独立学院大学生心理健康影响因素的研究

2013-04-29 00:44管琳
教育界·上旬 2013年6期
关键词:独立学院影响因素心理健康

管琳

【摘 要】独立学院的大学生属于高校学生中的特殊团体,都存在着不同程度的心理健康问题。据调查研究显示,独立学院的大学生心理上的问题主要体现在焦虑、孤僻、冷漠、自负以及自卑、偏执和抑郁等等,因此本文根据目前独立学院大学生的心理现状,深入的探讨了独立学院大学生的心理健康影响因素。

【关键词】独立学院 大学生 心理健康 影响因素

1引言

大学生群体中存在一部分的特殊群体,那就是独立学院的大学生。与普通的本科生相比,他们的心理健康状况也存在一定的特殊性。独立学院是由普通的本科高校的本科层次的二级学院,是高校按照新机制、新模式建立起来的,是我国高等教育办学机制在改革的探索道路上的一个重大举措。一般独立学院的大学生都存在入学成绩较差、自我控制能力较弱等问题,因此是大学生群体中的特别部分,其心理健康方面也就存在一定的特色性。因此本文就现在独立学院大学生心理健康情况的现状,对影响独立学院大学生心理健康的影响因素进行了分析讨论,希望对改善独立学院大学生的心理健康状况有一定的积极作用。

2独立学院大学新生心理健康的特殊性

心理健康辅导常常是在谈话中发现,在谈话中了解,在谈话中化解。同学们需要面对激烈的社会竞争,学习的压力、生活的压力、人际交往的压力、就业的压力日益突出,苦闷、孤独、焦虑、冷漠,甚至精神崩溃。

2.1学习方面

首先,独立学院的大学生多数没有进取心,学习动机也不足,学习目标也不明确,在学习上经常是得过且过,松松垮垮。其次,独立学院的大学生都缺乏良好的学习习惯,在学习上纪律松懈,自律意识和自我控制能力都比较差,大多数人认为自己混日子就能得到文凭,得到文凭就达到了目的。再次,许多的独立学院大学生的厌学情绪比较高,受到社会的消极影响也比较大,部分学生无法正确的认识并对待自己学习的专业,对于自我意识和个人爱好过分的强调,并且受到父母和社会的压力也大,因此容易厌学、弃学。最后,缺乏自信、自卑也是独立学院的大学生在学习上具备的心理问题之一。高考的失落,在很大程度上令独立学院的大学生受到严重的挫败。

2.2人际交往方面

独立学院的大学生独生子女居多,大多数自我意识强,在与别人交往的过程中经常以自我为中心,缺乏独立生活的能力和与人交往的经验与技巧,在沟通方面存在困难。尽管渴望友情,却因为自己的自我意识经常将别人拒之门外,长期则会产生焦虑不安、多疑、孤独等心理,也会对人际关系敏感,严重的还会导致自闭。

2.3就业方面

近些年,随着我国高校的扩招,每年的毕业生人数越来越多,因此就业压力越来越大。独立学院的学生在就业方面的自卑心理严重,认为自己处处不如普通高校的大学生,就业心理准备不足。并且经常存在着就业时,对独立学院的大学生有不公平的待遇的情况,再加上学生缺乏就业主动性,因此独立学院大学生就业困难,也造成了就业阴影。

3独立学院大学生心理健康的影响因素

3.1高学费和家长的期望对学生造成的压力过大

无论家庭的贫富,独立学院的学生的家长为自己的孩子都是付出了高额的学费的。家长付出高额的学费,就是对自己的孩子有所寄托、有所期望,希望自己的孩子能够给自己一个满意的收获,不辜负自己的付出,这在无形当中也给独立学院的学生造成了很大的压力。独立学院的学生虽然在学习成绩上不尽如人意,但是大多数学生还是有理想、有抱负的,因此心理辅导的过程中,教师要帮助学生找回自信,设定学习目标,鼓励学生从哪里跌倒就从哪里站起来。定期召开主题班会,谈学业,谈心引真话,通知各种学习法培训班,必查是否有未过的同学没有报名,询问原因,动员报名,并得到家长的支持。对因旷考没有资格报名的同学提出教育,也给他们鼓励,争取现阶段的学业不留压力。

3.2社会对独立学院文凭认可度不高,求职困难

目前,我国的企业对于独立学院的文凭没有足够的认识,对于独立学院毕业的学生的工作能力认可度不高,因此在就业的过程中,独立学院的学生经常受到一些不公平的对待,甚至是歧视,不能和普通高校毕业的本科生一视同仁。在就业时受到的质疑给独立学院的学生造成了很大的就业压力,非常容易产生焦虑、困惑等心理问题。面对这样的问题,心理辅导的教师要以真实的就业案例,给将来的毕业生以鼓励和信心。

3.3学校对独立学院学生的心理健康指导不足

尽管独立学院的领导和辅导员对于独立学院学生的心理健康教育问题十分关心,但是因为资金、人力、物力等问题,在对独立学院的学生进行心理健康指导的过程中存在这样那样的困难。因此各学校应积极解决这些问题,不断提高独立学院心理辅导教师的技能和专业性。心理辅导教师还要利用现代科技技术,形成强大的信息网。所有学生都加了飞信,包含联通、电信的用户,一个不漏;建立专业QQ群成为群管理员、建立公共邮箱及时发布各种信息,并让学生形成自觉查看的习惯。和学生成为人人网、微博、微信等的好友,时刻掌握最新的动态,预防影响安全、稳定的事件发生。

4结束语

独立学院大学生存在的心理健康问题已经引起了教育界的高度重视。独立学院的大学生作为大学生中的弱势群体,更应该引起社会各界人士的关注。采取积极的措施,让这些学生从消极的心理中走出来,变得积极乐观,改否定为自我肯定,消除消极情绪,塑造健康的心理品质,培养健全的个性,从而更好地为社会做出贡献。

【参考文献】

[1]吕年春,魏波.大学生心理健康问题的研究与探讨 [J].群文天地,2010(8).

[2]王艳红.民办大学新生心理健康调查分析[J].当代教育论坛,2008(1).

[3]林尤伟,高茹,李斯.大学新生心理健康的影响因素及其对策探索[J].新课程研究:高等教育,2009(2).

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