只争朝夕向未来

韩红

查哈阳农场高级中学位于美丽富饶的诺敏江畔，是一所拥有30年办学历史的普通高级中学，学校秉承三十年办学传统，确立“以人为本，人文见长，健康和谐，持续发展”的办学理念。

学校现有教职工130人，专任教师116人，研究生一名，学历达标率100%，中级以上教师占72%，所有专任教师均取得了相应的岗位资格证。该校在校学生970名，校园占地面积7万平方米，建筑面积近17380平方米，绿化覆盖率90%。学校环境优雅宁静，交通方便，是一座人文和自然融为一体、传统与现代和谐统一的现代化花园式学校。现代化的教学楼、宿舍楼、实验楼等错落有致；多媒体教室、语音室、网络教室、理化生实验室等分布其中；标准的学生宿舍、餐厅、浴池等生活设施一应俱全；篮球场、排球场等活动场所齐全。

学校在管理和发展的进程中，打造出能引领学校发展，责任意识浓、管理水平高、执行能力强的干部队伍；打造出政治素质高，率先垂范的党员队伍；打造出师德高尚、师能高超、创新发展的教师队伍，是学校队伍建设的重中之重，更是推动学校发展的重要组织保证。

一、以贯彻办学理念为发展点，以人为本，科学导航

当今学校教育的个体性、群体性与社会性，既需要教师与学生的自主发展，又需要教师与学生的合作发展，学校领导班子确立了“让每一个人在合作的氛围中自主发展”的办学思想，“合作式教研”为教师专业发展带来了新鲜的教育活力。

学校以培养学生的学习品质，特别是学生终身学习的愿望与能力为核心，坚持以人为本，关注师生的共同成长与发展，努力开创课堂教学的新局面，将讲堂变为学堂。学校要求教师把教学评价的重点放在学生参与的广度、深度、频率、效果上，在备课过程中，教研组加强了对教学流程的精心设计，为了进一步加强校领导对课堂教学的引领、指导和有效监控，校领导坚持每月抽签听课评课，促进教师教育教学素质的稳步提升，在教法、教学手段和教育模式上有新突破。

二、以打造精良的教师队伍为发展点，锤炼素质，整体提升

凝心聚力正师德、活动竞赛促提高、典型引路强素质、集体备课展风采。我校全体教师以“正行风我有责任，促发展我有义务”的积极态度，带着“海纳百川，敢为人先”的勇气，以“办人民满意的学校，做人民满意的教师”为宗旨，大胆改革，锐意进取，从自身做起，与时俱进，求真务实。学校与教师签订了《师德承诺书》，开展“师德伴我行”系列活动，实施师德一票否决制。开展教师大型文体活动和“立足岗位比贡献，跨越发展争先锋”的系列活动，增强了教师的凝聚力，提高了教师的师德水平和责任意识。

三、以精细化学校管理为发展点，人文建校，和谐发展

健全各项制度，依法治校，系统管理，为创建省标准化先进学校构建了完善的制度体系——形成《制度汇编》。

实行网状扁平式管理，聚合力量，提高效能。学校管理工作的难点在于人的管理，为提高管理效能，调动学校领导、中层干部、教师、学生和社会各界人士的积极性，学校聚合了多方的力量，如：关工委、家长委员会等参与学校管理，形成网状管理模式，极大地提高了各项工作效能。

增强民主意识，人文建校，真情关怀。强化教师的主人翁意识，让每个教师都感到自己很重要，学校在工作中给予支持，在生活中给予关怀，最大限度地激发教师的工作热情。

四、以丰富校园文化为发展点，彰显特色，传承经典

学校以办学理念为指导，规划、建设校园环境，让整个校园充满文化氛围，洋溢时代气息，彰显学校特色，收到“润物细无声”的教育效果；以“北大荒精神”教育为引领，通过德育校本课，歌颂北大荒精神，走访北大荒英雄，争做优秀北大荒人等活动，让北大荒文化代代相传。

为了让环境也在教育中起作用，在校园内栽花种草，绿化、美化校园，使整个校园干净、整洁、美观、有序。不断拓展校园文化建设的渠道和空间，建设校园网、校园广播、宣传栏等校园文化载体，为师生提供相互学习和交流的平台。在班级、教室、办公室等文化建设中，鼓励师生积极参与设计、维护和创造育人环境。

在校园人文环境建设中，追求的是学校教育理念的确立，方略的实施；铭记的是教育事业传承的文明、发展的足迹；彰显的是校园生活深厚的底蕴、恒久的精神；展现的是教师职业高尚的品德，育人的智慧；收获的是学生生命别样的风采、独特的品位。

查哈阳农场高级中学自建校以来，为国家培养了大量合格人才，硕士生、博士生、出国留学生数不胜数，教学质量延年提高，2011年高考过600分有三人，应届生最高分645分，这是附近几个县城高考的最高分。在2012年的高考中，600分以上的2人，占0.7%，重点本科17人，占6%，普本44人，占15%，三表本科44人，占15%，高职专科139人，占46%，打响了我校“低进高出、平生磨优、加工能力强”的办学品牌，同时为齐管局2012年高考的大面积丰收做出了突出贡献。

近年来，学校向前迈了三大步，第一步：学校旧貌换新颜，控制了生源，周边的学生纷纷来我校就读；第二步：高考过重本线及600分的人数越来越多，即在大面积提高教育教学质量的前提下，提高了含金量，提高了相对的优秀率；第三步：顺利地接受了总局绿色学校的验收，顺利地进入了农垦总局示范化学校的先进行列，2010年荣获“黑龙江省百姓好口碑荣誉单位”称号，2011年被评为农垦教育系统“先进学校”。□（编辑/穆杨）