【微言说】

2013-04-29 07:58
中小学信息技术教育 2013年6期
关键词:袁贵仁反馈系统微言

@英华奇:人的全面发展其实不只在学校。现在的教育信息化就是必须改变教学模式,这不是赶时髦,而是我们的教育终于在痛苦中找到一条基本可行的道路;也被寄希望破解各种教育难题。

@蔡_老师:在未来,人们可以通过大数据来颠覆教育行业,可以通过学习者的偏好、能力、进度以及个性化的过程来感知他的学习状态,从而个性化地调整针对整体与个体的教学与学习策略,每个学习者都很清晰自己的进度,每个指导者都更为清晰地了解学习者。电子书包或者数字化学习应该是这个过程中很重要的一环。

@和风润物:袁贵仁部长多次强调,教育信息化的重要性无论如何强调都不过分,关键就在于,它可以推动教育教学的改革与发展。搞教育的人,一定要站得高一点,眼光放得远一点,看得深一点,因为我们是为未来培养人才。

@教育信息化思见行:我相信在线学习在有能力降低成本的同时又不影响教育质量。在线学习模式定会被越来越广泛地应用,但传统校园生活的某些重要方面不仅需要保留,还需要加强。比如在校园中与优秀教师进行个人交流和“思想碰撞”,对于人的成长具有巨大价值。

@教育瘾科技:据NETOP对美国4000名教师的调查“什么技术是目前学生在教室中使用的?”78%的受访者提到台式机或笔记本电脑,50%提到iPad。32%的教师提到学生反馈系统,30%的教师提到Mac,16%的教师提到其他平板电脑;下一年对iPad的需求升至57%;而46%的教师最希望在课堂让学生展示学习。

(摘编自新浪微博)

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