葛香珠
1 信息技术对学生有效学习促进之一——创设
问题情境
俗话说:良好的开端是成功的一半,问题情境
的引入是课堂教学的重要环节,教师采用信息技术
创设适当的问题情境,让学生主动地学习,自主发
现数学的规律和问题解决的途径,使他们经历知识
形成的过程,达到举一反三的教学效果。
福建中学数学2013年8期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期