用爱心承担责任

2013-04-29 15:24贾旭杰
中国教师 2013年8期
关键词:好好学习上课时小王

贾旭杰

在当代,社会赋予教师更多责任,需要教师既充满智慧又非常科学地应对当前的教育工作。所以,教师应懂得用爱心承担责任。为此,在具体的教学工作中,教师至少应做到三点:宽容学生,向学生学习,学会欣赏。

一、宽容学生

我班学生小王非常调皮:不认真听讲,扰乱课堂秩序,经常顶撞老师。一开始,我非常气愤,但我知道自己的责任,所以没有放弃。一次课上,小王又不配合我的教学。课下,我主动找他,问他有没有不懂的问题,如果有,我给他仔细讲解。接下来,小王的反应令我感到意外。只见他慢慢抬起头,眼睛里似乎闪着泪光,他说:“老师,对不起,以后我再也不会在上课时捣乱了。确实,我经常在上课时捣乱,是我不对。可是,没想到您对我这么好,我真对不起您!我保证今后一定好好学习!”我笑着对他说,“好啊,你好好学习,有问题随时问。老师相信你一定能把学习搞好!”小王收拾好书包离开教室,又突然返回,对我说:“老师,再见!”然后,离开。望着这一切,我感到非常欣慰。我告诫自己:无论面对怎样的学生,都不能置其于绝望之境;应该让学生看到,生活中总有一盏为他点亮的灯。的确,教师只有宽容地对待学生,才能让学生有自尊、自爱和自信。

二、向学生学习

我班学生小刘英语学得非常好,可谓出类拔萃,但她的历史学得不太好,应引起重视。作为她的历史老师,我对她的历史学习深感忧心。一次历史考试后,我特意找到小刘。我问她:“你喜欢咱们国家吗?”她说:“喜欢。”于是,我情不自禁地给她讲祖国的历史:祖国的辉煌,祖国曾经的落后,祖国现在的崛起。最后,我对她说:“老师希望你把历史学好,好吗!”

第二天早上,我在办公桌上发现了小刘给我的一封信。打开信封,展开信纸,我发现上面的字迹工整而颇具神韵。小刘这样写道:“尊敬的贾老师,谢谢您给我指出问题所在,我一定用心学习历史。是的,我特别喜欢英语,因为我将来想成为一个翻译官,让更多人了解咱们国家。虽然我喜欢英语,但我绝不会忘记祖国的历史,因为每当我看见China这个单词时,首先想到的就是伟大的祖国……”小刘的信令我感到震惊,这个学生深深的爱国情怀让我动容。我意识到,无论选择什么职业,都应当在内心深处抱有一种信念。而这一切,是一个学生教给我的。

三、学会欣赏

我班学生小李经常旷课,不交作业,可他在劳动中十分卖力。于是在班会课上,我表扬了他。此后,我经常与小李交谈,还去他家家访。原来。小李的父母离异,他和爷爷奶奶在一起生活。我记得家访时,他奶奶拉着我的手说:“老师,求求您,一定要帮帮这可怜的孩子,他自己真的很想学,可就是总也学不会……”听了这些话,我的心一直不能平静。之后,我让小李担任了班里的劳动委员,并多次无偿给他辅导功课,鼓励他好好学习。有一次,他红着脸问我:“老师,您说我能进步吗?”我望着他,说:“你说呢,老师对你很有信心,你自己有信心吗?”小李坚定地回答:“有!”后来,经过一番努力,小李终于顺利升入中学。

每个学生都渴望得到老师的理解和鼓励,因此身为教师必须学会欣赏学生。教师的生活,看似枯燥乏味,实则充满欢乐。教师所面对的是有思想、有灵魂的活生生的人,虽然认知能力有差异,气质性格有区别,但学生总有可取之处,这就需要教师善于发现学生的闪光点,懂得欣赏学生。

只有把教师职业当作一项事业而不仅是一个饭碗时,把教育岗位当作一种创造性的实现自身价值的舞台而不是一种负担时,教师才会在工作中得到快乐,而不是烦恼和悲伤,更不是职业倦怠。只有愿意用爱心承担责任时,教师才会感到,工作着是美丽的,忙碌着是快乐的。

(作者单位:新疆维吾尔自治区额敏郊区一中)

(责任编辑:马潇潇 梁金)

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