死去是为了更好地活着 等

阳宗

死去是为了更好地活着

只要是东莞石排户籍，从幼儿园到读博全部免费。但从今年3月6日起，曾轰动全国的东莞石排“25年免费教育”政策走到了终点。石排镇相关负责人介绍，准备对石排免费教育政策进行优化。因为在实施过程中，不少群众提出了对未能及时兑现免费教育补助金的诉求，困难村也越来越难承受免费教育支出的压力。 据《广州日报》报道

东莞石排实施“25年免费教育”无疑体现了公平的一面。但是这一政策最终走向终结也是意料之中的事情，更是另一种意义上的发展和进步。首先，自身经济基础的有限必然使免费教育的补贴成为其财政负担。其次，对一些人来说，这笔25年的免费教育经费的确是雪中送炭，可对于另一部分人来说，也许仅仅是“画蛇添足”，一视同仁的公平里少了特殊的关爱，公平就变成新的“不公”。所以与其艰难地活着，倒不如大大方方地死去，死去不是为了逃避，而是另一种姿态的新生，我们应该给予更多的理解和宽容。

如何理解“校长是条狗”

“学生是老虎，教授是神仙，校长是条狗。”近日，全国人大代表、清华大学校长陈吉宁谈到高校去行政化问题时如此比喻。这句话使得不少网友目瞪口呆，有网友觉得这个比喻太自轻自贱，还有人认为是在哗众取宠。据《中国青年网》报道

“校长是条狗”虽然听起来有点粗俗，却道出当今大学校长的实情。一方面，我国高校被行政化“绑架”，我国目前教育管理机构层级分明，部门多、领导多。长期以来，政府对学校管理太细、包办太多，使学校陷入行政化的泥潭。另一方面，堂堂校长自称是狗，与其说这是低调的自嘲，不如说这是对自身职责的清醒认识和准确定位。无论校长还是其他行政人员，确实应该做好看门狗的角色，恪尽职守，维护好学校、学生的权益，充分尊重教授治学的权利。从这两个方面讲，“校长是条狗”是清醒的认知，这样的校长多一些，大学的明天会更好。

把春天还给孩子

开春以来，市民和学生春游、踏青、赏花等活动明显增加。据重庆市交警部门介绍，重庆市交管局、教委、運管局等多部门日前下发了《关于加强春季道路交通安全的通知》。通知明确要求，市内各级教育部门和中小学校不得组织学校、教师集体出游。同时，严禁校车用于春游和跨区县运行。

据《重庆商报》报道

春回大地，万物复苏，正是外出旅游踏青的好时节。而部分地区下发的学生“禁游令”却大煞风景，这种做法归根结底就是一个“怕”字，一怕出事，二怕自己承担责任。在安全这根高压线下，几乎没有谁不怕。所以，一纸禁令，万事大吉。诚然，近年来学生安全事故频发，但如此大好春光，有计划地组织学生春游，正是让学生增加阅历、锻炼身体、陶冶情操、了解自然的一个大好时机，这也是素质教育的应有之义！现在一禁了之，显然是一种低能的决策理念，更是一种懒政的决策行为。我们呼吁，把春天还给孩子。要想让孩子飞得更高更远，就需要我们的学校、家长、社会放下包袱，克服困难，帮孩子锻炼出一双能经风雨的翅膀。

上课留一手可以休矣

“为了补课有市场，有的老师上课留一手，谁来补课给谁讲。有这样一位教师，专业水平并不差，可是上课就是不好好讲，学生向他质疑，他说：我上课给你讲了，你还用去我那里补课吗？直言不讳，如此可耻露骨，不过他确实道出了个别师德败坏教师的心里话。”据《江南时报》报道

揣着“留一手”的想法搞有偿补课，让师德沦为孔方兄的奴隶，这种做法实在令人汗颜？有人说，这是由于部分教师待遇偏低，不得已“逼上梁山”。不可否认，部分地区教师收入偏低。但无论如何，收入低不应成为教师放下师德，借机揽财的借口。教师是人类灵魂的工程师，教书之外更要育人。因此，上课留一手实在不该，必须杜绝。这就要从根除其生存土壤做起，首先要改变以考试成绩和升学率作为教育质量、教师成绩的评价标准，以此抑制家长、学生、学校、教师补课的冲动；其次，要对补课现象严厉打击，甚至不惜与教师的“饭碗”挂钩。消灭市场，健全制度，双管齐下，这样才能刹住“上课留一手”之风气。

编辑：蔡扬宗