临床心理护理在糖尿病患者中的应用研究

龙颖

随着人们生活水平的提高和生活方式的改变，糖尿病患者正在逐年增加，糖尿病已成为21世纪威胁人类生命健康的重大疾病之一。人们一旦患上糖尿病，根据现有的医疗技术水平，糖尿病患者需要终身治疗。由于糖尿病患者长期的血糖波动和每个人对药物的耐受程度的不同以及糖尿病健康教育的普及率低，会给糖尿病患者造成心理压力和心理负担。糖尿病患者在住院期间，我们采取心理疏导和临床心理护理，来改善糖尿病患者的焦虑和紧张情绪，使糖尿病患者更好地配合临床治疗，从而达到糖尿病的治疗标准。

1 资料与方法

1.1 一般资料 2011年5月至2012年5月，我院收治的糖尿病患者186例，均符合糖尿病诊断标准，所有患者均无精神病史，其中，男94例，女92例，年龄43～84岁；合并高血压63例，合并脑梗死42例，合并糖尿病眼病30例，合并低血糖5例，合并糖尿病足5例，合并糖尿病肾病30例，合并糖尿病血脂异常52例，合并周围神经病变47例，并发各种感染17例。

1.2 方法 对于住院的186例患者，均通过心理疏导和临床心理护理的方法来改变糖尿病患者的焦虑和紧张绪，使糖尿病患者能够更好地配合临床治疗，从而达到糖尿病的住院治疗标准。

1.3 结果 通过心理疏导和临床心理护理，不仅完全可以改变糖尿病患者的焦虑和紧张绪，而且，通过临床心理护理，使患者更好地接受临床治疗，提高糖尿病患者的生活质量。

2 临床心理护理措施

大多数患者在确诊糖尿病后由于对糖尿病知识的缺乏，往往会产生多种心理反应。主要表现为：焦虑、恐惧、悲观、不配合治疗等症状，我们通过心理疏导和临床心理护理，改变糖尿病患者不良的心理反应，提高患者治疗疾病的信心。下面将临床心理护理经验总结如下：

2.1 通过临床心理护理，改变糖尿病患者的焦虑情绪和恐惧心理 初患糖尿病患者都存在震惊、焦虑和恐惧等心理反应，由于长时间血糖控制不好，加之患者的病史长，随之便会出现多种并发症，并发症的出现和糖尿病患者健康教育知识的普及率低等因素的存在，就会加重糖尿病患者的新的焦虑和恐惧的心理反应，这样一来，就会加重糖尿病患者的病情。为了缓解糖尿病患者的多种不良的心理状态，我们采取心理疏导和临床心理护理的办法，来解决糖尿病患者多种心理疾病。例如：临床护理人员在接待患者，要主动热情和严密观察患者的病情变化及患者的各种心理反应。通过与患者进行有效的心理沟通，耐心倾听患者的需求，有针对性地解答患者提出的问题，减轻患者的各种心理压力，从而提高患者自我调节能力。

2.2 消除患者的悲观情绪和失望心理 当糖尿病患者得知其得了不能根治的疾病、需要终身治疗和控制饮食以及患病时间长、多种并发症长期困扰等因素时，糖尿病患者极易产生消除的悲观情绪和失望的心理状态以及失去治疗信心等各种不良心理状态，这时，临床护理人员，要有高度的责任心和同情心，理解和尊重患者，另外，通过健康教育，让患者对糖尿病并发症有一个客观的了解，让患者知道，早期积极的临床治疗是控制糖尿病和并发症有效手段和有效方法，从而，使患者从新鼓起生活的勇气，树立战胜疾病的信心，并且积极主动地配合临床治疗。

2.3 增加糖尿病患者的依从性 对于糖尿病患者来说，都有一些不正确的认识，糖尿病无非就是血糖高点，治疗不治疗对身体没有大的影响，饮食控制也就是那么回事，对疾病满不在乎，其中，主要表现在：自以为是，服从医嘱差，固执己见，对于医生的治疗方案和临床护理安排，也是听之任之。这样一来，对于糖尿病患者的临床治疗将会带来诸多不便。因此，为了增强糖尿病患者的依从性，我们采用与患者真诚地交流和沟通，帮助患者改变其错误的认识，耐心细致地进行糖尿病的知识宣教［1］，帮助患者认识糖尿病疾病发生、发展过程以及各种并发症出现之后的系统治疗的重要性。同时指导糖尿病患者如何科学饮食和如何选择糖尿病食物，帮助患者制定生活作息时间表，积极主动参加运动锻炼，定期组织糖尿病知识座谈，聘请糖尿病治疗专家解答有关糖尿病各个方面的知识，使糖尿病患者正确认识自己的病情，正确对待临床治疗，从而缓解患者的各种心理障碍［2］。

3 小结

在糖尿病患者的住院治疗过程中，我们采取临床心理护理办法，使患者对糖尿病和糖尿病的各种并发症有一个科学的认识，使患者保持良好的心态并能积极主动地配合临床治疗，从而达到临床治疗的目的。

［1］ 郑素萍．老年糖尿病病人的心理分析及护理对策．护理研究，2007，21(12)：3320-3321.

［2］ 李清华，徐海英，孙瑞．糖尿病病人的心理因素分析及对策．护理研究，2005，19(12)：2740-2741.