社区护理中健康教育存在的主要问题和对策研究

鞠建新

社区护理中健康教育存在的主要问题和对策研究

鞠建新

本文对目前社区护理中健康教育的现状进行分析，重点阐述了社区护理中健康教育存在的一些问题，并结合自身的实际工作，对健康教育开展提出了相应的建议和对策，以期对促进社区护理中健康教育发展起到一定的推动作用，满足人们不断增长的健康需求。

社区护理；健康教育；存在问题；对策分析

伴随着社会的不断进步和人们生活水平的不断提升，人们的健康意识和对于健康知识的需求越来越强烈。患者希望获得有关疾病预防、治疗和康复的基本知识，患者的家属希望获得有关疾病的护理知识，处在亚健康的人们则希望能够了解更多的疾病预防知识。社区护理是开展社区保健最为重要的内容，是对社区居民开展健康教育的重要途径。但是目前社区护理人员在开展健康教育的过程中还存在着一些不足，这要求社区护理工作人员工作中进行不断的摸索，以便能够更好的提升开展健康教育的效果。

1 目前社区护理健康教育中存在的主要不足

1.1 社区护理人员对于健康教育的认识不足一些社区护理人员的思想仍旧停留在传统的医学模式之上，对自身教育者的角色认识不够，对患者所进行的一些教育活动还停留在健康知识传播中，个别护士甚至认为健康教育是可有可无的工作。部分护理人员虽然重视对患者重视健康教育，但是对于健康人群的健康教育不足，是影响社区健康教育开展效果的重要因素。

1.2 社区护理健康教育缺少详细的调查社区护理人员在开展社区护理的过程中大多都缺少详细的调查了解，面对教育对象仅是照本宣科完成健康教育的任务，对于被教育对象社区护理人员未依据个体之间的差异开展护理健康教育，很难依据被教育者之间的接受能力和知识水平差异有针对性的采取不同的教育手段和方法进行健康教育。缺乏详细调查有时还可能延误最佳的健康教育时机，导致健康教育的效果不佳。

1.3 社区护理人员自身的水平有待提升目前医疗资源配备不合理的情况比较严重，高水平的人才和高新技术大多集中大城市的一些大医院，这使得社区基层医疗机构缺少必须的专业护理人才和相关技术。一些社区护理人员对于医疗知识掌握不够全面，在健康教育和心理学方面的知识比较缺乏。部分护理人员因为担心回答不了患者的提问，还避免开展健康教育，使一些受教育者对于社区护理人员失去了信心，这些因素对健康教育的开展产生了一定的影响。

2 改善社区护理状况的对策分析

2.1 积极转变观念，提升对于健康教育的认识作为社区护理人员，首先要认识到开展健康教育的重要性，积极加强健康教育以满足人们日益增长的健康需求，这是提升社区居民健康意识重要途径，同时也是社区护理重要内容。社区健康教育适应对患者开展各类疾病的防治，同时也有利于社区居民更好的利用各种社区医疗服务，同时也有利于社区护理工作水平的提升。在目前的医疗领域，健康教育已经被纳入到了社区护理的工作内容之中，健康教育的开展是一项长期性工作，护理人员在开展健康教育的过程中要遵循整体性和科学性的原则，最大限度的引导受教育的人群树立起健康的生活方式和行为习惯。

2.2 依据不同受教育者的情况，有针对性的开展健康教育社区护理人员要和社区人群开展交流和沟通，了解不同人群的生活习惯和知识水平，进而选择比较准确的方式对不同的受教育者开展健康教育。如针对老年人可以进行当面的口头宣教，而对于一些年轻人则可以通过互联网以及健康教育影片的方式进行健康宣教。另外在开展健康宣教的过程中要依据疾病发生、发展的情况开展健康教育，如流行性疾病的预防、康复训练等等，这样有针对性的康复训练往往能够收到较好的效果。

2.3 加强学习，不断提升自身的业务水平社区护理人员要通过多种途径提升自身的知识水平，既要掌握和了解一些老年疾病的康复训练指导，同时还必须要学习社会学和教育学的基本知识，以便能够增强自身的综合素质，更好地开展社区健康教育工作。社区护理人员要利用岗前培训、日常学习等途径提升开展健康教育的能力，同时要注重实践的效果，将理论和实践进行充分的结合，这样才能更好的为广大的社区人群开展服务。

3 小结

伴随着社会的不断发展，人们更加关注自身的身体健康和疾病的预防，对于健康知识的需求不断增加。在社区护理中开展健康教育有着一定的优势，能够使社区区民更加便利的获得健康知识，开展疾病的预防。本文结合实践探讨了社区护理健康教育中存在的问题，并有针对性的提出了一些改进措施，以期能够更好的做好对广大社区居民的健康教育，满足人们日益增长的健康需求。

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R473.2

A

1673-5846(2013)08-0478-02

黑龙江省牡丹江医学院红旗医院二分院社区，黑龙江牡丹江 157000

鞠建新，本科，护师，研究方向：护理。