制作晶体雪花

活动名称

晶体是呈周期性重复排列的分子结合在一起的固体。大多数晶体具有整齐、规则的几何外形。例如，食盐晶体的形状是立方体，糖晶体的形状是扁平的长方体。晶体破碎后，仍会变成具有相同几何形状的小晶体。

这个活动利用一个简单的化学过程制作了一个能长时间闪闪发光的雪花：用热水和硼砂配制过饱和溶液，将雪花骨架放置在硼砂过饱和溶液中，静置一晚上，第二天便可得到一个美丽的晶体雪花。

面向对象

？？7—9年级

活动材料

？●？？烟斗通条（颜色不限）

？●？？线绳

？●？？广口瓶

？●？？热开水

？●？？硼砂

？●？？小塑料勺

活动原理？？当含有可溶解矿物的过饱和溶液冷却时会形成晶体。在此活动中，过饱和溶液是用热水和硼砂配制的。热水加速了水分子运动，使水分子之间的间隔变大，这样就会有更多的硼砂溶解在水中。当水无法再溶解更多的硼砂时，溶液就变成了过饱和溶液。当溶液冷却后，水分子之间相互靠近，导致硼砂晶体析出附着在烟斗通条上，就形成了漂亮的雪花。

活动延伸

？？（1）让学生用放大镜观察雪花晶体，描述晶体的形状和特性。让学生研究不同类型的晶体形状（晶格），并用牙签、橡皮泥、棉花糖等材料搭建晶体的形状。向学生解释每种晶体的原子结构，以及晶体的特定形状是如何形成的。

？？（2）改变其他变量继续进行该活动，如通过制冷剂改变溶液的冷却速度。

？？（3）使用其他材料，如糖或盐代替硼砂进行实验，探究哪种材料形成晶体所花费的时间最长。