RSS技术在远程教育中的应用探析

张辉

摘要：本文针对我国远程教育的发展现状，通过分析RSS技术的特点，阐述了此技术在远程教学中的作用与实现。此技术既能为参加远程教育的学生提供优质的信息资源，让学生需要的信息能够主动地送上门来供以阅读，又能方便教师的信息推送，使得整个远程教学过程更有针对性，很好的解决了海量网络信息与学生个性化学习之间的矛盾。

关键字：RSS 远程教育 信息推送 海量 作用

远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，它不受时间和空间的限制，受众对象广泛，教学资源丰富，教学模式以网络为主媒介。随着互联网的快速发展，多种网络技术被应用到远程教育中，Web2.0时代的标志性技术已经深入到远程教育的每个环节，流媒体技术、云计算技术、虚拟现实技术等，无不是远程教育大发展的贡献者。

然而面对海量的网络信息，不稳定且无序，虽然搜索引擎能帮助我们搜索到想要的资料，但是面对浩瀚的信息海洋查找起来非常麻烦，使得参加远程教育的学生没有目的性和针对性。如何从大量信息中快捷、准确地获取自己所需要的信息，并对其进行科学的组织和有效的管理成为一大难题；同时作为远程教育的资源提供者，无论是教学机构还是一线教师，全新的教学资源、多种媒体的数据信息都希望能够给学生带来最大化的帮助；然而现状却是远程教育依据的平台陈旧，利用率低，很多最新的、价值很高的资源信息学生都得不到共享。这样蕴含着个性化思想的RSS信息聚合技术开始得到业内人土的瞩目和认可，并迅速得以推广和发展。

一、什么是RSS技术

来自百度百科的RSS定义中提到RSS是一种描述和同步网站内容的格式，它是基于XML技术的互联网内容发布和集成技术，它用于共享各种各样的信息，包括新闻、数据等。对内容提供者来说，RSS技术提供了一个实时、高效、安全、低成本的信息发布渠道；对内容接收者来说，RSS技术提供了一个崭新的个性化阅读体验。

RSS技术两大显著特点简述如下：

1、信息发布的高时效性和低成本特点。由于RSS技术采用的是元数据技术，秉承了“推”信息的概念，因此当新内容在服务器数据库中出现的第一时刻就被“推”到用户端阅读器中，极大地提高了信息的高时效性，并且此信息安全可靠有针对性。

2、个性化的信息聚合特性。任何信息源都可以采用这种方式来发布信息，包括专业媒体站点、电商站点、企业和个人网站等。而在客户端，可以通过RSS阅读软件按照用户的喜好，有选择性地将用户感兴趣的内容来源订阅到该软件的界面中，为用户提供多来源的信息整合。

目前诸多网站都推出了RSS服务，通常只要看到网站上有XML标志，就说明该网站提供RSS服务。当网站内容更新时，RSS阅读器或是订阅邮箱就会自动接收，可以看到最新信息的标题与摘要，点击标题就能够查看全文内容了。

从以上阐述可以看出RSS技术的最主要优势在于快而且新，它能使用户在第一时间获取所定制的各种最新信息，同时它还减少了垃圾信息的干扰。由此可见，RSS技术应用在远程教育中的可行性不言而喻，它能很好的解决目前远程教育中教学信息供求的主要矛盾。RSS客户端软件使用简单，只需自己打开需要订阅的网站，选择订阅的页面，就可以随时接收该网站所提供的最新的数据信息。因此这也为此技术应用在远程教育中提供了充足的技术保证，保证了学员在使用过程中的流畅性。

二、运用好RSS技术，服务于远程教育中的每个环节

1、RSS技术的应用现状

跟踪新闻组、接收天气预报、分类广告信息、货运跟踪、商品打折信息……这些应用都是目前RSS在互联网中的精彩表现，不过这些应用大都具有浓重的商业色彩，由此可见，对于RSS的提供者来说经济利益仍然是第一位的。例如，作为国内最大的网络搜索引擎，百度可以根据用户打开的页面信息和IP地址来判定其应用特点和兴趣爱好，进而通过RSS技术定向推送类别广告和相关信息；作为国内最大的民营网络，腾讯的应用几乎延伸到每一个领域，它充分利用了这一优势，通过RSS推送信息的功能，利用自身产品的优势，为每一名用户定向、定类的推送了主题信息；而新浪网的新闻订阅功能更是走到了所有网站的前面。

2、使用RSS技术推送信息，可以实现整个远程教育过程中信息送达无遗漏

在远程教学平台中增加RSS订阅功能，通过其推送技术，无论是教学信息还是教务、考务信息都能主动的从服务器端自动推向学生，学生使用RSS客户端或者邮箱订阅平台的RSS页面，这样就能在第一时间接收到学校的信息，并能对接收的各种信息进行集中管理，从而省去频繁登录不同网站、反复查找信息的时间，尤其通过RSS信息推送解决了学生不能及时浏览网站带来的信息失效而造成的学业损失问题。

3、教学双方通过RSS技术的使用可以深切的体会到远程教育的真谛，达到时时交互、开放共享的效果。

3.1 RSS技术应用在远程教育的平台上，不仅可以推送信息、通知等，还可以为每一名参与远程教育的教师提供良好的辅助功能，可以实现教学信息的自动更新。

3.2从RSS技术的应用实现来说，参加远程教育的学生无疑是最大的受益者，这既能满足学生对所在院校信息发布的时时接收，又能满足学生个性化学习的需求。

如果学生采用RSS阅读器订阅了平台上的某类教学资源，一旦平台上的这些教学资源被更新，就会自动发送到链接源阅读器中。学生在第一时间便可浏览其标题和内容概要，单击链接源就可阅读全文，而不必再去访问该网站。这一方面保证学生获取的教学资源是最新的，同时也有利于教师将最新的多媒体素材和教学资源直接整合到课堂教学中，为数字化课堂提供便利。同时，学生也可以通过阅读器订阅其他开放平台的资源信息来满足其个性化学习的需求。

三、RSS技术在远程教育应用中存在的问题和发展前景

RSS仅是一种网络技术，完全没有创始者或者服务商宣扬的那样能达到多么高级别的个性化信息服务模式，尤其在远程教育中的应用，我们可以充分利用其推送信息的功能，让信息在整个教学流程中做到不流失，让每名学生能够积极参与、协作学习是没有问题的，进而发展到双向订阅，让教学双方能够及时掌握对方的一举一动，不过也是仅此而已，如若利用此技术服务于整个远程教育过程，恐怕是勉为其难，众多因素影响了其在教学过程中的使用效率，即便是仅想发挥其推送信息的功能，在分析了我国远程教育的现状之后也让我们认识到仍然有很长的路要走。因此，开展远程教育的院校在推广引导使用RSS技术上就显得尤为重要了，教方的引导必会带来学方的呼应，这样才能充分体现教方提供资源的诚恳和学方如饥似渴的求知欲，这才是远程教育的真谛和核心。至于学习资源建设、网络化的作业批改模式等这些理论上才存在的应用方式，在我国现阶段的远程教育中是不容易实现的。

RSS作为一种能够有效地聚合网络信息的新利器，虽然能够帮助人们从互联网这个巨大的信息资源宝库中及时快捷地获取所需要的信息，但是就目前的应用现状来看，大多数都还集中于新闻、广告类的资源聚合，在教育信息聚合方面，国内外都还鲜有人涉足.因此面对互联网上如此丰富的教育信息资源，如果能充分发掘RSS在教育信息资源聚合方面的优势，那么对于远程教育信息的整合和重组将发挥其独特的作用，从而推动整个远程教育发展。

（河北衡水广播电视大学）

参考文献：

[1].百度百科 RSS定义 http：//baike.baidu.com/view/1644.htm

[2].基于RSS的网站个性信息定制服务的设计与实现 文静 《西南交通大学》 2009年

[3].浅析RSS在高校图书馆中的应用现状 林小琳 《商场现代化》 2010 第18期

[4].基于RSS的信息推送系统与订阅系统的研究与实现 李倩 《北京交通大学》 2012年

[5].基于RSS的大学生协作学习模式建构与应用研究 汪松 《华南理工大学》 2012年