近十年农林高校社科发展状况——基于国家社科基金项目的分析

黄华伟

（湘潭大学 社科处， 湖南 湘潭 411105 ）

近十年农林高校社科发展状况
——基于国家社科基金项目的分析

黄华伟

（湘潭大学 社科处， 湖南 湘潭 411105 ）

以近10年我国33所农林高校获国家社科基金项目立项情况为研究对象，统计分析项目的立项时间、立项类型、立项单位、学科分布、核心主持人等，揭示当前农林高校哲学社会科学发展现状、发展趋势，并提出相关建议

2001-2010年； 农林高校；国家社科基金项目；统计分析

国家社科基金项目是我国最高级别的哲学社会科学类研究项目，代表着我国哲学社会科学研究的最新方向和最高水平。一所高校获得国家社科基金项目的数量是显示该校社科研究水平和研究实力重要的客观标志之一。为准确的梳理当前农林高校社科研究状况，通过对农林高校2001-2010年期间获得的国家社科基金项目数据，利用Excel软件进行统计分析，定量研究和分析农林高校社科发展状况。本研究涉及的项目类别主要是重大项目、年度项目（重点项目、青年项目、一般项目）、西部项目以及教育学、艺术学单列学科项目。文章所采用的数据均来源于全国哲学社会科学规划办公室网站公布的2001-2010年社科基金立项情况。

在社科研究的队伍、项目、经费、成果、获奖等方面的数量上，高校均占全国的85%以上。农林高校是社科研究一支较为特殊力量。截止到2010年5月，我国共有33所以“农林”命名的本科特色高校[1]，其中：中国农业大学（985工程）、西北农林科技大学（985工程）、北京林业大学、东北林业大学、南京农业大学、华中农业大学等6所院校由教育部直属211工程高校，四川农业大学、东北农业大学为省级管理为主的“211工程”高校，其他25所农林高校是由地方管理。

一、农林高校获国家社科基金项目年度情况

农林高校获国家社科基金项目分布情况见表1，表1可见，2001-2010年30所农林高校共获得国家社科基金项目272项。表1中占%是指一高校立项项目数占农林高校立项总数的比率，以便显示各农林高校实力对比。

10年间，农林高校立项总数年度同比增长率分别为：37.5%、-18.2%、66.7%、33.3%、10%、68.2%、2.7%、28.9%、28.6% 。从全国高校看，年度同比增长率分别为27.4%、-4.3%、33.2%、19.7%、18.9%、21.2%、11.1%、13.5%、36.9%。10年农林高校平均增长28.6%，高于全国高校的19.7%平均增长率。从农林高校立项占全国高校立项数的比例来看，农林高校占比呈波浪起伏的趋势，“十五”为1.5%，“十一五”为2.1%，比例有所上升。从分年度看，2009年最高为2.4%，2003年最低1.3%，10年平均立项占全国比为2%。

据笔者统计，“十一五”期间，全国共有接近620多所高校获得过项目立项。农林高校有2所进入全国高校百强，分别是华中农业大学和华南农业大学各获30项，居全国高校第93位。与国内重点科研单位相比，“十一五”期间，获基金项目立项前六的是：中国人民大学238项，北京大学207项，武汉大学170项，南京大学164项，北京师范大学147项，浙江大学146项。这说明农林高校与国内社科强校还是有较大差距。在33所农林高校中，还有吉林农业大学、吉林农业科技学院、山西农业大学这3所暂时没有获得项目（2011年依然没有获得）。另需指出的是东北林业大学和沈阳农业大学在“十一五”期间无立项项目。需要在“十二五”期间引起重视，发挥潜力，争取有所作为。

从表1看，根据33所农林高校获国家社科基金项目数，基本上可以将农林高校分为四个层次。第一层次是华中农业大学、华南农业大学2所大学，年均立项数都在3项左右（十一五年均立项6项），单位立项占农林高校总数比在10%以上。第二层次是中国农业大学和南京农业大学，单位立项数占农林高校比为7%以上，且南京农业大学获得重大项目，实力不凡。第三层次是甘肃农业大学、湖南农业大学、江西农业大学、内蒙农业大学、新疆农业大学、北京林业大学、中南林业科技大学等7所农林高校，单位立项数占农林高校比为5%左右，第四层次是排名后面的22所高校，单位年均立项不到1项甚至是0。

结合表1《2009年全国高校社科统计资料汇编》中统计的各农林高校社科活动人员数，可以算出各农林高校项目产出比（项目数除以社科活动人员总数），得出排名前五的高校为华中农业大学为0.086 、甘肃农业大学为0.059 、中国农业大学为0.058、江西农业大学为0.047 、新疆农业大学为0.047 。排名后5位的是东北林业大学为0.005、天津农学院为0.005、仲恺农业工程学院为0.003、青岛农业大学为0.002 、浙江林学院为0.001。

表1 10年来农林高校获国家社科基金项目年度统计†

二、农林高校获国家社科基金项目类型分布情况

表2为10年来农林高校获国家社科基金项目类别一览表。10年来，农林高校共获重大项目5项，占农林高校总立项的1.8%；年度项目219项，占80.5%；西部项目42项，占15.4%；教育学项目4项，艺术学项目2项（表格中因版面略去）。统计显示，华南农业大学和河北农业大学分别获教育学项目3项和1项，北京林业大学和中南林业科技大学各获艺术学项目1项。以“十一五”数据看，年度项目中重点项目5项，占年度项目总数的3%；一般项目103项，占总数的62.8%；青年项目56项，总数的34.1%。同期年度项目全国的比例为：重点项目占4.0%，一般项目占62.9%，青年项目占33.1%。可见，农林高校重点项目、一般项目、青年项目比例与全国相比相差不远。

三、农林高校获国家社科基金项目学科分布情况

学科建设是高校发展的龙头，为更好地分析农林高校学科发展状况，笔者将统计期间农林高校获得的各类国家社科基金项目的学科进行详细分析。从表3看，统计的22个学科（重大项目暂列为跨学科项目）农林高校有立项资助。表3中，单位占比指单个农林高校立项数占农林高校272项立项总数的百分比。国际问题研究、考古学、世界历史、统计学和外国文学这4个学科没有立项。

表2 10年来农林高校获国家社科基金项目类别

从农林高校各学科立项数量上看，表3显示三农问题中的经济学科（应用经济和理论经济）学科优势明显，共获得110项，占总数的40.4%，说明农林高校的经济学科建设和科研团队上方面特色鲜明，以三农问题经济建设为中心的理念在科学研究中得到了充分的体现。与农林经济社会密切联系社会学、民族问题、法学、哲学、政治学、管理学的共获得104项占总数的38.2%，每年有近1项以上的立项数。其他学科共获得58项，占总数的21.3%。

表3 10年来农林高校获国家社科基金学科统计

从30所农林高校学科内部比较优势来看，去掉一些没有统计意义的立项数少的的学科。华中农业大学在应用经济、社会学、法学在农林高校中靠前，立项数较多占比较优势，实力较强。从全国来看，统计显示农林高校学科目前没有进入全国前五。

四、农林高校获国家社科基金项目负责人情况

剔除同名的负责人，统计出“十一五”期间农林高校共有261人获得过国家社科基金项目，其中获1项的251人，占96.2%，2项的9人，占3.4%，3项的1人。核心主持人是指主持国家项目较多，在本学科领域产生较大影响的主持人，一般将统计年限内主持国家课题2项以上的主持人确认为核心主持人。统计出“十一五”期间农林高校的核心主持人有10人，10年内能获得2项国家社科基金，作为年均立项率只有10%左右的国家课题来说，是来之不易的。这些研究人员都是在学术上有所建树并影响比较大的学者。各农林高校在全国所具有的比较优势，与表中学者及其团队的学术贡献与社会影响是分不开的。从主持人所在单位来看，华中农业大学拥有的核心主持人有3个，其次是新疆农业大学2个，其他5所各1个。

五、结语

1、在国家“十二五”规划中，首次将“哲学社会科学创新工程”正式列入规划纲要，显示国家对于哲学社会科学发展的重视。今年9月，中共中央办公厅、国务院办公厅转发《教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见》的通知（中办发〔2011〕31号）精神，教育部、财政部又制定了《高等学校哲学社会科学繁荣计划（2011—2020年）》。这些政策的出台，对“十二五”期间繁荣发展哲学社会科学提供了良好的机遇。从全国来看，国家加大了对哲学社会科学的投入力度。2011年国家社科基金将达到近8亿元，比2010年增加了3亿多元，增幅相当大。农林高校要充分利用这一契机，在重大项目、年度项目、单列学科项目等国家项目的申报立项上有更好的发展，争取在后期资助项目、优秀成果文库项目、中华学术外译项目等项目立项有所突破。通过国家社科基金项目立项和研究来繁荣发展哲学社会科学[3]。

表4 10年来农林高校获国家社科基金各类项目核心主持人分布统计

2、通过重点基地、重点学科建设提升科研水平，促进农林院校哲学社会科学的繁荣发展。农林高校要充分利用各种科研平台，整合优质资源，凝练学科方向，凝聚学科队伍，提升社科研究水平，提高农林院校服务地方经济发展工作及国家三农问题的能力。西部农林高校在抓好年度项目申报的同时，更应该充分利用西部项目这一平台，争取更多的西部项目立项。做到引导教师充分体现学科特色和优势，坚持“唯一”和“第一”原则，使之富于农林特色，具有区位特点，形成“人无我有、人有我优、人优我特”的特色优势。

3、农林高校的社科研究应加强对三农等现实问题的研究。国家社科基金项目是以我国改革开放和现代化建设的重大理论和实践问题为主攻方向、立足国情、立足当代，因此，农林高校社科管理部门应更多地引导研究人员在结合自身研究兴趣研究方向的基础上，充分关注农林地区社会发展中的热点问题，在农林地区经济发展具有重大影响的研究领域充，分发挥农林高校作为国家和地方的思想库、信息库、智囊团作用，为国家和地方经济发展、政府决策提供智力支持，服务社会。农林高校还要充分发挥农林研究的特色与优势，为党和国家农林工作的科学决策、正确部署和顺利开展发挥积极的参考作用。

4、重视国家社科基金的结题率，促进项目管理的良性循环。项目结项与否和好坏都直接影响到下一环节项目的申报。从表4的核心主持人统计看，他们都是农林高校的科研骨干，代表着农林高校科研的最高水平，也是项目申报的中坚力量。

[1] 国家社会科学基金历年资助项目(2001-2010年)[EB/OL].http://www.npopss-cn.gov.cn/planning/yearxm.htm,2011-11-08.

[2] 黄华伟.“十一五”湖南省社科研究现状——基于国家社科基金项目的实证分析[J].云梦学刊，2011，(2)：85-87.

[3] 教育部社科司编.2009年全国高校社科统计资料汇编[M].北京：高等教育出版社，2010.

Status Quo of Social Sciences Research in Agricultural and Forestry Universities in Recent 10 Years—— Base on National Social Science Foundation Projects Analysis

HUANG Hua-wei
(Of fi ce of Social Science, Xiangtan University, Xiangtan 411105, Hunan, China)

Base on the projects of National Social Science Foundation achieved by 33 agricultural and forestry universities in recent 10 years, the paper analyzes their projects types, time, institution, disciplinary distribution, core host, and other related information, indicating the present developing situation and development trend in the research of social sciences in agricultural and forestry universities, and thus putting forward related suggestions.

2001-2010; agricultural and forestry universities; national social science foundation; statistical analysis

G202

A

1673-9272（2012）01-0120-04

2011-11-16

湖南省教育厅“湖南高校人文社科发展实证研究（2001-2010）”项目（项目编号11C1232）。

黄华伟（1980— ），男，湖南宜章人，湘潭大学社科处讲师，哲学硕士，研究方向：高校科研管理。

[本文编校：李浩慧]