你也有出彩的地方

李良旭

苏姗大学毕业后不久，在奥古斯塔市一所中学找了份教师的工作。没想到，校长卡尔森把出了名的差班——八年级（2）班让她来教。苏姗心里面充满了好奇，心想，这个班真的那么差吗？

苏姗夹着讲义，向八年级（2）班走去，她走到教室门口，看到教室门关着，就伸手推开门。突然，从门上掉下一把拖把砸到她的头上，吓了她一大跳，她惊愕地上下察看着。

看到苏姗被拖把砸中，教室里传来哄堂大笑声。苏姗这才明白，是有同学在恶作剧。

苏姗像什么事也没有发生似的，整理了一下头发和衣裳，然后面带微笑，落落大方地走向讲台。她将讲义放在桌子上，正要讲话，突然，桌子下面又喷出一条细细的水柱，直冲苏姗的脸。

苏姗的脸上被喷溅了许多水花，眼睛都睁不开了。教室里又传来一阵哄堂大笑，还传来敲打桌子的声音。

苏姗边擦去脸上的水花，边环顾着教室里那张张喜笑颜开、青春洋溢的面孔，心里不禁涌起一缕柔软。她脸上露出温和的笑容，说道：“同学们好！我是新来的苏姗老师。我一来，同学们就以这种热情的方式欢迎我，我感到非常高兴！这自动喷水装置是谁设计的啊？设计得这么巧妙，他一定是一个非常聪明的学生。”

苏姗说到这，同学们面面相觑，感到很困惑和不解，原本以为苏姗要大发雷霆，把同学们大声训斥一通，没想到，苏姗不仅没有，反而夸奖他们一番，这可是他们从没有受到过的礼遇啊。教室里顿时安静了下来，同学们低下头，心里有一种暖融融的情愫在生长。

这时，有个女生小声地说道：“这是卡尔吉斯搞的，他就是喜欢这样捣乱。”

苏姗听了，笑着说道：“噢，谁叫卡尔吉斯？他能设计出这么一个自动喷水装置，一定非常聪明！”

苏姗说到这，同学们都往教室后面看去。只见从后面座位上站起一个瘦瘦高高的大男孩，他斜着身，两眼望天花板，一副满不在乎的样子。

苏姗笑着说：“你就是卡尔吉斯？真了不起，你的自动喷水装置设计得如此精致和巧妙！”

卡尔吉斯听了，仿佛不相信自己的耳朵，他满脸疑惑不解地望着老师。苏姗笑着说：“怎么啦？怎么这样看着老师？”

卡尔吉斯喃喃地说道：“我是第一次听到有老师夸我。”

苏姗深情地说道：“我们每一个人都有自己的特点。我们每一人，就像每一片树叶一样，都有不一样的地方，这才构成这个大千世界。当然，我们提倡个性飞扬，也要分清场合、地点。如果能很好地处理这个问题，我相信，我们每一个同学在这个社会上都有出彩的地方。”

同学们都抬起头，静静地听苏姗讲解着，大家的表情好像凝重起来，多了一份沉思和心事。

校长卡尔森惊讶地发现，苏姗自从带了八年级（2）班后，从来没有向他诉过苦，每天她的脸上都溢满了笑容。更令人惊讶的是。这个班好像换了个样似的，同学之间打打闹闹的现象几乎没有了，有几次，他从这个班的窗前经过，发现同学们都在认真地听老师讲课。

中考结束了，八年级（2）班30名同学全部考上高中，曾经被称为“调皮大王”的卡尔吉斯还考上了重点中学。

卡尔吉斯在向苏姗话别时，激动地说道：“我曾经被人称为‘不可救药的调皮大王，身上一无是处。是您来了后，对我说的‘你也有出彩的地方那句话，让我看到了信心和力量。”

校长卡尔森请苏姗谈谈将这个有名的差班转变为先进班的体会。苏姗听了，眸子里闪烁着晶莹的泪光，她深情地说道：“我上学时，许多人都说我是一个不可救药的疯丫头，后来，来了一位新老师，她对我说了这么一句话：‘你也有出彩的地方。就这么一句话，给了我无穷的信心和力量。对每一个孩子来说，他们最渴望的是别人看到他们身上出彩的地方。如果我们每一个老师，都能给予他们信心和力量，他们一定会放射出艳丽的色彩来。”

卡尔森听了，陷入久久思考由……

后来，卡尔森将“你也有出彩的地方”作为学校的校训，学校后来成为奥古斯塔市一所有名的中学。那句“你也有出彩的地方”被许多人传说着……