西方国家循证矫正的历史发展及其启示

王平　安文霞

20世纪中期，西方国家受到高再犯率、传统缓刑监管失效等问题的困扰，传统矫正模式的有效性备受质疑。而兴起于20世纪90年代的循证实践为传统矫正注入了新生力量。循证矫正，是指在矫正领域内，实践者在所研究的证据中，遵循最佳证据原则，结合实践者个体矫正经验，在矫正对象的配合下，针对矫正对象犯因性特点，开展高效矫正的一系列矫正活动。

目前各国循证矫正的内容主要包括以下方面：第一，循证矫正方法，是指在矫正的过程中适用何种方法获得有关证据或者数据。第二，循证矫正工作者，他们在循证矫正中扮演着极为重要的角色。第三，循证矫正原则，包括使用精算工具对犯罪人进行危险评估原则、强化犯罪人动机原则等。第四，循证矫正行为，如评估行为、家庭支持行为、社区合作行为等。

循证矫正关注矫正项目的有效性，通过各种实证的手段检验评估其积极价值与消极价值。其优势在于：首先，循证矫正模式以犯因需求为中心，寻找证据验证什么样的项目能够对矫正罪犯起作用，能够有效地减少再犯；其次，与传统矫正方式相比，循证矫正能节约成本；最后，循证实践能够保障矫正的公正。但是，循证矫正制度也有其缺陷，主要包括：首先，循证矫正在实践中并不一定被得到遵守；其次，循证实践下的就业保障并不充分；最后，分层评估的研究现状与确定结果寻求之间的两难问题。

循证矫正是一种新的矫正形式，它不仅仅是矫正方法上的创新，还带动了矫正观念的变革。结合我国现有的矫正制度，可以获得一些有益的启示。循证矫正以“回归社会”为指导，将监狱矫正与社区矫正链接在一起，能够充分发挥系统的整体性作用；以罪犯的个体需要与危险评估因素为依据，实现矫正手段的多元化；提出平缓化矫正手段，是对传统单一化、中心化、严厉化矫正模式的扬弃。

（摘自《中国政法大学学报》，2013年第3期，第5-16页。）中国政法大学刑事司法学院副院长、教授[100088]中国政法大学刑事司法学院博士研究生[100088]