金蓓蕾
(浙江旅游职业学院 学生处,浙江 杭州 311231)
不同性别应届毕业生择业焦虑水平调查研究
——以浙江旅游职业学院为例
金蓓蕾
(浙江旅游职业学院 学生处,浙江 杭州 311231)
随机抽取浙江旅游职业学院应届毕业生为调查对象,采用SAS焦虑自评量表和自编的《高职院校临近毕业学生就业焦虑量表》进行问卷调查,同时采用统计方法研究旅游类高职院校不同性别应届毕业生就业焦虑水平及其影响因素。结果表明:男、女生的择业焦虑在总体水平和在焦虑表现分量表上的得分差异不显著,但在焦虑源分量表上的得分差异显著;高职院校女生似乎更容易因为职业预期、求职技能、职业能力、求职资源和就业环境等方面的因素感到焦虑。
择业焦虑;焦虑源;就业环境
近几年来,随着高等教育的规模不断扩大,大学生择业难,择业质量不高已经成为当下社会普遍关注的问题。择业问题困扰着即将踏入社会的学子们,并因此引出很多心理问题,择业焦虑就是一种常见的心理问题。据第三方调查公司麦可思的网上调查结果显示,截至2010年2月底,全国6万多名2010届大学毕业生中,女生的签约率明显低于男生[1]。而据浙江旅游职业学院招生就业处的统计数据显示,2009年男女生就业率分别为94.7%、97.25%,2010年男女生就业率分别为97.7%、98.7%。旅游类高职院校不同性别毕业生就业率与麦可斯调查的结果有所不同,因此有必要对旅游类高职院校不同性别应届毕业生的择业焦虑水平进行调查研究,以使旅游类高职院校的就业指导课及心理辅导更有针对性。
(一)研究对象
本研究抽取浙江旅游职业学院应届毕业生900名作为被试进行问卷调查,回收有效问卷832份,其中男生172份,女生660份,有效回收率为92.44%。
(二)研究工具
自编《高职院校临近毕业学生择业焦虑量表》是针对高职院校毕业生择业焦虑而编制的问卷,全量表包含52个项目,10个维度,其中焦虑源分量表29项,共6个维度;焦虑表现分量表23项,共4个维度。全量表与SAS的相关为0.38,并采用社会统计软件SPSS11.5作了验证性因素分析,可保证检测力。
《焦虑自评量表》(SAS)由Zung于1971年编制,采用4级记分:从没有或很少发生、少部分时间、相当多时间、绝大部分时间或全部时间,得出粗分,然后转换成标准分。由20个项目组成。
(三)数据处理方法
用社会统计软件SPSS11.5对回收的数据进行管理和处理,并用因素分析和t检验对结果进行分析。
(一)SAS测量结果
由图1可见,在所调查的832个学生中20.90%的应届毕业生存在轻度焦虑,14.90%的应届毕业生存在中度焦虑,4.60%的应届毕业生存在重度焦虑。从调查结果看,被试普遍意识到当前高职院校学生就业形势相当严峻。其中一部分毕业生的内心焦虑已严重影响其心理健康和就业心态。
图1 高职院校应届毕业生焦虑程度测量结果
(二)不同性别应届毕业生择业焦虑水平的比较
对不同性别应届毕业生择业焦虑水平的数据分析显示,男、女生的择业焦虑总体水平差异不显著(p>0.05)。男、女生的择业焦虑水平在焦虑源分量表上的得分差异显著(p<0.01),女生的焦虑水平高于男生。男、女生的择业焦虑水平在焦虑表现分量表上的得分差异不显著。
下面对男、女生择业焦虑在焦虑源各个因子方面的差异进行分析。
不同性别应届毕业生择业焦虑在焦虑源各个因子上的差异分析结果表明,男女生的择业焦虑水平在一般能力上差异不显著,但在职业预期(p<0.05)、求职技能(p<0.01)、职业能力(p<0.01)、求职资源(p<0.01)和就业环境(p<0.01)方面差异显著。女生的择业焦虑水平在职业预期、求职技能、职业能力、求职资源和就业环境方面均显著地高于男生,表明女生似乎更容易因为职业预期、求职技能、职业能力、求职资源和就业环境等方面的因素感到焦虑。
第一,男、女生的择业焦虑总体水平和在焦虑表现分量表上的得分差异不显著,但在焦虑源分量表上的得分差异显著。说明女生在就业时受各种相关因素影响时产生的焦虑水平比男生更高,但择业焦虑在生理、心理和行为方面的表现与男生差异不显著。
第二,男、女生的择业焦虑水平在一般能力上差异不显著,但在职业预期、求职技能、职业能力、求职资源和就业环境方面差异显著。
职业预期对女生产生择业焦虑的影响。走上社会后的女生绝大多数成为职业女性,由于性别、社会分工的差异,女生存在诸多职业发展困扰。女生一般更愿意选择一份稳定的工作,而男生则更具冒险精神,希望有所历练。因而女生更容易因职业预期产生焦虑情绪。
求职技能对女生产生择业焦虑的影响。这可能是因为女生在求职时较之男生表现得更为害羞,而女生对自己的求职技能评价相对较低,求职时对外貌较为注重,因此这方面引起的焦虑水平女生比男生高。
职业能力对女生产生择业焦虑的影响。许多在大学里出类拔萃的女生,走上工作岗位后都能够跟男生一决高低,成为职业女性和社会精英,但进入婚姻期和生育期之后,女性职业发展方面的困惑就凸显出来[2]。而男女生在职业能力方面也存在差异,因此这方面引起的焦虑水平女生也比男生高。
求职资源对女生产生择业焦虑的影响。高职院校相当一部分女生把就业希望放在学校和家长身上,就业时缺乏主动竞争意识。家庭背景的差异、缺乏针对性强的大学生就业指导和就业心理辅导,这些因素使得部分女生心生疑虑,惶恐不安,在择业上顾虑重重,而部分岗位明确规定只招男生,从而使女生更容易产生焦虑情绪
就业环境对女生产生择业焦虑的影响。日益严峻的就业形势使女生承受着沉重的心理压力,从而产生焦虑感。社会潜在的性别歧视是女生择业焦虑水平高于男生的原因之一,尽管我国在促进妇女平等就业有妇女权益保障法,但缺乏相应的处罚细则,给企业有机可乘,将女生挡在就业大门外。
[1]陈素华.聚焦女大学生就业[J].教育与职业,2010(13).
[2]郑琼梅,刘时新.性别歧视下的女大学生就业问题研究[J].当代教育论坛,2010(10).
G71
A
1673-1395(2012)01-0134-02
2011 12 02
金蓓蕾(1981-),女,浙江瑞安人,助理研究员,硕士,主要从事教育心理研究。
责任编辑 袁丽华 E-mail:yuanlh@yangtzeu.edu.cn