(1)利用计算工具,比较指数函数、对数函数以及幂函数的增长差异;结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义.
(2)收集一些社会生活中普遍使用的函数模型(指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等)的实例,了解函数模型的广泛应用.
出于“立意”和创设情景的需要,高考函数应用问题设置的角度和方式也不断创新,重视函数思想的考查,加大了探索题、开放题和信息题的考查力度,主要涉计经济、环保、能源、健康等社会现象,从而使高考考题显得新颖、生动和灵活.
数学教学通讯·初中版2013年6期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期