浅谈技工学校建筑工程材料试验工的培养

高伟红

[摘 要]：建筑工程材料试验工的培养是技工学校中人才培养的一个主要方面，高素质全技能人才应该如何培养成为技工学校思考的一大问题，经长期的教学实践发现学校必须要为学生的实习提供有力支持，并结合社会实际需要来培养学生。本文主要是在分析技工学校教学实践意义的基础上，提出培养建筑工程材料试验工的具体方法。

[关键词]：建筑工程材料 试验工 技工学校

一、引言

建筑工程材料试验工的培养是技工学校中人才培养的一个主要方面，高素质全技能人才应该如何培养成为技工学校思考的一大问题。经过长期的教学实践发现实践教学比较符合技工学校人才培养的需要，在实践过程中，学生对基础知识的理解能力和运用能力可以得到锻炼。这样能够使得学生在学习过程中就能将理论与实践相结合，为以后进入工作岗位打下良好的基础，是技工学校培养人才的一种有效途径。

二、建筑工程材料试验工培养的方法

（一）学校应加强与建筑企业的联系

在安排课程与培养学生方面，技术学校要重视提高学生学习的实际性，提高他们的动手能力。建筑工程行业是一个不断发展的行业，总是以一种静止的思维学习各种技术必然不会有好的效果。建筑材料的不断更新换代需要学校加强与建筑企业的联系，不断获取建筑行业中的最新需求以及最新技能。学校在定期或不定期与建筑企业的联系中必然能够接触到本行业中最近发生的变化，在联系交流过程中不断丰富更新教学内容和教学思维，使学生能够输入最新的技术和技能。此外，学校加强与建筑企业的联系还能了解建筑行业的人才需求情况，为学生提供实习岗位做好准备。学生在实习的过程中，会对曾经学过的知识融会运用，这样会取得更好地教学效果。

（二）学校按照社会岗位的需要培养试验工

技工学校的一项根本任务就是为社会培养专门的应用性技术人才，学校在课程设置中应该以满足社会需要为根本目标，使学生在掌握基本知识的基础上拓宽知识面、提高自身素质、增强技术应用能力。为此，要加强建筑工程材料试验课程的实用性。比如对材料密度的试验。实际建设过程中，由于场地的差异，对材料密度的要求也会显著不同，传统的检测方法需要抽取样本，将材料送至实验室进行检查，如果选定的样本不具有代表性，那么试验数据会出现很大差距。因此，学校应该联系实际，以社会岗位需要来教授学生新技术、新材料的试验方法，使学生学到的内容更具实用性，培养出动手能力强的优秀实用人才。

（三）学校注重培养学生的动手能力和创新能力

学校应重视学生动手能力的培养，平时可以组织各种有意义的活动，比如举办材料试验技能大赛。通过竞赛学生们能够增强自己的自学意识，提高学习的主动性以及认识材料的实用性能，竞赛为学生提供了一个很好的发展平台。伴随学生知识面的扩大、专业知识的不断丰富，创新能力更能体现一个学生的综合素质。为更好地培养与提高技术学生的创新性，我们通常需要做到：第一，加强对学生责任心培养，提高他们的责任感。这样能够使得学生具有忧患意识，能够不断超越自我寻找新的目标突破。第二，加强学生创新意识的培养，使学生在现有知识的基础上，不断开阔思维，积极联想，把相关的知识点结合到一起，形成一种全新的思路。

（四）严谨治学，培养学生科学、严谨的学习态度

在我国，高级技工一直都是现代教育发展希望达到的目标之一，国家非常重视对高级技工的培养。技术学校除了要进行专业知识的讲授外，还应结合实践对学生进行更加有效地培养，以便不断实现企业与学校的相互结合。高级技工学校作为技术培养基地通常也会承担相关企业职工的培训工作、劳动预备培训、下岗再就业人员培训以及其他人员的培训工作。这种实用技能的培养离不开学校严谨的治学态度，只有在平时的教学过程中时刻以严格的要求管理学生，使他们对每种材料的具体形态、性能做到准确把握，他们在实习和今后的工作中才能做到学以致用、融会贯通，才能成为真正掌握核心技术的高技能人才。因此，学校在治学过程中应时刻保持科学、严谨的教学态度。

三、建筑工程材料试验工培养的意义

（一）实现理论与实践的结合

我国传统的教育理念过于强调学生理论知识的掌握，而不太重视学生的实践能力。技工学校的教育理念正好弥补了这一不足，培养建筑工程材料的试验工有利于加深学生对理论知识的认识，使学生将学到的理论知识与建筑行业的实际相结合，有利于学生关注建筑行业的发展，以动态的思维审视所学理论。这种理论实践相结合的教学模式对于培养高技能人才有着重要作用。

（二）便于建筑企业吸收人才

技术学校培养的建筑工程材料试验工应当与建筑企业相互联系，这样才利于建筑企业吸引专业性人才。进入新世纪，我国在经济建设方面取得很大进步，其中建筑行业的进步非常明显。建筑行业的发展离不开人才的供应，通过向学生提供实习岗位有利于建筑公司为自己储备人才，学生毕业时这也会作为学生就业的一个去向。

（三）便于学生熟练掌握技能

技术学校要积极强调对学生动手能力和创新能力的培养，以便为学生以后参加工作提前做好充分准备。重视建筑工程材料试验工的培养有利于学生在学习理论知识的基础上熟练掌握技能，提高自己的应用能力；有利于学生对建筑行业加深认识，密切关注行业发展的动态，为学生开阔视野、增长见识提供渠道。

四、结束语

建筑工程材料试验工的培养是技工学校中人才培养的一个主要方面，高素质全能型人才的培养是技工学校的主要目的，长期的教学实践使学校不断认识到在教学中应该注重学生理论与实践的结合，因此，学校实践基地必须加强与建筑企业的联系，在联系中了解行业变化动态，从而革新教学内容和教学方式，促使学生成为合格的行业人才。

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