韩语能力考试Topik中级应对策略

摘要：近年来的韩语学习热潮使TOPIK（韩国语能力考试）也成为目前最炙手可热的小语种考试之一，成为年轻人们升学、就业的一个有力保障。本文通过考试心态、应考准备、考试技巧探究韩语能力考试Topik中级应对策略。

关键词：韩语能力考试；中级；策略

作者简介：朱媛（1985-），女，陕西人，本科，助教，韩国文学方向。

[中图分类号]：G642 [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2013）-7--01

韩国语能力考试TOPIK是最权威、也是目前唯一的一个测试韩国语能力的考试，由韩国教育部主办，在韩国本土一年举办四次，在中国则每年举办二次。从2006年开始，韩国语能力考试将从现行六等级体制变更为初级、中级、高级三个级别，而且出题方式也有所变化。据了解，该考试现行的写、词汇语法、听、读四个方面的主、客观性出题方式将改成“词汇语法、听、读”三个方面为客观性试题，“写”为主、客观性综合出题方式。

对于朝鲜语专业的学生来说，韩国语能力等级考试证书的重要性不言而喻。现今，随着就业压力的增大，出国读书学生的数量逐年上升，越来越多的学生开始执著于韩国语能力的等级考试。但是在高校韩国语专业课程日常教学活动中，对于韩国语能力等级考试涉及的内容并不是太多，因此，很多同学面对这一考试，总是感觉迷茫，无从下手复习。

一、考试心态

为什么把心态放在第一点来讲，研究结果表明，会调整心态在考试中的作用居第一位。考试紧张直接影响到知识水平的发挥，直接影响到考生考试成绩。相反地，心态不好，即使平时听力练得再多，在考场也只会落得兵荒马乱的下场。有些同学平时考前模拟准确率都很高，但说自己一遇上考试，就会不由自主地紧张起来，根本没法集中注意力，这本是正常现象，但如何克服考场紧张情绪就很重要。韩语能力考试在国内一般北京、上海等大城市设考点，考生一般报名在外地考试，一般来讲，较熟悉的环境往往有助于大家尽快融入环境进入角色，相反地生疏的新环境会分散注意力，引起不必要的情绪紧张。但是客观条件的限制，又不可能让每一位同学都在自己的座位上参加考试，所以如果考场不是在本班教室或校内自己比较熟悉的地方，那就很有必要争取机会认真熟悉一下考场。所以考前在一个陌生的地方，住宿饮食适应环境能力必须得加强，有的学生在外地考场因为环境的变化，心态发生不自觉地变化。如何克服考场紧张情绪就很重要。积极良好的心态面对考试，保证正常发挥，给备考生提以下建议

1、考试定位

考试是一种手段，学习才是目的。考试对于韩语学生来说，不过是展示和检验我们韩语能力水平的一种方式，进而促进自己的学习，提高成绩的手段。我们追求的是学科知识的全面发展，而不应是考试分数。

2、自我正确定位

通过考前练习备考生应该能从总体上把握一下自己的能力水平，对自己有个如实的估计。考试到来时，要降低对自己过高的或不切实际的期望，避免出现因把自己“捧得高而摔得重”的现象。随着考试临近，大家逐渐会产生一种莫名其妙的紧迫感，害怕复习不全面，害怕遇到偏题、难题，害怕考试时不能发挥正常水平。这种紧张和担心是正常的， 只要不影响睡眠、饮食和学习，它们一般是无害的， 随着考试的结束，这种紧张也自然会中止。 之所以说它的出现是必要的，就是因为它的出现反映了人的一种积极的应急心理， 这种轻度的紧张感会使人保持警惕性，对复习和考试起到必要的督促和推动作用。

3、积极暗示，增强自信

考试来临，同学们要减少消极暗示，总是担心考坏了怎么办，拿不到证书怎么办。从心理上，增强信心，从积极暗示开始。考试前，可以听听舒缓的音乐，告诉自己我准备的还可以，用不着惊慌，也可以让自己想象愉快、舒适的情境和状态，生发强烈的喜悦心情。这种喜悦心情越强烈，全身就会出现增力感觉。

二、Topik应考准备级技巧

能力考试现在分为词汇、语法、听力、阅读四大部分，韩国语能力考试备考对考生而言，夯实语言基础，掌握综合运用能力是最重要的。

1、词汇语法考试中，这一部分不算考试的难点。备考生平时大量的扩充词汇是必不可少的，单词是学习外语的基础，这部分有选出划线近反义词这类题是比较简单的，学生容易做错的是一词多义，但是从往年真题来看这部分次的重复出现率很高，所以学生平时在学习中注意积累一个单词的不同意义及相关的词组。语法习题中，备考生在平时的语法学习中，平时经常出现的语法在考试往往是重点考察的，而且这一部分往往重复率很高，所以考生在复习过程做真题中，不要只图做题的数量，而要把每道题出现的语法及相关语法彻底弄清楚，其次这部分考试中最后一道题俗语也是每年必考点。韩语俗语的考察一般放在一个小的短文中，所以最后这道题，考生一定先在理解短文基础上才能做对这道题。

2、写作这部分对考生来说是难点。写作前几道客观选择题相对简单，从试题后面按顺序将词组造句开始，考察学生语法的灵活运用。其次是阅读然后填入合适的句子，从能力上对学生又是一更大的要求。这道题做准确不仅文章读懂，填入合适的句子，更重要的是前后语法形态搭配合适。通过观察这部分往年真题，不难发现，需要填入的句子都在短文里基本出现过，考生需要稍加变化加上欠当的语法就可以。作文是考生的难点，这部分，考生在本考中抓住中级能力考试的出题规律，比如“关于性格的长处、短处、需要改正的地方、最想见到人、最想回到的时光”可以参照往年的范文，加强平时文章的背诵，中级的作文就迎刃而解。

3、听力考试这一部分现在采用都是客观题的考察方式，所以大大降低了考试的难度。中级考试一般开始都是图画题，所以也很好地缓解了考生的紧张情绪。听力在平时的练习中，模拟真题的速度也是很关键的，平时一定要坚持做完一整套听力真题，有的考生在听力平时的练习中，只做前面十几道题，韩语中级听力真题也是前面的较简单，越往后听力材料相对越长，出现的生词也越多，所以考生不能坚持听到最后，会在备考中会的听力还是会，不会的在考试中还是不会的状态。平时在自己薄弱的听力还节多加强训练，沪江韩语等网站有很多不错的听力材料考试可参考。其次听力是转瞬即逝的一个语音材料，所以考试时一定先浏览试题，遇到没有听懂的或是难的问题不要纠结于那道题目中，以免影响下道题的做题。

4、阅读在能力考试中属于相对简单的题。主要考察考生的词汇单词量，及其对文章的理解力。这部分考生在平时的学生中，一定要注意单词的多积累，其次是中级考试中短文的理解力相对初级能力要求高些，所以考生在平时的阅读中，尽可能扩大知识面，多涉及韩国的政治经济文化等方面，以便在阅读题中有很好的语感。

参考文献：

1、郑军. 韩国语能力等级考试之我见，《考试周刊》2012年40期