我国高校图书馆数字资源研究综述

陈 英

(湖南商学院，长沙410205)

随着高校图书馆数字化建设的不断发展，图书馆购买的数字资源(或称电子资源)越来越多，逐步取代了部分印刷型出版物的订购，数字资源在馆藏发展中已经占据了重要地位。本文从文献调查入手，对近年来我国高校图书馆数字资源研究内容进行梳理、概括与总结，希望对今后的相关研究起到参考作用。

本文采用文献调查的方法了解和分析我国高校图书馆数字资源的研究状况。笔者于2010年12月中旬查阅了中国学术期刊网络出版总库，以题名为检索点，分别以“数字资源和大学”、“数字资源和高校”、“电子资源和大学”、“电子资源和高校”作为检索词，获得相关文献584篇，通过剔除重复、一稿多投及无相关性的论文，共获得有效论文571篇。每年发表的论文数见表1。

1 我国高校图书馆数字资源研究概况

表1 中国期刊全文数据库文献检索情况表

从表1可以看到，对我国高校图书馆数字资源的研究文献最早出现于2001年，在2001—2003年之间，每年只有少数论文发表，发展缓慢，是该领域研究的起步阶段。之后国内对该问题逐渐重视，对该领域的研究不断深入，研究进入稳步发展时期，尤其在2007—2009年，研究势头呈现出强劲上扬态势，2009年达到顶峰，总计发表论文136篇，占历年总数的23.8%。

2 我国高校图书馆数字资源研究的主要内容

根据笔者的总结、研究，我国高校图书馆数字资源研究内容主要集中在以下几个方面:

2.1 数字资源的建设现状及发展对策研究

高校图书馆数字资源建设的现状及发展对策方面的研究都是分析特定领域的高校图书馆数字资源，通过一定的调研方法得出调查对象的发展状况、存在的问题，并提出相应的发展对策。这类研究主要着眼于以下三个方面:

(1)针对国内高校图书馆数字资源建设的研究。如习卫妮的《我国高校图书馆数字资源建设的调查研究》统计107所国家“211工程”重点大学图书馆数字资源建设的数量、种类等，分析认为存在引进数据库数量较少、数据库重复建设严重、自建特色数据库较少、质量不高等问题，针对存在的问题提出加大力度引进中外文数据库、加强自建数据库建设、加强数字资源整合建设、高校之间进行合作实现资源共建共享等对策;孙秀丽的《高校图书馆数字资源建设与利用的调查分析》采用网络调查法和综合分析法对我国高校图书馆数字资源建设情况进行调查，内容涉及引进中外文数据库、自建数据库和学科导航建设三个方面。并依据调查结果分析了我国高校图书馆数字资源的建设和利用情况及存在的问题，进而提出提高我国高校图书馆数字资源利用率的具体措施，目的在于真正实现数字资源的共建与共享。

(2)针对一定区域高校图书馆数字资源建设的研究。如阮飞轮的《安徽省高校图书馆电子资源建设现状分析》、王芹的《河北省高校图书馆电子资源建设现状分析》、郑金萍的《山西省师范类高校图书馆电子资源建设调查分析》、李云芝等的《云南省高校图书馆电子资源建设调查与分析》、赵国忠的《甘肃省图书馆电子资源建设现状及共享探析》、黄艳芬的《广东高校图书馆数字资源建设现状与共建共享研究》等，这类研究主要针对某省高校图书馆数字资源的建设情况进行研究。

(3)针对不同类型高校图书馆的数字资源建设研究。如蔡毅的《我国体育院校图书馆电子资源调查与分析》、李双燕等的《医学院校电子资源建设现状与用户需求实证研究推荐》、黄汝伦的《师范类高校图书馆电子资源情况调查与分析》、葛萍的《商业财经院校图书馆数字资源建设调查分析——以8所院校图书馆为例》、雷顺利等的《师范院校图书馆数字资源建设的调查分析》等。这类研究把我国高校分为不同的类型，如医药类、师范类、体育类、商业类、财经类等，然后根据不同类型高校的特征分析数字资源的建设现状及发展对策。

2.2 数字资源的联盟采购及共建共享研究

高校图书馆数字资源联盟采购(或称集团采购)，共建共享是图书馆发展的趋势和必由之路，但我国数字资源的共建共享还存在很多问题，研究这一类问题的论文主要着眼于以下两个方面:

(1)对数字资源联盟采购及共建共享的概括性分析。如蔡筱青的《图书馆联盟电子资源采购》论述了目前电子资源采购的新模式——图书馆联盟采购，探讨了其兴起的原因。以SLCC中国集团为例分析了联盟采购的特点和所带来的效益，总结了组织图书馆联盟采购的几点体会。肖珑等的《我国图书馆电子资源集团采购模式研究》认为数字资源的集团采购，是指多个图书馆组织起来，联合采购某种资源，以最少的经费，获取最优价格、最佳服务和最符合需求的资源。宛玲等的《图书馆数字资源集团采购的组织管理:性质、内容与模式》根据国内外现有图书馆数字资源集团采购组织管理的现状，探讨依托契约、行政及合作信任等关系的各种组织管理性质，分析确立机构体制、规划成员范围等组织管理内容，研究基于活动关系、权力集中与分散等因素的各种组织管理模式，为图书馆数字资源集团采购提供参考。赵继红等的《关于数字资源共建共享问题的探讨》阐述数字资源的共建共享是图书馆发展的趋势和必由之路，分析我国数字资源共建共享的现状及存在问题，并提出解决对策。

(2)高校图书馆数字资源联盟采购、共建共享的实践性研究。目前我国的共建共享项目主要有:2000年4月启动的数字图书馆工程，中国国家图书馆研究与开发了数字图书馆的体系结构、标准和规范、应用系统，领导和组织了中国数字图书馆工程建设;上海地区文献资源共享协作网和华东师范大学信息学系联合进行了上海地区文献资源共享网络构想的研究，以及国家发展委员会批准的“中国高等教育文献保障体系(CALIS)”项目。这些研究项目将大大推进我国数字资源建设和共享的进程。国内研究者或从全国性高校图书馆数字资源共建共享实践进行研究，如桂君等的《论我国高校电子资源“集团采购评估”》、李沂秋的《我国图书馆电子资源集团采购的现状及对策研究》等;或对区域性高校图书馆数字资源共建共享进行研究，如赵乃瑄等的《区域性集团采购电子资源的评估机制研究——以江苏省高等教育文献保障系统(JALIS)为例》、黄艳芬的《广东高校图书馆数字资源建设现状与共建共享研究》等。

2.3 数字资源利用的调查研究

这个方面的论文主要是在对本馆、本地区高校图书馆数字资源使用情况进行调研的基础上，分析目前高校图书馆数字资源的利用情况及存在的问题，讨论提高电子资源利用率的一些策略。如朱晓燕在《曲阜师范大学图书馆电子资源的利用调查与分析》一文中就读者使用图书馆数字资源的途径、原因与目的、频率、具体情况及评价，读者满意度、遇到的问题及对培训的看法六个方面进行了研究分析，并提出了加强数字资源的宣传推广工作，提高馆员的综合信息服务能力、提高经费使用率、实现资源共享、提高读者利用数字资源的技能等项建议。此外，何建芳在《电子资源利用的影响因素及对策——以广东工业大学图书馆为例》一文中提到用户的信息素质、公共电脑设备、图书馆网页对数字资源的组织揭示、电脑储备设备、数字资源服务方式与效率都是影响数字资源利用的因素，该文也就这些因素提出了提高数字资源利用率的对策。

2.4 数字资源的评估研究

国内对高校图书馆数字资源评估的研究起步于2000年之后，主要研究内容集中在四个方面:(1)对国外数字资源评估研究的介绍。如张宏玲的《国外数字馆藏使用及服务绩效评价指标体系述评》详细介绍了国外EQUINOX、2003年版ISO2789标准附录A及ARLE—Metrics三个研究项目;(2)对某类数字资源质量的评估。这类论文主要是针对某类数字资源或两种及以上的数字资源进行评估。如张丽园的《5种全文电子期刊数据库的评价分析》;(3)对评估体系的研究。刘锦山、徐革等研究者在这方面都进行了较深入的研究，他们都依据我国国情，提出量化指标，构建了具体的指标体系;(4)对数字资源利用绩效评估的研究。如索传军的《电子资源服务绩效评估的含义及影响因素分析》具体分析了电子资源服务绩效的含义及其影响因素。

2.5 数字资源的用户教育研究

国内研究者对这个方面的研究是从高校图书馆数字资源使用者的角度出发来进行分析研究的。如卞庆祥在《高校图书馆电子资源用户教育模式探究》一文中，认为电子资源用户教育模式包括网络模式、印刷品宣传模式、讲座模式、文献检索课模式与咨询答疑模式。高校图书馆应根据本馆电子资源建设情况和读者需要，综合运用多种模式开展用户教育，让读者全面、及时了解本馆电子资源建设内容，提升读者电子资源的利用能力。王云娣的《关于我国大学图书馆的电子资源利用教育》对我国130所大学图书馆的网络调研结果表明，我国大学图书馆电子资源利用教育目前存在的主要问题有:电子资源利用教育不平衡现象明显，缺乏统一管理，教学内容的针对性比较模糊，远距离用户的教育亟待解决。要加强对电子资源利用教育的统一管理，拟定完善的教育计划，提高师资队伍素质，加强合作，共享电子资源利用教育的资源与经验。

2.6 数字资源技术方面的研究

技术支持是高校图书馆数字资源建设的关键，相关技术研究也是研究者比较关注的领域，如李明伍在《图书馆电子资源OpenSearch搜索插件开发与实现》一文中介绍了图书馆电子资源OpenSearch插件的开发，较好地实现图书馆资源与用户的浏览环境和检索习惯的集成融汇，满足用户方便、快捷、高效地利用资源的需求。邵敏等在《电子资源管理系统Verde的应用实践》一文中，介绍了Verde系统的实际测试过程，并分享清华大学图书馆利用Verde系统进行电子资源管理的实际工作经验，为我国图书馆电子资源管理系统的应用与普及提供参考。闫晓弟等的《基于VPN的电子资源远程访问系统的研究与实现》通过分析现有商业VPN产品存在的问题，结合图书馆的实际情况，描述了图书馆VPN系统应当具备的软件功能，提出了开发图书馆远程访问系统实际功能模块的技术方案，并在实际应用中取得良好的效果，更好地满足图书馆电子资源远程访问服务的需要。闫晓弟等《SUSHI——网络电子资源利用与统计数据获取协议》一文中提出SUSHI是一个数据采集、传递的标准协议，为图书馆提供了更加高效、方便地获取本馆电子资源利用统计数据的手段。该文详细介绍了该规范的起源、架构、核心内容以及相关应用。

3 关于我国高校图书馆数字资源研究的几点思考

3.1 加强理论研究，深化应用性或实证研究

高校图书馆数字资源的理论研究取得了一定的成绩，但大多仍停留在一般介绍和概述上，研究主体范围不够广泛且滞后于建设实践研究。在数字资源的概念、产生、发展、类型、特点、意义等方面已基本形成共识，对其管理、绩效评价、服务等有待加强。同时，针对高校图书馆数字资源具体建设、实际用户教育、技术运用和评价工作的应用性或实证性研究还有欠缺，应引起重视。

3.2 成立与数字资源相关的工作领导组织

高校图书馆数字资源研究的时间不长，各馆各自为政，整个行业呈现出一种无序状态，因此需要成立一个领导机构，由专家、教授组成的专门研究小组，负责指导全国图书馆数字资源的建设、采购、利用、评估工作，形成一个比较通用的规范制度来指导相关工作。

3.3 加强国内研究团队的交流与合作

随着相关单位的重视以及研究的深入，数字资源的研究领域将会出现若干具有较高学术水平和学科影响力的核心研究者及其领导的研究团队，该领域的学术活动也会日益频繁，以此为契机开展富有成效的交流与合作。

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