浅析中职体育教学的研究

□ 赵保金(黑龙江省林业卫生学校 黑龙江 佳木斯 154007)

前言：

中职学校是培养具有高素质高水平的专业性人才的摇篮，其培养的学生以后是为我国现代化建设作出贡献的学生，因此学生的身心健康发展非常重要，因为学生要有个健康的身体，才能认真学好专业课知识，在以后才能在工作岗位认真做好工作。我们中职学校的主要招收对象是初级中学毕业的学生和具有初级中学水平的学生，一般来说这些生源的学生学习成绩都比较差，几把的学习水平普遍比较低，所以在中职学校学习过程中，中职学校在进行基础知识的授课时，又进行专业知识的学习和专业技能的训练，这样就为学生提前为以后的进行专业技能的工作打下扎实的基础。

1、中职体育教学中应注重培养学生的创新意识和丰富的想象力

1.1、中职学校是我国培养创新性人才的基础学校，因为中职学校是基础职业学校，所以中职学校的教学有它的特点及特殊性，而中职学校的体育教学又是中职教育课程中的重要课程之一，因此中职体育教学也有它的特点及特殊性，所以我们作为中职体育教员要结合中职体育课程的特殊性进行教学，让中职学生的身体素质及身心健康得到健康的发展。

1.2、其次，中职体育教学中应该注重中职学生创新意识和想象力的培养，中职体育教学作为中学学生所以课程中的重要课程之一，对学生创新意识的培养具有划时代的意义，对学生的基础知识的学习及专业技能的学习都有很好的帮助，在培养中职学生创新意识培养的过程中，首先我们体育教员在体育教学过程中要看出学生个体的差异，根据不同学生的身体状况因材施教，使不同学生的不同身体素质都能得到更好的锻炼，都能让学生感到成功的喜悦，来激发学生的创新意识和学习的积极动机。其次，在中职学生的体育课上，我们体育教师要渗透学生用创新的方法去完成所学的体育动作，让学生对自身的潜力发生质疑，让学生对自己树立坚定的信心，并通过实践活动能够自己通过思考去解决问题。

2、中职学校体育教学过程中体育教师应注重学生的职业教育

2.1、中职学校的教育在进行基础课程教育的同时，更注重的是学生的专业技能的训练及专业知识的学习，所以中职学校的学生将来的工作岗位一般都是在需求专业技能人才的单位工作，所以我们教师在中职学生体育课上训练时，要对其专业技能需要的体能进行训练，如中职教育的厨师专业的学生，我们教师就应该加强该班学生腕力的训练，让学生的体能达到所学专业技能的需要。如幼师专业的学生，我们应该加强对这些学生的体操训练，在体育课上我们就可以让每一位同学在台上领操，让每一个学生都能够得到锻炼的机会，这样学生在慢慢的训练过程中，其组织能力及表演能力都能得到加强。总体来说，我们教师就是要根据不同专业的学生在进行基础体育教育的同时，还要进行带有专业特色的教学，这样才能为学生在以后的工作岗位中更好的工作打下坚实的基础。

3、在进行体育教学的同时要注重学生心理健康的发展

3.1、在中职教育推出新课标之后，新课标的教学要求明确表示中职学校的体育课程不仅仅是增强身体素质的锻炼，还要进行对学生的心理健康教育，上文我们也说过，中学学校的生源一般都是基础知识学习较差的学生，因此这些学生的学习成绩差一定有其原因，比如家庭、社会、学校等方面的原因，因此这些学生在进行初级中学教育时身心健康一定发展不健康或是有缺陷。所以我们中职体育教师一定要对这些学生进行心理健康的教育，让他们又一种积极乐观向上的学习态度，并树立起坚定的自信心和自我良好意识，这就对这些学生专用技能的学习带来很大的帮助。教师还要要通过创设运动情景，着力营造一种宽松、愉快的教学氛围，培养学生乐观向上的生活态度；教师要密切关注学生的心理感受和情绪变化，培养学生情绪的调控能力。 只有这样身体素质教育与心理健康教育双管齐下，学生的全面素质才能得到稳固提升。

4、结语：

总之，中职学校的体育教学是中职教学的重要一项内容，所以我们作为中职体育教师要不断提升自我教学素质，不断的创新自身的教学方法，才能适应时代学生的发展。

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