用真爱与智慧孕育每朵小花成长

2012-04-29 08:05
北京教育·普教版 2012年1期
关键词:教委钻研园所

石利颖,幼儿园高级教师,先后被评为全国模范教师、全国教育系统巾帼建功标兵、北京市优秀教师、北京市幼儿园市级骨干教师等。2011年9月,荣获“全国教书育人楷模”称号。

从教19年来,石利颖始终站在教学第一线,点滴实践、幸福坚守、无私奉献。“用笑容点亮孩子心底的光辉,用接纳给予孩子前行的力量,用赞美预言孩子成功的方向”,是她工作的真实写照和执著追寻。她付出青春与激情,用爱心架起一座座心桥,用真情滋润着一朵朵小花,用智慧托起每一位孩子健康快乐成长的天空。

爱是一切教育的基础,更是幼儿教育最本质、最核心的“圭臬”。

“每个孩子都是一本书,需要页页翻、行行看”,为了让每一个孩子有勇气、有能力成为最好的自己,石利颖提出“每个孩子都是我的唯一”。“微笑、接纳、赞美”是她对待所有孩子的不变法则;“观察、分析、理解”是她走进童心、因人施教的有效法宝。

19年来,她坚持每天清晨将微笑和拥抱作为第一缕阳光送给孩子,让孩子在爱与被爱中开始美好的一天;每接一个新班,15天内她就能做到对班上的每个孩子都了如指掌,了解他们的性格、特点和喜好。特别是对那些“不好管”的孩子,她好似有种神奇的力量,不仅能让这些“小淘气”们整天围绕在她的身边,而且能让这些孩子们行为个性等各方面发生积极改变。

正是这种亦师亦母、真挚而理性的爱和用爱积攒的智慧,让石利颖用实际行动诠释了教育的真谛,开启了孩子的心扉。

石利颖所在的北京市第五幼儿园是一所拥有57年发展历程,将“教科研”视为园所发展的动力源泉和生命支点的首都乃至全国闻名的示范幼儿园。根植于她所挚爱的五幼沃土,在“尚研笃行”园所文化的浸润下,石利颖把对幼儿、对职业、对园所、对幼教事业的热爱转化为潜心钻研、投身教改的不竭动力。石利颖持之以恒“以思促研、以研促教”,不断在理论学习与实践研究中促进自身专业成长。19年来,作为课题组主要骨干与实验班教师的她先后参加了《教育过程中幼儿教师适宜行为研究》、《幼儿教师反思能力培养研究》、《教育部中法合作重大项目——LAMPT“做中学”科学教育实验》等多项国家与市区级重点课题研究,其中国家级课题6项,市区级重点课题5项。

科研的历练与打磨让石利颖养成了思考和研究的习惯,在不断反思教育实践工作、潜心研究教育教学策略的过程中,她逐渐形成了自身独特的教育理念和教学风格,善于在生活化、游戏化、自然化的教育过程开启与幼儿的有效互动,以情激情,让孩子们在主动思考、学习、探索中获得主动的发展。2009年,她凭借多年潜心钻研所练就的一身扎实过硬的幼儿教育基本功,技压群芳,一举获得北京市幼儿教师基本功大赛全能特等奖第一名。

石利颖发韧于五幼的沃土,用高度的责任心、开放好学的胸怀、永不停步的钻研精神,在成长的道路上一次次挑战自我、超越自我,不断收获着自身的成长与进步。

2011年11月25日,由北京市教委主办、东城区教委承办的“真爱点亮心灵,智慧相伴成长”全国教书育人楷模石利颖事迹报告会成功举行,来自教育部、北京市和东城区教委的领导和各区县近900名教师代表参加,获得了积极的社会反响。

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