2012年中国教育信息化十件大事

《中国教育信息化》编辑部

一、教育部发布《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》

3月20日，教育部正式发布《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》（教技[2012]5号）（以下简称：《规划》），从国家层面对今后十年教育信息化工作进行了整体设计和全面部署，为下一阶段教育信息化发展提供了行动纲领。

《规划》提出，我国教育信息化总体发展目标是：到2020年，全面完成《教育规划纲要》所提出的教育信息化目标任务，形成与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系，基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境，基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系，基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖，教育管理信息化水平显著提高，信息技术与教育融合发展的水平显著提升。教育信息化整体上接近国际先进水平，对教育改革和发展的支撑与引领作用充分显现。

在教育部党组的直接领导下，《规划》于2011年3月正式启动编制。经过八个多月的努力，完成了《规划》送审稿，并广泛征求、吸纳了国内知名专家、国务院相关部门、各地教育部门、各级各类学校和相关企业以及教育部相关司局和直属单位意见。规划文本于2011年11月通过部长专题办公会审议，同年12月，国家教改领导小组会议审议原则通过。2012年2月21日，教育部党组会对规划文本再次进行了审议。教育部信推办根据各会议意见对规划进行了文字修订后正式印发。

二、全国教育信息化工作电视电话会议召开

9月5日，全国教育信息化工作电视电话会议在北京召开，教育部部长袁贵仁主持会议，国务院有关部门负责人以及学校和企业代表在主会场参加会议，各省(区、市)政府分管负责人及所属有关部门负责人、学校代表在当地分会场参加会议。

中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席了大会并作了重要讲话。她强调，要深入贯彻落实教育规划纲要，创新教育模式和学习方式，加强优质教育资源和信息化学习环境建设，推进信息技术与教育教学的全面深度融合，加快提升教育信息化整体水平，为实现教育现代化、建设学习型社会和人力资源强国提供坚实支撑。

此次会议的主要任务是交流地方、学校教育信息化工作经验，部署当前和今后一个时期教育信息化的重点工作。会上，教育部副部长杜占元对近期重点工作做了安排，四川、湖南、贵州三省交流了教育信息化工作经验。会议充分肯定了改革开放以来我国教育信息化工作取得的成就，提出要按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的要求，深刻把握教育信息化工作面临的新形势、新任务，进一步增强做好教育信息化工作的责任感和紧迫感；要明确思路，抓住重点，切实加快教育信息化发展步伐，共享教育优质资源；要齐心协力，勇挑重担，共同推动我国教育信息化向纵深发展。

三、《教育部等九部门关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》印发

为贯彻落实刘延东国务委员在全国教育信息化工作电视电话会议上重要讲话精神，全面落实教育规划纲要和教育信息化十年发展规划，全面推进教育信息化取得新进展，10月9日，教育部会同国家发展改革委、财政部、工业和信息化部等九部门印发了《教育部等九部门关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》(教技〔2012〕13号，以下简称《通知》)，就教育信息化今明两年重点工作进行了部署：实现教学点数字教育资源全覆盖；推进农村中小学宽带接入与网络条件下的教学环境建设；推动优质数字教育资源的普遍应用；推进网络学习空间建设；建设教育资源公共服务平台；建设教育管理公共服务平台；加大教师应用信息技术能力的培训力度。

《通知》指出，教育信息化是一项复杂的系统工程，做好今明两年的工作尤其重要，各地要担负起统筹推进的责任，各地教育行政部门要根据通知要求牵头制定今明两年的年度工作方案。

四、教育部批准建立国家开放大学

7月5日，中央广播电视大学获教育部批准建立国家开放大学，7月31日在人民大会堂举行了成立暨揭牌仪式。国务委员刘延东出席会议并发表重要讲话。

国家开发大学以现代信息技术为支撑，依托高水平IT企业，采用云计算技术构建远程教育云平台，统和中央广播电视大学和地方广播电视大学的各种教育资源，将其传播给更广泛的受众。国家开放大学是现代信息技术应用于教育的典范，云计算技术的应用将会给教育带来重要影响，促进我国教育走向现代化。

国家开放大学标志着我国教育现代化又向前迈进了一步。为促进国家开放大学充分发挥其作用，在未来发展中仍需要在几个方面不断做出努力：加强 “蓄水池”即云端的安全管理；建设适应新型教育服务模式的管理体制及管理团队；加大农村及偏远地区网络基础设施建设。

五、教学点数字教育资源全覆盖项目启动

1月19日，教育部在北京召开“教学点数字教育资源全覆盖”项目启动会。今明两年内，为全国6万多个教学点配送优质数字教育资源，利用信息技术让农村边远地区师生也享受到优质的教育资源。

据悉，“教学点数字教育资源全覆盖”项目是为了贯彻落实党的十八大精神和全国教育信息化工作电视电话会议精神，根据《国务院办公厅关于规范农村义务教育学校布局调整的意见》和《教育部等九部门关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》要求而启动实施的一个重大项目。其主要内容是，在今明两年内，为全国6万多个教学点配备数字教育资源接收和播放设备，配送优质数字教育资源，并组织教学点应用数字教育资源开展教学，利用信息技术帮助各教学点开好国家规定课程，提高教育质量，基本满足农村边远地区适龄儿童就近接受良好教育的要求。

教育部副部长杜占元出席会议并讲话，教育部部长助理陈舜主持会议。杜占元在讲话中指出，党的十八大报告把“信息化水平大幅提升”纳入全面建成小康社会的目标之一，并提出“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路”。教育信息化是国家信息化建设的重要组成部分和战略重点，是教育改革发展不可或缺的支撑和推动力。要以贯彻落实党的十八大精神为契机，切实加快教育信息化进程，以教育信息化带动教育现代化。他强调，各地和有关单位，要明确责任、分工协作，扎实工作、共同努力，按时、按要求完成各项建设任务，务必在明年春季开学前，把今年实施建设的所有教学点设备配置、安装到位，并在春季开学后逐步在课堂教学中使用，让教学点有资源、开齐课、开好课。同时，要统筹安排、精心部署、全面推进教育信息化今明两年各项重点工作，确保按时取得明显进展，尽快体现党和国家对教育信息化的高度重视，使广大基层学校与师生实实在在感受到教育信息化的成效。

六、全国中小学信息技术教学应用展演举行

9月24日至27日，首届“全国中小学信息技术教学应用展演”在深圳举行。教育部副部长刘利民出席开幕式并讲话。

刘利民指出，本届展演活动以“信息技术推动中小学教学方式的变革与创新”为主题，旨在搭建一个高水平的交流合作平台，通过展览演示、论坛交流、成果体验等丰富多彩的形式，集中展示各地中小学教学信息化富有创新、成效显著的优秀成果，充分反映各地信息技术应用在提高教育质量、促进教育公平的重大进展，积极推进中小学信息技术与教育思想观念、教学内容方法的深度融合。

刘利民强调，刘延东国务委员对此次展演活动高度重视，并做出重要批示。刘延东同志指出，教育信息化是教育改革发展的重要支撑和推动力。教育部与深圳市举办中小学信息技术教学应用展演活动，对于实施素质教育、提高教育质量、促进义务教育均衡发展和教育公平很有意义。 她希望各地中小学认真贯彻全国教育信息化工作会议精神，结合各地实际，在教学实践中努力推广信息技术，促进教育教学和人才培养模式改革，为推进教育现代化、培养国家所需合格人才做出新贡献。我们要认真贯彻落实刘延东同志的重要指示精神，用实际行动加快基础教育信息化建设。

七、召开全国教育信息化工作现场研讨会

为贯彻落实全国教育信息化工作电视电话会议和刘延东国务委员重要讲话精神，推广湖南省在网络学习空间建设方面的经验，加快 “网络学习空间人人通”建设，落实今明两年教育信息化重点任务，教育部于10月26日在长沙组织召开全国教育信息化工作现场研讨会，教育部副部长杜占元出席会议并讲话，湖南省副省长李友志出席会议并致辞，来自全国各省（区、市）、新疆生产建设兵团和各计划单列市的教育行政部门有关负责人参加会议。

杜占元在讲话中指出，“三通工程”中，“宽带网络校校通”是基础，“优质资源班班通”是关键，“网络学习空间人人通”则是教育信息化深入应用未来的发展方向。各地要认真学习湖南等地好的经验，加快推动“网络学习空间人人通”建设。他强调，各地要把握好全国教育信息化工作电视电话会议精神，特别是刘延东同志重要讲话精神，进一步增强紧迫感，强化信息技术与教育教学深度融合理念，坚持应用驱动，加强机制创新，认真完成好教育部等九部门关于加快推进教育信息化的七项重点工作。

湖南省于2010年启动网络学习空间建设，目前已建设机构平台190个、师生个人空间50余万个，通过网络学习空间发布教学视频78万个，发表文章1269万篇，视频浏览数973万次，文章点击率1.9亿次，网络学习空间建设与应用成效显著，促进了教学方式与学习方式变革。

八、全国职业教育信息化建设工作会议召开

12月10日，教育部在江苏南京召开“全国职业教育信息化建设工作会议”，教育部鲁昕副部长出席会议并发表重要讲话。

会议系统回顾了新世纪以来职业教育信息化建设取得的成就，肯定了全国各地和职业院校信息化建设的经验，强调了信息化对于支撑职业教育改革创新和构建中国特色世界水准现代职业教育体系的重要意义，研究部署了今后一个时期特别是“十二五”期间加快推进职业教育信息化建设的政策、措施和重点工作。

此次会议是新中国成立以来召开的第一个全国性职业教育信息化建设工作会议，对于以信息技术改造职业教育为主线，深入推进信息技术与职业教育深度融合，对于加快发展现代职业教育，实现职业教育现代化具有现实和长远意义。

会议期间，部分地方、职业学校交流了工作经验。同期，还举行了“中国职业教育信息资源网（www.tvet.org.cn）”开通仪式。

九、教育部公布第一批教育信息化试点单位名单

11月15日，教育部下发《关于公布第一批教育信息化试点单位的通知》（教技函[2012]70号），正式批复了第一批教育信息化试点单位。

教育信息化试点工作是在新形势下推动教育信息化深入开展的新举措。教育部要求，试点必须围绕教育改革发展的中心任务，坚持应用导向，探索机制与模式创新，着重推进信息技术与教育教学的全面深度融合。教育部批复的第一批试点包括区域试点、专项试点及中小学、职业院校和本科院校试点多种类型。区域试点强调侧重信息化促进区域均衡发展、优质资源共建共享途径和机制、跨区域网络协同教研等方面进行探索；专项试点强调侧重省级教育信息化公共服务体系建设机制、资源共建共享机制、创新教学模式等方面进行探索；中小学试点强调侧重信息技术与教育教学深度融合模式、数字化校园建设机制与应用模式、优质资源应用模式、信息技术促进教育教学模式创新等方面进行探索；职业院校试点强调侧重信息化环境下校企合作新型教学模式、网络学习空间应用模式、仿真实训资源应用模式、数字化校园建设机制与应用模式等方面进行探索；本科院校试点强调侧重信息技术创新人才培养模式、智慧校园建设机制、信息化条件下教育教学模式改革等方面进行探索。

教育部要求各级教育行政部门要高度重视教育信息化试点工作，加强对本地试点单位的组织领导、监督检查，并提供必要支持；要求各试点单位要在申请方案的基础上，根据教育部确定的试点工作重点内容和专家建议，结合本单位实际，进一步细化试点内容、试点目标，形成试点工作的实施方案，认真组织实施。教育部将会同省级教育行政部门组织开展抽查、中期评估和交流等活动，并根据检查评估结果对试点单位进行动态调整。

十、第十二届中国教育信息化创新与发展论坛和全国教育管理信息化工作研讨会召开

第十二届中国教育信息化创新与发展论坛于11月21-22日在湖南长沙举行，来自海内外、学术界、企业界的30多名著名专家以及全国各地的千余名教育信息化工作者参加了论坛。教育部副部长杜占元、湖南省副省长李友志等出席论坛开幕式并讲话。

杜占元指出，党的十八大提出，到2020年基本实现教育现代化。教育信息化是教育现代化的主要内容之一，要用信息化带动教育现代化。学习贯彻十八大精神，全面落实全国教育信息化工作电视电话会议要求，就是要准确把握新形势下教育信息化的主要任务，重点推动“三通两平台”（宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台）建设。要通过探讨交流更多的教育信息化工作经验，相互促进，开拓创新，扎扎实实推进教育信息化工作取得新进展。

论坛期间还召开了全国教育管理信息化工作研讨会暨2012年全国教育信息中心主任会议。教育部有关司局负责人、教育部教育管理信息中心负责人和全国省级教育信息中心主任出席会议。教育部副部长杜占元出席会议并讲话。

杜占元指出，要深刻领会党的十八大精神，认真贯彻全国教育信息化工作电视电话会议要求，准确把握教育信息化工作的新形势、新任务。教育管理信息化工作必须要坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念，坚持机制创新，通过建设国家教育管理信息系统支撑教育管理现代化。今明两年教育管理信息系统建设工作的主要任务是完成省级教育数据中心建设、省级教育管理信息系统的部署和应用、建立信息系统应用保障和数据采集交换体系。各级教育行政部门要抓住机遇、服务大局、开拓创新、真抓实干、按时优质完成好教育管理信息系统的建设工作，在教育信息化建设应用方面率先取得系统性突破。