阳市大学生体质健康工作发展现状

2.1 体质健康测试工作

学校体育工作包括体质健康测试工作均已纳入学校工作计划中,体质健康测试工作作为教学工作的一部分纳入到了学校教学工作计划中,同时给予了相应的测试工作量,配备了和及时更新了体质健康测试仪,配备了的测试仪器室,组建了体质健康测试中心。为实施《标准》创造了一切有利条件。

体质健康测试数据在统一测试、不定期补测后收集、整理、上传完成各年度体质健康测试工作任务。以及及时反馈给各二级院系。

2.2 学生体质健康现状与分析

2.2.1 身体形态

从测试统计得出(2011与2012年比较):湖南益阳市大学生的身高有一定的增长,女生的增长幅度大于男生,男、女生的身高增长水平具有显著性意义(P<0.01),男生的体重增长数也较为明显(P<0.05)女生的体重也有一定的增加,但不明显。表明近年来湖南益阳市大学生的身体发育水平有了一定的提高,这一现象与当前大学生的营养状况改善有较大关系。值得关注的是,女生在身高显著增加的情况下体重却没有随之而明显增加,其身高、体重发展表现出不均衡的态势,调查得知:这与当下女生以瘦为美的审美标准有很大的关系,同时值得注意的是,部分学生体重指标的增加从身高标准体重来分析属脂肪性体重的提高,男生相对女生较多。

2.2.2 身体机能

肺活量是反映人体肺功能的一项常用指标,较2011年来看经过一年的体育课锻炼,2012年大学生的肺活量有明显的提高,男、女平均提高了154.01mL和185.66 mL,一年来变化水平非常显著(P<0.05,P<0.01)。通过以上比较,可以看出一年来大学生的身体机能出现了增长现象,这说明通过一年的体育锻炼,益阳市大学生的身体机能有了大幅度的提高,这一现象充分说明了大学生的身机能通过锻炼是可以提高的。当然这一变化与大学生进入大学后活动时间大量增加和体育课的科学开展是有很大的关系的。

2.2.3 身体素质

测试数据显示:男、女生的握力有一定的提高,但不显著;男生的下肢爆发力(立定跳远)比2011年有一定提高,而女生则出现下降,但这种提高和下降程度均不显著;在耐力素质上(男生1000m,女生800m),男、女生均表现出下降趋势,经检验,差异性显著性(P<0.05,P<0.01)。女生的下肢爆发力降低,这可能与女生过度追求所谓的“骨干美女”而进行不正确的减肥如绝食等,从而造成了营养不良导致下肢力量减退。中长跑出现大幅度下降的原因在于:广大学生在进行体育锻炼及上体育课时,中长跑这一体育项目没有引起足够的重视,学生怕吃苦,说到跑,不仅女生,而男生都害怕跑。这是导致大学生身体素质下降的重要原因之一。从益阳市四所高等学校的调查研究发现,湖南城市学院大学生的身体素质整体出现上升趋势。其它三所学校的大学生身体素质2012年与2011年相比呈现负增长趋势,在耐力及力量素质方面尤为明显。

3 湖南益阳市大学体质健康发展与监测存在的问题

近年来益阳市无论在经济建设和人民生活水平方面都有较大幅度的改善,学生的营养状况也有了较大的提高,按正常逻辑推断,大学生的身体素质应该提高。①学校教育制度不断完善,素质教育不断加强;②大学体育条件、锻炼环境不断得到了改善,完全能满足学生大学生健身的基本条件;③没有了升学的压力,脱离了应试教育的桎梏,学习的压力应该没有中学时代那样紧张,学生有足够的时间可以参加课外体育活动;④现代生活条件的提高,学生的营养状况有了明显的改善; ⑤身体素质的自然增长规律:人的身体素质是随着年龄的增长而自然增长。然而,调查结果显示,学生的身体素质随年龄的增长而下降。⑥造成益阳市大学生身体素质下降的主要原因又是什么呢?我们与几所学校的负责人和体育教师交流分析,学生身体素质下降的主要因素在于学校的管理制度仍然不够完善、制度不落实,信息反馈不到位、不及时、体育教学中健身意识的教育严重不够、不够深入,以至于学生对健身的态度不端正,健身能力差。然而,这些问题仅靠具体执行者的一线体育教师是无法长期保障这项工作的质量。在当今讲究生活质量的年代,大学生健身意识淡薄,身体素质出现下滑现象值得教育者们深思和亟待改进。

4 建议

4.1 学校领导应重视学生健康教育工作,加大素质教育的干预力度。

4.2 加强大学体育改革力度,以“健康第一”终身教育为目标。改革教学内容和实施路径。

4.3 积极开展形式多样的校园体育活动,打造校园体育文化氛围,建立健全校本体质健康监测体系,创造良好的健身环境。

4.4 进一步加强体育师资队伍建设,倡导甘为学生奉献的师道德风范,为学生提供优质的健身服务。

[1]梁恒,李静波.新中国成立以来我国体育锻炼标准的变迁[J].体育学刊,2011(09).

[2]李征,刘莉.北京邮电大学《学生体质健康标准》测试系统管理的理论与实践[J].哈尔滨体育学院学报,2008(02).

[3]翁惠根.寓《学生体质健康标准》之管理建“三合一”高校体育综合管理系统之研究[J].北京体育大学学报,2005(07).

[4]陈继荣.成年人体质测试评价系统软件的开发与应用[J]西安体育学院学报, 2001(04) .

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