思想政治教育与大学生消费观

吴正玉

【摘要】大学生作为一个特殊的消费群体，其年龄较轻，群体较特别，接受新事物较快，有较强的猎奇心理和从众心理。有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，大学生有着旺盛的消费需求，另一方面，又尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。大学生的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。笔者对大学生消费现状进行调查研究，解读当前高校大学生的消费现状和消费趋势，旨在通过思想政治教育帮助大学生树立正确消费观。

【关键词】思想政治教育；消费观；大学生

随着社会消费水平的提高，大学生的生活质量、生活方式和消费文化观念都发生了一定的变化。这些变化有积极的一面，也有消极的一面。尤其是在当今物价持续上涨的趋势下，如何加强引导大学生树立正确的消费观念，确立健康文明的生活方式，是当前高校思想政治教育不可或缺的重要内容。

通过了解当前我国大学生的消费观现状，更好地帮助大学生树立正确的消费观念，引导大学生确立健康文明的生活方式，逐渐成了当前高校思想政治教育工作的一个新热点和新问题。在充分肯定大学生消费积极因素的同时，也必须对大学生在消费中存在的一些偏差引起重视。

一、当前大学生消费观浅析

（1）合理消费是主流

据笔者在江西省高校抽样调查显示：讲求实际、理性消费仍是当前大学生主流的消费观，学生在购买商品时最注重的是质量、实用性及价格。当前大学生生活费的主要来源是父母资助，而父母给予生活费的标准大多参照各大学周边的消费水平及身边其它大学生的月生活费多少来定，生活费标准大多是固定的，平均在700～1000元之间，通过调查显示在地市级就读的大学生生活费平均低于就读于省会的大学生，主要因各城市的物价水平不尽相同。大部分学生的消费还是较为合理，基本符合家庭经济收入水平，过度消费和超前消费的情况存在，但不是普遍现象。

（2）消费方式多样化

受生活费数额的限制，大学生们购买力也较有限，因此在花钱时也比较谨慎，除了到大型超市、百货商场选购的传统购物方式，网上购物日益盛行起来，足不出户只需动动鼠标货物便送货上门，网上商品种类繁多、样式新颖、价钱便宜又方便快捷，因而成了当前大学生追赶潮流的主要手段。而在特色小店、折扣店消费的学生也不少，总体来说，上大学生的消费比较理性，合理消费还是主流。

（3）消费结构多元化

尽管大学生对饮食、服饰和学习支出仍是主要的消费对象，但其消费结构已明显呈现多元化趋势。购买手机、电脑、KTV、社团活动、人际交往、请客送礼、恋爱、交通通讯费都是大学生的消费热点。恋爱开销大、吸烟喝酒和上网成瘾导致的相关花销较大是当前大学生消费中的主要误区。外出旅游等消费的出现也反映了大学生融入自然、渴望高质量生活，追求精神享受的渴望。同时在社会竞争激烈的情况下，学生期望通过不断学习提升自我增强竞争力，而参加各式培训班产生的高消费也不容忽视。

（4）消费与社会发展同步

随着通讯业和互联网的迅猛发展，手机和电脑已成为大学生的必备消费品。手机、电脑、IPAD、相机等数码产品在大学生中大受欢迎。本次调查数据显示，在受访学生中，100%的学生拥有手机，笔记本电脑的拥有率达到84.21%，拥有奢侈品牌的物品、单反相机和名贵首饰等的有13.68%。除了手机、电脑这些耐用消费品外，其它日用品也成为大学生一笔不小的开支，护肤品已不再是女生的专利，男生也逐渐开始注重“面子工程”。这与当前时代发展是同步的。大学生接受新事物、新知识较快，紧跟社会潮流。

（5）消费误区

当前大学生消费中仍存在许多误区，部分学生在生活费够用的情况下仍希望家长提高生活费标准。对于每月的消费缺乏计划，对于消费也没有记帐习惯。部分学生拿到生活费后想花就花，购物缺乏理性，盲目和冲动型购物现象大量存在。攀比情况不少，对于并非生活必需品的贵重物品乃至奢侈品的追求严重影响大学生正常生活，盲目追求高科技、新产品的数码产品、名牌服饰等极易滋长学生的攀比心理和拜金主义。在人际交往、恋爱等方面的支出较多，容易造成铺张浪费的不良习惯。而大学生中吸烟酗酒等恶习的客观存在也增加了大学生的生活开支。学习方面，盲目参加各类培训班，考各种与兴趣和专业无关的证书，迷信所谓证书的竞争力而缺乏明确的职业规划，导致消费额大幅上升，而自身实际能力也未获得提升。上网成瘾、为购买网络游戏装备、点卡等每月花费不菲的现象虽不普遍，但也客观存在。购物时盲目冲动、缺少计划、或因促销购等优惠大量购买不需要的产品，这类学生虽然不多，但仍有一定比例。由于当前大学生以90后的独生子女为主，通常对父母给予的生活费心安理得的接受而缺少感恩的现象极为常见，而超过家庭经济收入的过高消费在大学生中也不少。

总的说来，当前高校大学生的消费理念大体符合社会经济的发展情况，基本做到合理消费，消费方式多元化，消费追赶潮流是当前大学生消费的几大特征。绝大多数的同学更重视的是商品的质量、实用性及价钱，至于盲目相信品牌和广告的现象并不严重。大部分学生都认为“勤俭节约并不过时且值得提倡”。消费理念直接影响着学生的消费结构。应当在大学生中广泛宣传消费必须要联系家庭的实际状况的观念，不攀比，不盲目，不冲动，理性购物，有计划的消费。因此树立合理的消费观，养成良好的消费习惯是今后高校大学生思想政治工作中不容忽视的方面。

二、开展思想政治教育，完善大学生消费观

通过了解当前我国大学生的消费观现状，更好地帮助大学生树立正确的消费观念，引导大学生确立健康文明的生活方式，逐渐成了当前高校思想政治教育工作的一个新热点和新问题。在充分肯定大学生消费积极因素的同时，也必须对大学生在消费中存在的一些偏差引起重视。

（1）开展系列活动，加强理想信念教育

通过课堂教育、讲座论坛、社团活动、科技文化节、等活动，例如，“节约型寝室”评比，开辟网络跳蚤街、二手市场，向学生宣传“节约型社会”等观念，营造健康和谐的消费文化氛围，加强引导学生树立理财观念，形成节约习惯。

在日常学习、生活中，应教育大学生树立正确的人生观、价值观，坚决抵制拜金主义、金钱至上等心理，逐渐确立正确的人生准则，将目光从盲目攀比个人消费转移至丰富个人精神生活。通过帮助学生树立梦想，实现梦想，使学生将更多精力投入到中华民族伟大复兴的中国梦中去。

（2）培养和加强理财能力和储蓄观念，形成大学生良好消费风气

当今大学生在踏进社会时，许多人都将面临承担高额房贷、结婚生子的巨大费用、赡养父母的巨大责任等等困境，理财能力就成了重中之重。除了有理财的概念，更重要的是形成理财的习惯。注重对大学生消费行为和消费心理的研究，找出大学生消费行为的动机、原因，结合心理学的知识，对大学生不良消费习惯进行引导。科学化、合理化的消费风气不但对学生大学期间的学习、生活有重大意义，对学生进入社会后的良好生活习惯也起到重要作用。一旦好的消费习惯得到培养和加强，会促进好的校风，而当学生毕业时，这些好的作风也会一并进入社会，总体形成良性循环，对当前全面建成小康社会也是一种催化剂。当前在全社会倡导节约环保，减少铺张浪费，重塑勤俭节约的消费风气亦是大势所趋。

（3）利用网络新媒体，引导高校消费舆论

充分利用校内传媒，当前高校的舆论媒体也较多，除了过去传统的校园广播，校园宣传栏，校报校刊，还有网上博客、微博、人人网、QQ空间等新阵地，引导高校消费舆论，培养合理的消费习惯、消费理念和科学的消费观，促进大学生的合理、适度消费，提高大学生的理财水平。在校园内形成良好的消费舆论，把大学生消费行为引向正确的方向。

（4）将感恩教育落到实处，避免流于形式

当前我国大学生中绝大多数都是独生子女，从小习惯家长的溺爱，认为子女花父母的钱是天经地义的，因此心安理得的享受父母给予的生活费，钱不够花了张嘴就要，却不管父母的钱从何而来。而中国父母也乐于奉献，许多家庭虽然支付学生的学费、生活费已捉襟见肘，但依然毫不犹豫的满足孩子的各项要求。在这样的形势下，加强感恩教育刻不容缓，各高校虽然也有类似“一封家书”、提倡为父母做家务等活动，但多数流于形式，收效却并不明显。因此有必要加强感恩教育的力度和改进感恩教育的形式以促进大学生消费观的转变。

（5）加强社会实践管理，增强大学生创业意识

当前我国大学生社会实践体系还不太完善，大学生外出实践缺乏相关机制，大学生在兼职劳动市场中处于弱势群体地位，工资低、工作时间不固定、非法黑中介盛行。与此同时，大学生的假期社会实践多重形式、轻实质，不少学生拿社会实践表随便找家单位盖个章就算完成任务。相比之下，日本、欧美等国的大学生实践着重创业教育，而且已相当成熟，形成了学校、社会、企业三位一体的大学生社会实践体系，这方面是非常值得我国学习借鉴的。因此我国应当在大学生思想政治教育中一方面可以尝试将公益活动融入创业教育，既能能有效推动就业，从而进一步体现了大学生创业的深层次社会价值。另一方面，可将专业知识与创业实践紧密结合，实现学以致用，通过创造财富来实现人生价值，从而引导学生树立正确的消费观。

当前大学生消费观念总体是令人满意的，但仍有许多方面不足，在今后应做到加强对大学生消费观念的引导，对此，学校、家庭、企业和社会都有责任。而树立合理的消费观是培养大学生世界观、人生观、价值观的重点之一，在高校思想政治教育工作中，这项任务任重道远，也意义重大，除了关系学生本人的发展成才，也将对学风、校风及社会风气产生具大影响。

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