宋艳平
心肌梗死是临床心内科常见疾病,患者临床症状为胸骨后疼痛、心力衰竭和心律失常等[1]。患者疾病发生突然,进展较为速度,病死率较高。如何有效地对患者进行护理,改善其临床症状,降低不良情绪,对心肌梗死患者十分重要。郑州市第九人民医院为提高护理效果,完善并加强了护士的沟通技巧,取得了较好的效果,报道如下。
1.1 一般资料 选取郑州市第九人民医院2010年5月~2012年1月收治的86例心肌梗死患者作为本次实验的研究对象。入选标准:心功能III级以上,无严重肝肾疾病,无精神疾病,无精神病家族史,无严重肺部疾病。使用随机数字表将患者随机分为两组。对照组43例,其中男21例,女22例,患者年龄为54~77岁之间,平均年龄为(67.84±5.12)岁;11例合并高血压,9例合并高血脂,12例合并糖尿病。实验组43例,其中男24例,女19例,患者年龄为55~78岁之间,平均年龄为(67.97±5.04)岁;12例合并高血压,10例合并高血脂,13例合并糖尿病。两组患者的一般资料,包括性别、年龄及合并症等无明显差异,P>0.05,具有可比性。
1.2 方法 对照组采用常规护理干预措施,护士遵医嘱给予各种治疗性操作,观察患者用药期间的不良反应,实施心理护理和健康指导,并加强基础护理服务。
实验组患者在对照组基础上,加强和完善护士的沟通技巧。(1)沟通方法:采用语言沟通与非语言沟通方式。语言沟通中,护士要面带微笑,用耐心、细心、严谨和柔和的语调[2],与患者和患者家属交流。非语言沟通中,护士综合各种非语言沟通方法。(2)内容:①环境:环境是非语言沟通中的重要内容,良好的环境氛围,能够缓解患者的紧张焦虑状态。我们在病房中,除了调整温湿度适宜外,还保证病室的通风,使用绿色盆栽装饰室内环境。并保证病室内安静整洁,每日定时清洁。②表情和语调:微笑的表情能够带给患者轻松和愉悦。尤其是护士与患者交流中多戴口罩,而微笑牵动的眼睛上扬等,可以让患者感受到亲切。在交流中,语调的平稳、乐观积极,会起到缓解患者情绪的作用。③身体接触:必要的身体接触,可以起到鼓励、支持的作用。例如,护士在检查完成后,帮助整理衣物,可以让患者感受到护士对其的尊重;对恶心和呕吐的患者,护士轻轻拍患者的肩部,能够缓解其恐惧心理[3]。④个性化的语言沟通:语言沟通中,护士要使护理工作满足不同患者的需要。例如,对老年人,护士要适当放大声音,放慢语速,使患者听的更清楚。对记忆力较差的患者,护士要多重复,多询问,了解患者的疑惑。
1.3 观察指标 观察对比两组患者的焦虑状态和抑郁状态。焦虑状态采用国际通用的焦虑自评量表,抑郁状态采用国际通用的抑郁自评量表,满分均为100分。得分越高,焦虑抑郁状态越重。
1.4 统计学方法 将实验数据均录入SPSS18.0软件包进行统计学分析。两组患者的焦虑抑郁状态比较采用均数±标准差(±s)表示,各组间对比方法为t检验。检验水准α=0.05。当P<0.05时,差异有统计学意义。
实验组患者经过护理干预后,患者焦虑状态降低,抑郁状态降低,与对照组患者比较有显著差异,P<0.05,差异有统计学意义。详细结果见表1。
表1 两组患者的焦虑、抑郁状态比较
心肌梗死是急危重症,患者一旦罹患此疾病,会出现较为严重的焦虑抑郁情绪,进而影响其休息和睡眠,严重的患者还会出现心律失常等情况[4]。
以往在临床护理工作中,护士虽然了解需要对心肌梗死患者给予心理护理和健康指导,以缓解其不良情绪。但是取得的效果并不理想。我院在临床工作中,加强了护士的沟通技巧,护士从多方面、多角度地与患者和患者家属沟通。其中,非语言沟通,能够树立护士的高度责任感、亲切感等形象,让患者感受到医护人员对他们的关心和爱护,并形成较高的信任感[5-6]。语言沟通中,护士的个性化护理,能够从患者的实际情况出发,将健康教育等落实到实处。
从本次实验结果中,两组无明显差异的患者,实验组加强了沟通技巧后,患者的焦虑抑郁状态明显降低,与对照组比较,P<0.05,差异有统计学意义。而焦虑抑郁状态降低后,患者能够得到更好的休息,也更愿意配合医护人员的工作。
综上所述,对心肌梗死患者加强护士的沟通技巧能够缓解患者的不良情绪,提高治疗效果。
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