论学生党员在高校学风建设中的作用

马苑萍

（赤峰学院 组织统战部，内蒙古 赤峰 024000）

论学生党员在高校学风建设中的作用

马苑萍

（赤峰学院 组织统战部，内蒙古 赤峰 024000）

学生党员是高校大学生群体中的先锋模范代表，其起着推动和影响作用.他们既是学生，又是中国共产党员.这种身份也是一把双刃剑.其作用发挥好，为全体学生树立榜样，其作用发挥不好，小之影响学风建设的顺利进行，大之影响中国共产党员在社会各阶层人民心目中的形象.以下分别讨论学生党员的作用，以及如何正确发挥其作用的对策.

高校学风建设；学生党员；作用

高校学风建设是高校各方面建设中的重头戏.学风是读书之风，治学之风，更是做人之风.抓学风建设首先要从“人”入手，“以学生为本”是高校学风建设的开启点和落脚点.他们在学风建设中，是教师与学生联系的纽带和桥梁.学生党员的素质高，学风好，学生们的素质才会高，学风才会好.

1 学风建设中发挥大学生党员作用的意义

1.1 学生党员是学风建设的依靠力量

学生党员在学习上是标兵，在组织上是领导，在建设上是依靠.这一群体是学生队伍中的排头兵.是船舶的风帆，为大学生们指引前进之路.搞学风建设还要得依靠学生党员.他们在学生群体中有着不可替代的威信及反响.同时其也坚定马克思主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观的强大理论指导.是高校组织、贯彻学风建设的可依靠的重大力量.

1.2 学生党员是学风建设的内在基石

百年大计教育为本.随着我国改革开放政策的实施.目前我国更加注重教育体制的改革.从而高校进行学风建设也是重要的培养计划.学风建设首先从一部分人抓起，那么首当其冲的便是学生党员群体.因为这一群体大多是学生干部，表现突出的学生.它的优质、优量特点能为学风建设这座大厦奠定坚固的基础.“冰冻三尺非一日之寒”，“高楼起于垒土”.基础是最重要的.

2 学风建设中大学生党员应具备的素质和优势

2.1 自起秋风肃己身—严以律已

李白曾经说过“处事忌太洁，圣人贵藏辉.”严以律已，宽以待人，才能少出纠纷，少犯错误，多交朋友，有利于工作.在高校抓学风建设的今天，学生党员们更应该先抓自己的学风，党风，作风等等.

严以律已，就要摆正个人利益和整体利益的关系，把个人利益融入党和人民群众的利益之中.将学风建设视为己任，主动挑起大梁，也是身为党员的责任与义务.当然允许党员干部有自身的利益，这在革命导师的论述中和《党章》的条文里都有表述，但这个自身利益是在追求国家和民族的整体利益的过程中实现的.党员干部都有自己的个性、爱好，特长以及不同的生活需求.尤其对于今天的大学生党员们，大多都是“90后”，他们的性格、爱好更趋于个性化.但是我党的严以律已并不是所谓的“存天理，灭人欲”.而是将这支年轻的队伍融入进新鲜的血液.党的组织对党员干部在政治思想、作风等方面严格要求、严格管理，是很必要的，但不等于说不要党员干部考虑个人正当的利益、不能有个人的追求，而应予以承认、尊重和保障.

2.2 精思是学习之要—学思融合

学习是学生的本分.在学风建设中重要的“学”.在我们的大学生涯，主要是为了不断的学习，提升自己.新知识、新经验、新情况、新问题层出不穷，需要不断地学，才能提高学习效果.而在学风建设中不仅要求学生党员们“学”，更重要的是“想”.

学习与思考是互为条件、相互促进的辩证统一.古今中外有许多理论家、思想家很重视在学习中精心思考，认为学习与思考密不可分.学风建设的重要内容也是灌输“学什么”、“怎样学”的问题.我们不能机械的作为学习机器，只学不想，我们也不能形而上学的只想不学.掌握良好的学习方法是提高学习效率的捷径.这一点学生党员们也要起先锋模范带头作用.马克思对所读过的书并非全盘接受.他选出有价值的图书做批注，有这些批注汇集成的笔记对其来说，是通往科学发现的可靠桥梁.努力思考可以避免读死书、死读书，避免许多无谓的阅读，“变成书橱”.死记硬背容易导致思想死板、僵化、迂腐.在学习中独立思考，在思考中学习，这样才能肩负起党和人民交给自己的历史任务.这样才不辜负作为大学生党员特殊身份的光荣使命.

2.3 松柏之姿 经霜尤茂—优化人格

学生党员是学生中的标兵.大学生党员普遍拥有较好的群众基础和较高的群众威望，这有利于其号召带动学生们开展学风建设的顺利实行.然而学生党员怎样才能在学生群体中享有威信，受到学生拥戴，怎样才能具有领导的魅力？结论是一靠真理的力量.二靠人格的力量.

人格力量是学生党员们非权力性影响力的主要来源，是其具有威信和良好形象的内在基础.所谓人格就是指人与其他动物相区别的内在规定性，即人之所以为人的起码的素质要求和行为规范，它体现为人的尊严和自立意识.学生党员是联系学校、教师和普通学生的桥梁与纽带.也为学生树立榜样和形象.在学风建设中，我们不仅要看学生的学习成绩，也更在乎学生的人品.尤其是目前“90后”的大学生们，信息来源多元化，更易受社会负面因素的影响.在学风建设中整顿作风也是至关重要.优化人格也要从学生党员做起.完美的人格是一定社会或阶级的人们道德品质修养的最高境界和要求.追求完美人格的志士仁人，在中国历史上不是寥若星辰.在我们党内也不乏此类人士.所以人格的树立成为现阶段学风建设大环境下的重要一笔，也是对学生党员们的基本要求.

3 选拔学生党员的重要组织对策

近年来，各级党组织不断加强在青年中发展党员工作，新发展的青年党员在发展党员总数中所占的比例逐年提高.尽管如此，由于多方面的影响，青年党员绝对数量仍呈下降趋势，尤其是高校中学生党员的数量也并无增加.这个问题引起各级党组织的高度重视，加强在高校大学生中发展党员工作迫在眉睫，一是解决党员队伍年龄老化、文化偏低、分布不合理的状况；二是保证党的事业兴旺发达、后继有人的需要；三是党联系、教育青年学生的需要.

3.1 要充分认识发展高校学生党员的重要意义.大学生是祖国的未来，是改革和现代化建设最有生气、最活跃的力量.做好发展大学生党员入党工作，为党的肌体不断增添新的动力.因此各级党组织必须把这项工作真正重视起来，有针对性地解决工作中存在的问题，切实抓出成效来.

3.2 要强化对大学生党员的教育，提高他们对党的认识，激发他们要求入党的政治激情，不断扩大青年学生入党积极分子的队伍.党组织要采取多种形式，积极主动地开展对青年的启发教育工作，促使他们自愿申请入党.当他们向党组织提出入党申请后，党组织应及时同他们谈话，给予鼓励，提出要求，指明努力方向，使他们真正感受到党组织的温暖，增强他们争做一名共产党员的信心和决心.

3.3 要加强对共青团组织推荐优秀团员作党的发展对象工作（以下简称“推优”）的指导.“推优”是党赋予共青团组织的一项光荣任务，也是加强在大学生中发展党员工作的重要措施.因此，党组织要大力支持团组织开展“推优”工作.对团组织在“推优”工作中遇到的问题，要及时帮助解决；对团组织推荐的优秀团员发展对象，要及时进行考察，凡具备党员条件的，要发展他们入党.

3.4 要把高校大学生中要求入党的积极分子组织起来，开展活动，加大对他们进行培养教育的力度.党组织要根据青年大学生入党积极分子的不同情况，给他们压担子，交给他们做群众工作和思想政治工作的任务，并经常进行检查帮助，使他们在改革和建设的实践中经受锻炼和考验，促其早日成为一名共产党员.

学风建设是高等学校教育教学环节中永恒的“话题”.而学生党员参与学风建设也是永恒的举措，在学风建设中他们发挥着不可磨灭的作用.学风建设需要领导、老师们的共同努力.同时也需要学生党员积极配合教师的工作.在各个方面，各个领域综合发展，为学生们树立先锋模范的形象.起到领路人、排头兵、领头雁的作用.学风建设会全面的推动，学生党员会贡献出自己最大的力量.这朵奇葩会在高校校园的学风建设任务中大放异彩！

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〔2〕崔景贵.当代大学生心理发展特点与高等教育新理念[J].高教探索,2005(1).

〔3〕傅春江.探索学生党员在高校学风建设中的先锋模范作用[J].科教文汇(中旬刊),2010(4).

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