生命教育之我见

2012-07-13 05:55高晓霞
教育界·上旬 2012年10期
关键词:文化氛围净化生命教育

高晓霞

【摘 要】孩子不仅是一个家庭的未来和希望也是一个国家的未来和建设者,他们的思想状况如何、精神状况如何、吃苦、毅力、创业耐力如何,将会直接体现国家的整体形象,关系到国家的前途和民族的命运。面对当今孩子们不珍惜生命的各种心态和奋斗目标的变化,关注和做好生命教育是当务之急。

【关键词】生命教育 文化氛围 净化 绿色环境

所谓“生命教育”就是引导个体了解、社会、实践和爱惜自己,尊重别人的价值的教育活动。其目的是帮助孩子学习和了解人生价值、人生目的和意义,从而珍惜生命与人生,尊重他人并自重,通过教育使孩子得到充分发展,做社会的有用之人。要做好生命教育,以本人之见应从以下几点着手:

一、家庭教育是孩子生命教育之源

家庭是孩子成长的第一环境,家长是孩子的第一任教师,家长与子女的特殊关系及地位决定了家庭教育有着非同一般的作用。家长的言传身教、生活方式、文化氛围对孩子有直接或间接、公开或潜移默化的影响作用,故父母的行为会直接影响孩子的成长。在现实生活中的家长往往忽视了这点,过分溺爱或过分忽视,总认为一切教育是学校的事,与自己无关,平时也不注重自己的形象和处事原则。这样的家长又如何能培养出高素质的孩子呢?可想而知,是将自己的孩子默化入歧途,不知不觉成了问题少年。因此,为了教育好孩子,呼吁我们的家长应该做到以下几点:

1.家长在生儿的同时,就要有育儿的意识。在家长心中,要有个将自己孩子培养成什么样的人的宏图。家长更要知道教育子女责任之重大,别只顾自己轻松、愉快而忽视了孩子的存在,或只顾赚钱而冷落了孩子的教育,其实孩子教育比赚钱更重要,智力投资更是重要,回报也是最可观的。

2.家长要尽力为孩子创造优良的学习环境,努力激发和引导孩子的求知欲望,教育孩子知道“要成长,必先求学”“要有成就,必先要有恒心和毅力”,引导孩子知道知识的重要性,让他们去自愿学习,乐于学习。

3.家长要做好孩子的表率。家长首先要与人为善,诚恳踏实,宽宏大度,尊重别人,礼貌文明,自律自珍,艰苦朴素,热爱劳动,对生活充满兴趣。家长要主持公道,要有正义感,对就是对,错就是错,立场要坚定,切不可指鹿为马、见风转舵,切实做好孩子的表率。

4.家长对孩子的生命教育要持之以恒,让孩子养成从小做起、从点滴做起、从细微做起,不能“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”将恶习始终消灭在萌芽状态,教育孩子切实认识到恶习的弊端。

5.家长要引导孩子正确认识世界,“物竞天择,适者生存”是条件;引导孩子正确看待挫折和困难,“失败是成功之母”是基础。家长要引导孩子不怕失败,要以正常的心态面对失败和压力。

二、学校教育是孩子生命的重点

学校是专门从事教育工作的机构,是培养人才的摇篮,学校要按照党的教育方针培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,这是学校教育的天职,也是教育工作者的首要工作。而当前学校教育只求教学质量和追求升学率,却忽视了素质、德育及生命教育。作为学校应该从三方面来抓学生教育:

1.加强学生德育教育,现在大多数学生思想道德很差,加强德育教育是当务之急,学校德育教育应从:爱国主义入手,爱国主义是生命教育的永恒主题,通过这个教育让孩子们爱国、爱民、爱世界、爱自己;从校园文化建设入手,教育孩子们认识和理解十二观,即人生观、事业观、追求观、教育观、集体观、理念观、绩效观、精神观、人才观、作风观、为人观,教育学生做具有全面素质的人。

2.加强学生思想教育,学校教育要注重学生思想教育,及时纠正学生错误或不端正的思想,教育学生注重学习、注重上进、注重知识。

3.加强教师对学生的各种知识教育,知识是进化灵魂的海洋,是充实心灵的力量,是认识世界关爱世界的源泉,知识越丰富思维越灵活,解决问题的思路就会越开阔,从而就会减少在生命活动过程中犯的错误。

三、社会教育是生命教育不可忽视的部分

社会是个大学校,人只有走上社会才会有所作为,但在某种意义上社会又是一个“大染缸”,稍不留神或不知不觉就会使孩子们受到侵蚀、污染、伤害。社会的不良风气确实有很多,给幼小而纯洁的心灵带来了困惑和世态炎凉、玩世不恭的心态,学不学一个样,干不干一样,从而让孩子们对世界、生活失去信心,不知不觉一颗纯洁无暇的心灵也就变质了。除此之外,还有影视暴力、网吧、各种广告色情的侵蚀都会影响孩子们的生命教育正常进行。面对这种社会气息就需要有关部门要尽快净化我们社会的污染源,首先要加强国民的各种社会意识,制止各种污染。其次,要建立健全民主、法制,加强社会主义精神文明建设;再次,要求在与社会不正之风、违法乱纪、邪恶势力做斗争的力度上要更狠些,切不可听之忍之、轻描淡写,要有法必依、执法必严、违法必究。让孩子们在明亮的环境中得到茁壮成长和发展,从而用这种无形的社会教育力量来加固生命教育。

通过社会教育,孩子们认清世界,认清方向,使孩子们认识到:(1)珍惜生命,热爱生活。生命是宝贵的,每个人只有一次,让短暂的生命发出更多的光和热;(2)人生价值不能用金钱来衡量,有些东西是用金钱永远都买不到的;(3)摒弃享乐主义,享乐思想是实现人生价值的阻力;(4)艰苦奋斗是实现人生价值的阶梯,是战胜困难,夺取胜利的法宝。(5)艰苦朴素、勤俭节约是一个人美好的生活作风;(6)做事要从我做起,从现在做起,从平凡的事做起,切不可眼高手低。

总之,孩子就像一棵旁枝侧出的小树,不砍其旁枝怎能成栋梁,孩子有许多坏习惯和坏毛病会不断滋生出来,这就需要家长、学校、社会来时时关注时时消灭。教育我们的孩子重视生命,关爱生命,孩子是社会的未来,社会的主力和生命,他们将决定着社会的何去何存,切不可轻视生命教育,一定要重视生命教育。

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