“知音体”的语言风格及其影响

2013-04-11 12:54:11
关键词:语体知音题目

栗 玮

知音体作为众多语体的一种,来源于著名杂志《知音》。自创刊以来,《知音》多以感情、爱情、案情故事为主,文章故事内容用煽情的语言吸引读者,有人把这种文章风格称“知音体”。所谓文体是指文章体裁类别,而知音体源自《知音》杂志当中文章标题和文章内容的语言风格,并不是真正意义上的文章。知音的“体”是“指语体,属于语言学范畴,而不是文章学的文体。语体产生是基于特定的交际领域、目的、内容等因素,而生成的一定的词语、修辞等语言特征。”可见,知音体是一种具有特定形式和风格的语言体式。

知音体以其不断宣扬“人情美”,从而对我们现代人的人生观、价值观进行更加深刻的思考、定位。我们试着通过分析知音体标题的语言特色和知音体文章内容的特色,让更多人了解知音体的语言魅力,让我们的文化生活更加丰富多彩。

一、知音体标题的特色

1.措词特色。从“知音体”标题的炼字上看,标题能够让读者在视觉上产生敏锐度。

首先,在知音体标题中,多用“啊、哟”这样的叹词,增强题目的感染力。比如,《小小少年卖艺救亲人:有儿在娘啊别倒下》《煎熬啊,小姨妹“弃暗投明”有多难》里“哟”作为助词,用在句末表示祈使的语气,如《养女就是仇家女哟,温暖在上苍凉在背后》。就以2011年的《知音》杂志珍藏版这本书来说,书中近50个标题中,带叹词的占9个,可以看出,知音体运用叹词增加题目的煽情性,夺得了读者的眼球。

其次,题目多用“这”等代词,比如《再见了王力宏!这真实的爱恋何惧阳光》《浙江自灭门惨案:那是“炒房客”为子疯狂》《8年寻女啊母性卓绝,还有被惊动的那家人》。这样的指示代词,读来增添了一种亲切感,能够让人感受到事情发生在自己的身边,不经意间,可将作者与读者的思绪拉近。

再次,题目还多用疑问代词。比如,题目多用“怎”“谁”这样的疑问代词。比如《女大学生爱上苍凉民工,稚嫩的肩怎抗绝望》中“怎抗”用疑问的语气,表达了作者对主人公遭遇的一种强烈惊讶、质问的情感。像《谁在你心头再插一把刀,两个可怜人结盟救家》《谁动了副局长的“黑色奶酪”,妒妻与“贤侄”相与谋》等,这样的标题,运用了“谁”这个字眼来倾诉一种疑问的情愫,增强读者浓厚的兴趣,想要进入文章去捕捉题目当中提出的问题答案。比如《谁动了副局长的“黑色奶酪”,妒妻与“贤侄”相与谋》这个题目当中的“谁”,就是对句子的强调,这样既是疑问又有设问的表达,能够发人深省,充满了警示与教育的意义。

最后,标题中多用“何”字,既用到它的疑问代词用法,如上文提到的《再见了王力宏!这真实的爱恋何惧阳光》“何惧”中“何”的用法,还有它的反问用法,如《一群少男少女血腥械斗,何堪长辈重温初恋》中的“何堪”。

正是这些独具特点的文字运用,让知音体标题有了一定的规律,也成为了网络知音体流行趋势的助跑“工具”。

2.常用修辞格。杜甫有“语不惊人死不休”的决心,说明中国自古以来就十分重视词语修辞。知音体标题在修辞手法上,运用了多种方法,使其语言特色别具匠心,语言风格让人过目不忘。

第一,知音体标题运用比喻的手法。就知音体标题而言,能够让人感受到故事人物的特点、故事节奏的抑扬顿挫。例如《汤潮走红之前,“狼羊相爱”流浪南北》在这个题目当中,用“狼”比喻汤潮,用“羊”比喻汤潮的女友,正如文章开始谈到的“女友像一只温驯的“羊”走近,用点滴的深爱,将这只“狼”打造的“纵横四海”。这样的标题够恰到好处地展示故事主旨。《谁动了副局长的“黑色奶酪”,妒妻与“贤侄”相与谋》在这个题目中,“黑色奶酪”是一种暗喻,指故事主人公的财物,其中还运用了“黑色”这样的色彩词,暗指触动“奶酪”之后的惩罚与痛苦,这样的标题特色,不仅能够吸引眼球,更能让人回味无穷。

第二,知音体标题多用拟人手法,拟人使客观事物以鲜活的特点呈现在人们面前,抒发感情,借物抒怀,移情于物。如《生命中这场爱,一见钟情却被时光慢递》题目中“时光慢递”运用了拟人手法,时间成为了“慢递”爱情的“中介”,这样的手法读来如诗如画,似乎进入到爱情甜蜜的境界当中,这种感觉是知音体独特魅力之所在。又如《夜半惨案两度出门呼救,麻木的小区静悄悄》其中“麻木”本应指人身体的局部感觉完全丧失,在这里形容了小区,看起来有些“词不搭调”的描述,其实能够酣畅淋漓地展现出人们见死不救心理的滋生范围之广,表达故事反映的生活本质。

第三,知音体标题运用借用的手法,让题目别具一格。《代孕保姆沧海桑田:轻轻的走正如我轻轻的来》引用可徐志摩的《再别康桥》中“我轻轻地来,正如我轻轻地走”这句诗词,读出如原诗中那种凄楚、寂寥的情感,同时从标题中体会到了主人公的悲凉遭遇,让人的情感顿时波澜四起。在《相伴少妻的笑靥,姜文走过危机“让子弹飞”》这里运用姜文导演的电影名称《让子弹飞》,为题目增色很多。这里的“让子弹飞”可谓借用的恰到好处。“让子弹飞”既也可看出危机过后姜文有《让子弹飞》的成就,还可以表达姜文的事业像他拍摄的电影《让子弹飞》那样蒸蒸日上。

3.句式特色。《知音》的标题极富感染力,普遍采用长标题,在林林总总的期刊中,无疑独树一帜。知音体标题,与一般的标题最大的区别,就是基本都运用长标题,用冒号和逗号两种符号,将字数多达近二十个字的题目连在一起。如《清华退学再成高考状元,父亲背影下青春不倒》这个标题中,前半部分叙述了文中主人公在贫穷退学后的坎坷经历,后半句运用修辞手法,将一个伟岸的父亲形象呈现在读者面前,表达了作者对故事主人公父亲为了孩子上学付出艰辛的那种钦佩之情。再如《病危托孤的也是父亲血脉,淡扫前仇哥哥来》,这个标题读起来除了题目两部分精确表述之外,还可让读者体会到浓烈的诗化气息,一个“脉”字和“来”字,运用了押韵的手法,让题目引人注目、铿锵有力,同时让读者与作者表达的情怀不谋而合。

再看一个题目《富豪绝症儿媳遭遗弃,生命向万贯家财哭泣》,此题目前半部分让读者一下就能抓住故事要以一个悲惨的女主人的作为主人公进行叙述,后半部分表达了作者对不公正现象的一种强烈地控诉和批判,让作者评价性的感情能够感染读者。不仅如此,标题两个同音的“弃”和“泣”,不仅音同,而且在表达情感上都有种哀叹与惋惜的情感,可以看出这样的标题可谓是煞费苦心。

二、“知音体”选材

1.具有“新闻性”。在知音体文章中,多选取案情、爱情和亲情三大类的题材故事。在描写中,以“新闻”性叙述为主要方法,比如在知音体文章开头,大多是交代故事的时间地点和人物,开门见山式的表述,引人入胜。以《名校士割脉血祭:爱情“谦谦君子”好辛苦》这篇案情类文章为例,它的开头这样写道:“2010年3月21日上午,大连一家五星级大酒店13层一间客房内惊现一具青年男子尸体。”这样的叙述,与新闻性文章内容颇似。形似新闻,但又与新闻有所不同,那就是在行文过程当中,故事作者会写道“死者身旁留下一把沾血的瑞士军刀和一份长达万字的《遗书》……”这样的开头,增添了描写手法,表达更具形象性,让人触目惊心。这样,就可以与“新闻”那种言简意赅地描写,进行区别对待。接下来,引出了案件的原貌。比如,有对故事场景的一种渲染,还有对故事当中人物心理的一种暗示等等,都在“新闻性”基础上,加上了抒情性、描写性的艺术性表达,使文章意蕴深邃。具有“美感性”

首先,具有人情美的特点。对于文章故事的描写,知音体文章注重对故事人物进行烘托式描写,突出人物高大、伟岸的形象。比如《清华退学再成高考状元,父亲背影下青春不倒》,这篇文章中主人公杨山楷的父亲杨志常用自己的父爱感动了杨山楷重返高考场,就用一袋父亲舍不得吃留给儿子的细节,烘托出父亲伟岸的背影。

其次,拥有对比之美。在知音体文章当中,经常运用人物个性的强烈对比,突出人性的独特魅力。比如,《病危托孤的也是父亲血脉,淡扫前仇哥哥来了》这篇文章,用本来存在的“仇恨”,衬托出哥哥丁晓辉那种不计前嫌的心灵之美。这种对人性的呼唤,让知音体文章更加具有可读性、可学性。

最后,具有悲情之美。在知音体文章中,有些故事最终都是以悲剧结束的,但是,在整个故事的描写当中,作者不乏对人物进行一番细腻地描摹,即便最后的爱情是失败的,最后的事业是失败的,但是,仍能展现出人们对生命最美好的渴望与追求。比如《分分合合墙外墙里,女友的疯狂“爱情控制”》表现了主人公刘芳那种面对爱情,本想追求爱情,却反被爱情所困的那种悲情色彩。让人们在痛惜主人公将自己心爱的男友杀害之时,感慨爱情的惊心动魄之美。

三、“知音体”人物描写

那么,在对这些独具魅力的人物进行展开描写时,“知音体”风格的描写,匠心独运。

《知音》杂志,作为大众阅读的一种期刊杂志,其人物故事内容大多选自普通人的平凡生活。当然,在其中不乏一些人们熟悉的明星的故事,但是,绝大部分仍旧是平凡人物的故事,主要体现人与人之间的亲情、爱情、友情的故事情节。

弱势群体,像女大学生、保姆等等,比如《小女友竟成植物人,凄惶了恋人啊流产之痛》,就写的是一个柔弱的女子未婚先孕的惨痛经历;其次,是来自命运多舛家庭中那些乐于奉献的人物形象,比如意志力坚强的父亲形象,与邪恶做斗争的正义者形象,还有牺牲自我、甘于付出的人物形象等等,比如《“小头儿子”的两个爸爸,永别与归来生生不息》,就描述了爸爸对孩子的付出与艰辛,高歌了伟大的“父爱”。再次,是成功人士,比如在公众眼球当中具有一定知名度的歌星、影星或者学者等人的故事,比如《重症当前刘欢谢爱妻:我的生命在旦夕重生》,描写了著名歌星刘欢对妻子无微不至照顾的感谢之情。

四、“知音体”的影响

随着网络的兴盛,网友们纷纷在网上模仿创作“知音”标题,再次引发了一轮“知音体”热。

1.“知音体”标题热。《知音》执行主编夏钟总结说:“《知音》标题的模式化,是指比如每个标题为点明故事的主题和导向,激起阅读欲望,一般都较长。”在网上,许多网友开始将童话故事、电影名称,运用知音体标题进行仿写,比如童话故事《红舞鞋》被网友改成《叫无辜女孩情何以堪,为何我怎么都停不下来?》等等不胜枚举。由此不难看出,在知音体标题字的提炼上,可谓是虽有模板可寻,也不尽相同。这样的改写,从另个侧面表明着知音体深入人心,这是一种语言体式的创新,也是一种语言魅力的彰显。

当然,对于这种知音体标题的改写,有着不同的声音,“知音体标题”流行网络,网友纷纷对名著书名作出另类诠释,如《白雪公主》被恶搞为《苦命的妹子啊,七个义薄云天的哥哥为你撑起小小的一片天》。

2.理性对待“知音体”。笔者认为,面对知音体是否是恶搞、反讽或者是否是媚俗的,应该区别对待。

首先,一种语体的流行,是在一定的社会背景、文化氛围的积淀下形成的。对于知音体,有它生存的空间,有它适合的人群。语言的发展,需要富有创造力的人,也需要保守者,尤其需要顽固的保守者。尊重传统,尊重公众意愿,尊重专家意见,尊重公民权利。在一些人反对它并提出它,将知音体的流行称为“草根文化”的兴盛。那么,“草根文化”究竟是怎样的呢?社会学家、民俗学家艾君对草根文化这样界定:“草根文化,属于一种在一定时期内由一些特殊的群体、在生活中形成的一种特殊的文化潮流现象,它实际是一种“副文化、亚文化”现象。”知音体是怎样的呢?笔者认为,知音体这种语体,不管大家认为好也罢,不好也罢,起码是被大家所接受的。能够接受,就表明着知音体是通俗易懂的。尤其是大家能够熟练地运用知音体语体的语言特色,将耳熟能详的传说故事、电影等等名称进行改写,以一种轻松、幽默或者精辟、凝练地概括内容,写出能够突出主题的知音体标题。在笔者看来,用来观察知音体这种语体生存、流行的趋势的角度,不需要定格在它是否是何种“文化”可以界定,也不需要走一条对它进行“肯定”或者“否定”的两个极端。换种平和的心态,将大众可以读懂,可以借用,甚至可以用来消遣等因素作为知音体语体流传开来的重要标签,那么,这种语体就不会被歧视,不会很快走向消亡。那么,又何乐而不为呢?

其次,谈到知音体的运用,在现在人们的视野当中,只有很多被网民改写的知音体标题,如“我那狠心的人啊,不要红颜美眷,偏要伴三丑男上西天!”看到这句话,很难把它与《西游记》联系在一起,但事实上,这是一些网友对《西游记》书名的另类诠释。当读到这样的标题时,一些人会捧腹大笑,一些人会瞠目结舌,这种对知音体的改写,在一定程度上有着一种调侃、戏弄的意味。此时,有关知音体风行所暴露处的人们的社会心理,应该值得人们去思考。这种思考,比起定位知音体究竟是何种文化要更加切合实际。

笔者偶然读到这样一篇文章,即《阎连科下部新作要用“知音体”:80后作家的书也看》这篇文章当中写道:“我希望读者在看到这部作品时能感到我对大自然的美的歌颂,可以说那是唯美的。我在书中不厌其烦的表达着我对大自然不知廉耻的歌颂,我自己都将它称作‘知音体’。”由阎连科这样的举动,让我们不难发现,对于“知音体”的一种合理、准确的运用,能够让“知音体”迸发出属于它自己的独特魅力。如果说,一种语体简单的生存,能够留给大众乃至文化一种批判与肯定相间的价值,那么,就让它发挥自己的光芒,无论是一种简单到只有快乐地改用,还是一种抽象到去无限地拓展,都应该用新视角对待一种新文化,取其精华,去其糟粕,让它们在文化的平台上熠熠生辉。

[1] 马新广.小议淘宝体[J].写作,2012,(7).

[2] 陈建民.中国语言和中国社会[M].广东:广东教育出版社,1999.

[3] 胡吉成.修辞与言语艺术[M].北京:中央广播大学出版社,2005.

[4] 李清.“知音体”标题弊端何在[J].中国新闻出版报,2008.

[5] 胡勋璧等.知音(珍藏版)[M].武汉:知音杂志社,2011.

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