数字

97人

山东大学本科生院不久前下发的《2013年春季学期本科学生学籍处理标准及要求》，让一些学生“寝食难安”。文件除了重申学校的学籍管理规定外，还对368名在校生提出“成绩警告”。其中，对260人做出降级修读处理，对97名学生做出退学决定，理由是“警告甚至多次警告，成绩依然很差”。“成绩很差”，是指每个学期完成的学分没有达到最低学分的要求。山东大学管理学院调查显示，学生被提出“成绩警告”的原因有三种：地区教育基础差异、因故中断学业、自己不愿学，而“自己不愿学”的学生占了绝大多数。

100万人

近年来，从民间到学校，各式各样的国学教育课程如雨后春笋般推广开来，国学一度成为“仅次于股市、麻将的第三热”。据统计，全国以“堂、塾、馆、院”命名的民办国学教育机构达2000多个，开设国学课程的中小学、幼儿园数以万计，全国有5000多万人在学习国学，国学教育已形成百花齐放、百家争鸣之势。国学热进一步升温，引发国学教师需求量激增。据全国各大招聘网站的统计数据显示，目前全国国学教师缺口量在100万人以上，且国学教师的薪资比其他科目的教师高很多，月平均工资在4000元以上。

76.2%

2013年3月5日至11日，《中国青年报》社调中心通过搜狐网进行的调查显示，在被调查的4284人中，18.8%的人感觉当前教育环境较好，76.3%的人持相反态度，5%的人表示“不好说”。公众期待解决哪些教育问题？76.2%的人首选中小学“择校”问题，54.9%的人期待减轻中小学生课业负担，48.7%的人希望进一步加大教育财政投入，此外还有：考试招生制度改革（52.6%），留守儿童教育（46.1%），随迁子女上学问题（45.9%），撤点并校后农村儿童上学问题（45.1%），异地高考（44.5%），幼儿园入园难入园贵（41.7%），改革高校科研体制（29.5%），职业教育发展（28.4%）等。如何解决中小学“择校”问题？66.3%的人建议落实素质教育，改变高考“指挥棒”局面；61.6%的人认为要加大对薄弱学校的支持力度；55.3%的人希望落实就近入学；53.8%的人希望彻底取消各种名义的择校费；45.7%的人建议实施长期的校长、教师跨校流动政策；23.6%的人认为应该合理扶持民办学校。

3元

为改善农村学生营养状况，自2011年秋季起，我国启动实施了农村义务教育学生营养改善计划，中央财政每年安排160亿元专项资金，在全国699个集中连片特殊困难区县进行试点，按照每名学生每天3元钱的标准给予补助。该计划给贫困地区的中小学生带来了看得见、摸得着的实惠，受到普遍好评和欢迎，却也给一些学校和区县政府带来不小的压力。不少农村学校反映，营养改善计划实施需要地方在资金、人力方面提供配套，尤其是以食堂供餐为主的学校，运转成本高，贫困地区的“穷财政”很难支撑，学校往往不得不挤占学校公用经费。针对实践中出现的新问题，基层教育工作者建议，国家应尽快完善相关配套措施，建立农村义务教育学生营养改善计划实施保障机制，设立专项资金，增加工勤人员，解决运行难题，让这一惠民工程更有效、长远地惠及贫困地区的学生。

1.72万人

2005年春季起，湖北省武汉市在部分中小学启动实施了新的评价三好学生标准工作，以“好公民、好学生、好子女”的“新三好”考核标准取代“思想好、学习好、身体好”的“旧三好”考核标准。到现在，武汉市已评出1.72万名“新三好”学生。

20人

2013年3月5日，周恩来诞辰115周年纪念日当天，周恩来母校南开大学召开第六届“周恩来纪念奖学金”颁奖仪式。“周恩来纪念奖学金”是代表南开学生最高荣誉的奖学金之一，旨在激励学生德才兼备，树立“为中华之崛起而读书”的远大抱负。该项奖学金由香港慈善家方润华先生倡议设立，筹集善款300万元人民币，委托南开大学教育基金会管理，2007年首次颁奖，今年为第六届。第六届“周恩来纪念奖学金”经个人、班级、院系、学校层层选拔、评审、公示，共颁发给20名学生，其中本科生、研究生各10人。