葛香珠
1 信息技术对学生有效学习促进之一——创设
问题情境
俗话说:良好的开端是成功的一半,问题情境
的引入是课堂教学的重要环节,教师采用信息技术
创设适当的问题情境,让学生主动地学习,自主发
现数学的规律和问题解决的途径,使他们经历知识
形成的过程,达到举一反三的教学效果。
福建中学数学2013年8期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期