《网页设计与制作》课程教学方法的研究与探讨

朱彩华

摘 要：本文根据《网页设计与制作》课程的实践性、技能性和创造性等特点，深入探讨了适合高职院校《网页设计与制作》课程改革的教学方法，从而激发学生的学习积极性，以实现高职人才的培养目标。

关键词：网页设计与制作；教学方法；探索与实践；高职院校

高职院校作为培养专业技术人才的前沿阵地，已在计算机科学与技术、电子商务、广告设计与制作、软件工程等专业开设了《网页设计与制作》的课程，不断探索适合高职院校学生的网页制作能力的教学方法显得格外重要。

1 《网页设计与制作》教学方法现状

《网页设计与制作》一门既包含一定的理论知识且实践性、技能性和创造性比较强的课程。笔者在近几年的教学过程中发现现有的教学方法存在一些问题，首先，其涉及内容广泛，大多数教师仍按照课程的章节顺序进行讲授，在有限的课时内很难讲完，即使讲授完，学生大多只能是表面接受，缺乏网页设计的实战经验。其次，教学方法比较单一，造成学生往往只能记住一些最基本的制作，无法独立全面完成一个网站的制作与设计。最后，课程讲授结果与市场需求严重脱节，学生学完课程后，没有真正的实践经验，缺乏相应的就业竞争力。鉴于现有的教学方法存在严重的不足，迫切需要探索新的方法从而激发学生的学习积极性，提高教学质量，让学生学有所成。

2 《网页设计与制作》课程改革的几种教学方法

⑴案例教学法。案例教学法作为一种新型的教学方法已遍及各个领域及学科。案例教学法是一种以案例为基础的教学法，要求学生在对相关的基础理论知识具备理解、分析和辨识的条件下，老师根据教学大纲规定的目标和要求精心设计案例，并引导学生对实际案例进行深入剖析，采取个人独立思考和团队合作讨论相结合的分析方法，进一步提高学生辨识、分析和解决某一具体实际问题的能力，同时培养正确的管理理念、沟通能力和协作精神的教学方式。在案例教学中，教师和学生都需要相互配合，积极投入并参与到教学过程中。教学方法以学生的独立分析研究为主，老师的传授和指导为辅。教学任务要求学生通过对案例的分析积累经验，培养自己的思辨能力。教学过程总是从案例开始，然后分析问题，最终解决问题。由此可见，培养学生具有独立分析研究工作的能力是案列教学中的一个重要环节，教师的指导和教学的准备都是为学生的分析研究工作所服务的。

⑵项目教学法。项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。该方法是以项目为主线、教师为主导、学生为主体的一种教学模式。教师在教学过程中创设项目活动情境，结合学生的知识技能和实践经验，引导学生完成本项目活动的方法和过程。根据课程和项目要求，教师可将学生分编成几个不同的项目组，并要求各小组中每个学生的能力达到互补，使之在进行项目开发的同时能够相互学习，相互促进，取长补短，激发学习兴趣。通过项目的完成，增强学生的知识和技能，提高分析和解决问题的能力，在情感、态度的价值观多方面对学生进行培养。结合《网页设计与制作》课程实践性非常强的特点，笔者在教学过程中要求学生不仅要完成课堂上讲解的知识点和必要的练习，还要求其在课后自主设计完成一个网站，主要通过和学生共同实施一个完整的项目工作来进行教学活动。这样的项目教学法主要是从学生的专业和工作中的实际应用出发选择具有典型性的事例作为教学内容，学生在教师的指导下按照问题的要求搜集和选择信息资料，通过小组的共同研究，创造性地去解决和分析问题，并完成项目。最后，对各小组项目作品进行评价，并针对评估提出的问题对作品进一步完善。通过项目教学法可以使学生的学习更加具有针对性和实用性，培养学生的实践能力、分析能力、应变能力、交流能力、合作能力和解决实际问题的能力。

⑶任务驱动教学法。任务驱动教学法是在任务驱动教学和案例教学的基础上提出的一种基于建构主义和人本主义理论的教学模式。在教学过程中，紧紧围绕一个共同的任务活动中心，把所要学习的知识巧妙地融入在一个个任务当中，并在完成任务的同时充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，从而培养学生独立探索和勇于开拓进取的自学能力。笔者在《网页设计与制作》课程教学中，要求学生完成一个网站的设计，设计的网页包括网页框架布局、网页元素的定位、网页规划与设计、信息的处理、网页的修饰、图片的插入、超级链接和文件存储等教学内容。在设计该任务时，我把网页设计与制作所涉及的基础理论知识和操作方法与技能充分隐含在任务中，然后将此任务分解成若干个小的任务，在教学过程中分步骤的指导学生去完成该任务，从而保证课堂教学目标顺利完成。

3 结束语

教学方法的改革是当前高职院校面临的一个重要课题。教学方法的合理运用，既能提高学生的学习兴趣和效率，又能培养出适合社会需求的合格人才。根据本人的教学实践，通过对以上三种方法的综合运用，并采用模块化教学模式对《网页设计与制作》课程进行教学，可以让学生能够快速对整门课程的基本知识点和操作技术全面了解，并在有限的教学时间内快速学习完成整个网站设计和开发的基础知识，从而实现《网页设计与制作》课程的教学目标和高职院校的人才培养目标。

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