首都基础教育为学生终身发展和幸福生活奠基

晓恭

2012年是“十二五”建设的关键之年。首都基础教育将以科学发展观为指导，以贯彻落实中长期教育改革和发展规划纲要和“十二五”规划为主要任务，以改革创新为动力，以更好地满足人民群众的教育需求为出发点和落脚点，在解决社会关注的问题上有突破，在促进教育教学质量提高方面下工夫，在改善办学条件方面做实事。

首都教育要“坚持一个主题，明确三项任务，抓好四个保障”

要坚持全面实施素质教育的战略主题，全面提高育人质量。要把促进基础教育事业健康协调发展、深化教育改革创新、促进教育公平作为工作的三大重点任务，采取切实措施，予以落实。要着力提升办学条件现代化水平，加强人才队伍建设，提升教育管理水平，加强党建和思想政治教育工作，为推进首都教育现代化，全面提高教育质量提供坚实保障和有力支撑。

首都教育要更加关注公平

教育公平是社会公平的重要基础。促进教育公平关键是机会公平，为此要着力促进教育制度规则公平，坚持用规范管理维护教育公平。促进教育公平的根本措施是合理配置教育资源。当前，要充分重视信息化手段在实现教育公平和均衡过程中的重要作用。推进教育公平是复杂的社会系统工程，必须继续坚持发展是硬道理的思想，在发展中实现公平、实现教育发展成果的广泛共享。

首都教育要更加关注优质

教育质量是基础教育的生命线，提高教育质量是转变教育发展方式的核心任务。基础教育是人才培养的奠基工程，我们要树立多样化人才观念和人人成才观念，培养学生坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习和社会实践的统一、全面发展和个性发展的统一、身体健康和心理健康的统一，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。

首都教育要更加关注创新

改革创新是教育发展的强大动力。通过深化改革解决当前制约基础教育发展的不平衡、不协调、不可持续的焦点问题，将学校推向改革发展前沿，充分发挥学校、教师和学生的主动性、积极性和创造性。创新人才培养模式，鼓励学生勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新，为培养造就更多新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者奠定基础。

首都教育要更加关注开放

开放合作是建设中国特色世界城市的需要。要凸显包容精神，借鉴国际、国内先进教育理念和教育经验，促进首都基础教育改革发展，培养国际化人才。要提高文化自觉，增强文化自信，以更宽的视野、更高的境界、更大的气魄，打造首都基础教育品牌，进一步扩大首都基础教育的国际影响力。

展望2012，我们信心满怀。首都基础教育将继续坚持高标准、高质量，努力办好每一所学校和幼儿园，为学生的终身发展和幸福生活奠定坚实的基础。■

□編辑王雪莉